《大学语文》教学现状及变革初探

由于社会、学校、教师和学生等多方面原因,《大学语文》课程处于被忽视的尴尬地位。想要实现《大学语文》的教学目标,培养对社会建设有用的全面素质的高质量人才,《大学语文》课程应从使用教材和教学方式方面进行有效的变革。     

关于更新大学语文教学观念的思考

时下,大学语文教学观念如何更新,大学语文教师应怎样适应新形势以提高自己,论文就这些问题提出了个人的看法.     

对大学语文课程实践性教学的探讨

大学语文课程实践性教学要注意什么,课堂教学与实践性教学怎么结合,如何更好地开展实践性教学.笔者结合自己多年的教学实践就这几个问题进行探讨.     

福建省高校排球教学的现状与对策研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,对当前高校的排球教学现状进行调查分析,结合自己多年的教学经验,提出促进高校排球教学开展的建议.     

通辽市高校武术教学的现状调查与对策研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法,对通辽市高校武术教学现状进行调查分析,发现高校武术教育的现状不容乐观。发现在应试教育现状的局限下人们只重视智育,忽视体育,使武术教学活动同样受到影响,武术教育制度不完善;武术师资匮乏,直接影响学校武术教学的开展。本文分析了其存在的问题,并提出高校武术教学改革设想。     

南京市高校公共体育课太极拳教学现状与对策研究

太极拳在中国已有千年历史,具有深厚的文化底蕴,具备强身健体和修身养性等功能,是中国武术不可缺少的重要内容,是民族传统体育重要组成部分.高校开展好太极拳教学,不仅是推进全民健身的发展,更是传统文化的发扬与传承.本文采用文献资料法、访谈法、调查问卷法、数理统计等方法,对南京市仙林高校公共体育课太极拳教学现状进行研究,发现教学中存在的问题,针对问题提出相应建议,为高校公共体育太极拳教学提供一些参考依据.     

浅谈大学语文实用教学方法

探寻实用的教学方法是解决大学语文困境的关键.大学语文应体现素质教育的要求,体现新时代社会价值的需求,大学语文教师应根据实际,进行教学改革,探寻合理、有效、实用的教学方法,让大学语文教育焕发新的生机和活力.     

湘西州文化产业现状与发展对策初探

文化产业在一些地区已成为经济发展的支柱产业。湘西州具有丰厚的文化资源,但未出现强势文化产业。利用独特的文化资源优势,借鉴文化产业发展的成功模式,是湘西州文化产业实现跨越式发展的必然选择。     

对新时期大学语文课程的思考

在新的形势下,大学语文课程遭遇到种种压力和困境,但大学语文只能加强,不能削弱,更不能以"大学人文"课程取代大学语文课程.大学语文课程应作为公共核心基础课来开设,大学语文教师应提高自身素质,努力开创语文教学新局面.     

通辽市草原畜牧业发展的现状与对策

草原畜牧业是以草地为主要载体的家畜生产体系,是草原牧区的传统产业和主体产业。大力发展苹地畜牧业对促进草原牧区的经济繁荣和社会进步具有重要而深远的意义。作者在广泛调查研究的基础上,论述了通辽市草原畜牧业发展存在的问题,提出了要实现通辽市草原畜牧业可持续发展应采取的政策和措施。     

维吾尔医药文化保护现状与对策研究

维吾尔医学是中国医学的重要组成部分,是借鉴和融合了中医、藏医、印度、阿拉伯等国家的医学,在长期的积累过程中形成的有独特理论体系和特色诊断和治疗方法的民族医药文化,2011年,维吾尔医药被列入国家非物质文化遗产保护项目.但由于保护机制还不完善,保护意识还不强烈,人文和社会环境的变化,维吾尔医药的保护与传承仍困难重重.文章主要以分析维吾尔族医药文化传承的内涵和重要性为基础,研究维吾尔医药文化在保护与传承中面临的问题,并积极探寻保护与传承的有效途径.     

