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相似文献
 共查询到16条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
若水你好: 我是一名打工妹,在广东一家鞋厂里工作。是从去年喜欢上你们《人生与伴侣》杂志的,因为我们日常工作十分枯燥,平时在宿舍里面又没有什么特别的娱乐,于是看书就成了我的爱好。去年,偶然间在书报亭里看到了《人生与伴侣》,也是偶然间的翻阅,让我迷上了它。  相似文献   

2.
文章从社会和科技的发展出发,对模具专业课程体系改革的相关问题进行了研究,拟定的改革方案已付诸实施,并已取得初步成果.  相似文献   

3.
张涛说,如果不是因为在上海工商外国语学院三年学生会工作的积累,他不一定会走上自主创业的道路。这,还得从他担任学生会生活部部长说起。  相似文献   

4.
根据模具工业发展的趋势和人才实践动手能力培养的需要,对模具设计与制造专业实践性教学环节进行分析,提出了从实验、实训、实习、毕业设计等环节来培养学生工程动手能力、解决问题能力的措施。  相似文献   

5.
成功的路有千万条,选择哪一条、怎样走却要靠自己。我2004年考入上海市经济管理学校计算机影视广告专业,4年毕业后,一直工作在中船华东实业投资有限公司。  相似文献   

6.
我一直坚信:今天努力一点,明天就会多一份精彩。周长运是个腼腆、不善言辞的小伙子,2009年从上海市群星职业技术学校动漫制作与设计专业毕业后,一直致力于计算机图像技术在建筑、文化  相似文献   

7.
正多年以前,陈一呜是学校里大名鼎鼎的"混世魔王",喜欢跟老师唱反调,而被"开罚单"对处于青春叛逆期的他而言,更是"家常便饭"。临近毕业那年到校外实习,他突然意识到自己将成为职场人,开始了成长的蜕变:学习岗位知识和职场礼仪、进行自我批评、利用业余时间"充电"学习以弥补自身不足。毕业后,他进入一家金融公司当业务员,现在正自主创业。去年,陈一鸣获得了由中共上海市教育卫生工作委员会和上海市教育委员  相似文献   

8.
《大学成功素质教育理论与实践》一书在我国大学素质教育理论研究与实践探索方面取得了一系列突破与创新。理论上,该书以“素质”与“成功”为基石,构建了新的大学素质教育理论框架——成功素质教育,首创了“成功素质”、“非专业素质”,、“失败因子”等重要概念;实践上,该书勇敢地提出将不适用于现代高等教育的人才培养方案“推倒重建”,代之以专业素质教育和非专业素质教育同步推进的“两大系统”,并首创式地提出了素质导师制和素质学分制两大新的教育机制。该书给正在进行的高等教育改革吹进了清新的风。  相似文献   

9.
校长成功是指校长在出色地实现学校发展目标、取得卓越业绩的同时 ,个人也获得优异的发展 ,得到社会的认同和赞誉。研究中小学校长成功的内涵、特点及其规律性 ,是造就一支专业化校长队伍的重要课题。本研究拟从多维视角对校长成功进行全方位的考察  相似文献   

10.
登场人物:范美娟年龄:39岁学历:高中个人特征:率真、勤快、坚强说给准创业人:永远不要安于现状,做比不做强。如果一个人连自己的时间都无法管理,将无法管理一家公司目标不能泛泛而谈,要有立足点。  相似文献   

11.
2008年12月26日下午,上海市城市科技学校2009届建筑工程部毕业生推介会在学校室内体育馆如期举行。上海开天建设(集团)有限公司、巴特勒(上海)有限公司、上海市建筑构件制品有限公司、上海市电力建设集团、浦东新区公路建设发展有限公司等42家建筑类企业纷纷前来学校广纳贤才,为2009届建筑类毕业生提供  相似文献   

12.
《成才与就业》2012,(12):18-19
正职业体验归来,难抑激动,肖霞写来了以下文字——6月的上海,已是骄阳似火,夏天并未放慢它的脚步。在这样炎热的季节,作为一名社区工作与管理专业的新生,我有机会走进黄浦区就业促进中心,体验了一回职业指导师的工作。由于还未参与过相关岗位实习,对于就业  相似文献   

13.
正上世纪80年代,在西南政法大学,当时还称为叫南政法学院,我就认识了熊志海教授。那时他还是本科生——意气风发、活力四射。印象当中教授是一位智商很高的学生,学习对他而言是十分轻松且愉快的事情。因为我们不在一个学校,专业研究方向也不相同,后来我又从重庆来到了北京,彼此之间就几乎没有往来了,也不太了解他的具体研究方向和研究路数。但我相信他无论在哪个领域都会是一个非常成功的人——因为聪慧、热情、执著、  相似文献   

14.
喻兮 《今日南国》2007,(18):41-42
日益激烈的就业竞争,唯有经历过的人方能品出个中滋味。孙存军创办了专为大学生提供的求职公寓,建立了配套网站。经过短短一年多的努力,他不仅获得了丰厚的回报,更是赢得了无数大学生和白领的交口称赞。  相似文献   

15.
发展是连续性和阶段性的统一.胡锦涛同志在党的十七大报告上把"建设中国特色的社会主义"这一概念表述为"发展中国特色的社会主义",这一转变表明我们中国特色的社会主义事业已经进入到新的发展阶段.当然,发展中国特色的社会主义这一概念并不是对建设中国特色的社会主义的否定,而是要以发展来促进建设,在建设工作中突出发展的重要作用,在发展中更好地建设有中国特色的社会主义.建设与发展相互促进,最终目的是我们的社会主义事业稳步向前推进.  相似文献   

16.
进入经济高速增长期和社会快速转型期的中国,导致了被征地者这一焦点群体的迅速激增。作为征地制度改革和基层社会治理的重要承载体,该群体在征地过程中的退出意愿、受偿诉求与行为策略等问题已得到不少本土情景下的实证研究的重视,形成了一系列有影响的研究成果。围绕“退出意愿”,研究者提出了个体特征论、家庭结构论、空间区位论、发展期望论、身份锚定论、政策认知论六种理论假说。围绕“受偿诉求”,除了通常作为谈判之焦点的补偿数额,学者们也揭示出被征地者对于分配方案、程序正义、生存保障的诉求。围绕“行为策略”,研究者主要通过博弈模型、案例分析两种方法进行研究。尽管部分研究已经呈现了上述三个维度之间交融沟通的趋势,但三者各自为阵的孤立局面依旧存在。如何促成被征地者的类型知识、需求学说和行动理论之间的逻辑联结,揭示其中的内在机制,建立出一套整合性框架,应当成为下一步的精进方向。  相似文献   

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