我国社区音乐教育的现状与对策

社区作为构成社会的一个基本单位,同社区的群众文化标准与要求十分吻合,即能够有效满足21世纪广大群众的实际需求.目前全球范围内的社区音乐教育发展十分迅速,相应的模式也是多种多样,但由于我国国内的社区音乐教育起步时间较晚,因而依然处于起始阶段.本文即以我国社会音乐为研究核心,对社区音乐教育的基本内涵与重要特征进行分析,探究我国社区音乐教育的发展现状,提出我国社区音乐教育的具体对策,旨在提升我国社区音乐教育的整体质量与成效.     

西藏信息化建设的现状与对策

本文详细叙述了西藏信息化建设的发展现状 ,全面介绍了西藏和平解放以来在信息化建设方面所取得的显著成绩 ;分析了目前西藏信息化建设面临的困难 ;提出了今后西藏信息化建设的发展对策。阐述了要实现西藏经济的跨越式发展 ,首先要实现信息化的跨越式发展 ,只有用信息技术改造西藏的传统产业和特色产业 ,才能提升西藏企业的竞争力 ,实现西藏的后发优势。同时指出了信息化对西藏的经济建设和社会发展既是机遇又是挑战。     

浅析康巴地区民族教育现状、制约因素及对策

发展民族教育、提高民族素质,对加快康巴地区经济社会发展发挥着基础性、先导性作用。本文以甘孜州藏族自治为例,分析了康巴地区民族教育发展现状、制约因素,并对当地发展民族教育、提高民族素质,促进民族地区经济社会的和谐发展提出了对策。     

浅析康巴地区民族教育现状、制约因素及对策

发展民族教育、提高民族素质,对加快康巴地区经济社会发展发挥着基础性、先导性作用。本文以甘孜州藏族自治为例,分析了康巴地区民族教育发展现状、制约因素,并对当地发展民族教育、提高民族素质,促进民族地区经济社会的和谐发展提出了对策。     

铸牢中华民族共同体意识视域下民族高校“大学语文”教学的思考

民族高校的“大学语文”教学在教材选编、教学对象、教学内容等方面皆具有一定的特殊性,但根据自身特点在教学内容和形式上做有针对性的探索和研究的同时,不应先入为主地夸大这种特殊性。在习近平总书记“铸牢中华民族共同意识”的讲话精神号召下,“大学语文”教学目的应培养学生开阔眼界以促进民族团结,教学实践中应认清学生现实公平对待,教材选编则应正确认识各族人民在中华民族独立解放运动中团结一致、凝聚为一个整体的历史事实,并且要选择忠实反映这一历史进程的文学作品。这不仅有助于引导学生更全面地认识中华民族文化的多元性,更能使学生认识到各民族拥有共同的命运,了解祖国的解放与建设是多民族共同参与和实现的。     

基层文物保护管理工作的现状与对策研究

我国在历史文化遗产方面的数量相对较多,而且各个区域都遍布着数量庞大的遗产。在现代化社会日益进步发展的基础上,文物保护工作必须要提上日程并有序开展,然而相关保护措施及手段却存在不完善的地方。具体来说,保护文物应该从基层入手,在做好保护工作的基础上促进我国文物事业健康发展。本文主要就基层文物保护管理工作的现状与对策展开详细论述。     

通辽地区医疗单位中执业药师的现状与对策

我地区医疗单位中报考执业药师的人数这几年呈大幅度下降的趋势,主要原因是医疗单位中执业药师的岗位设置、工作规范、具体职责、权利和义务没有明确的规定,技术价值得不到发挥,其重要性也得不到人们的认可,没有强制的规定和有效的管理措施,不能真正保证人民群众安全、合理、有效地使用药品.建议加快执业药师的立法、加大媒体宣传、加强对执业药师的管理提高药学服务质量.