解析法语名词的种类及阴阳性

词汇学习是掌握一门语言的基础,法语的词汇量极其丰富,尤其是名词的种类繁多,而且法语的名词有阴性、阳性之分.这就给学习者记忆单词造成一定的困难.本文从分析法语名词的类别入手,探究名词阴阳性的辨别方法及规律,以期为法语学习者带来一定的启发.     

关于形式名词“こと”

日语语言学中,除了普通名词,还存在着与它起同样作用却没有实际意义的形式名词。こと便是其中最为常见的一个。而同为形式名词的の与こと用法类似,但两者在使用选择上会受到主句谓语动词的限制。并且,根据与こと的连接成分不同,如~だ或~ができる等,会表达不同的意义。本文首先介绍こと的基本意义,其次探讨の与こと的关系,最后试论ことだ的意义及与こと相关的惯用表现。希望对于形式名词こと的正确使用有一定的积极意义。     

元江傣语名词短语词序研究

傣语名词短语的词序相对复杂,试通过分析傣语名词短语几种基本词序及名词短语中多重定语修饰关系,来深入探究傣语名词短语的词序.     

汉维语名词重叠形式的对比研究

本文主要对汉维语名词的重叠形式和重叠后所表示的意义的变化进行了简要的说明,并对汉维语名词重叠后的意义及重叠的方式进行了对比和研究。     

佤语动植物复音节名词研究

佤语词汇系统的形成和发展与佤族的社会历史有着密切关系,从生活环境来看,佤族居住在亚热带气候的山区,动、植物种类丰富,语言中表达这类事物的词语较多。佤语复音节动、植物名词不仅数量大、语义类别相对复杂,而且不同义类的词在构词、造词、构形等方面都颇具民族特点,值得深入研究。     

会同方言中的重叠式名词

会同方言存在AA式重叠名词,本文分析了重叠式名词与构词语素的关系,指出重叠式名词的音韵特点,总结出重叠的作用,并与本方言中的“子”尾词、与典型西南官话中的重叠式名词进行了比较。     

现代汉语方位名词在表示的位置关系的民族性--以方位名词“上”、“下”的认知意象图式为例

空间关系作为客观世界的一种存在关系,在不同语言中有不同的表征手段或处理方式。本文仅从现代汉语方位名词“上”和“下”的意象图式出发,分别对在具体语境中“上”和“下”所表示的具体位置关系进行解构,希望对汉语教学尤其是汉语二语教学中的方位名词细节的教学提供一个参考范例。     

形成性评估与提高大学生的英语自主学习能力

探讨利用形成性评估提高大学生英语自主学习能力的实施方案及实施过程中需要注意的问题.认为形成性评估注重对学习过程进行评价,及时提供反馈,满足师生需求.将形成性评估恰当地运用到大学英语教学中,能有效弥补传统评估体系的不足,提高学生的自主学习能力.     

希腊神话与现代英语文化的关系研究

古希腊神话是作为一种文化,是千百年来欧洲人民赖以生存的精神支柱,其流传下来的神和英雄的故事至今对欧洲文化有巨大的影响。源远流长的神话文化对现代英语文化的影响愈发重要。现代英语文化中的言语词汇、文学、宗教、心理、价值观等都与古希腊神话密切相关。了解现代英语文化中的古希腊神话的背景知识更有利于人们对英语语言的学习。     

英语之痛

英语热在中国“盛行”了30年,将国人从狂热逼到焦虑。最近终于传来各地高考改革从英语入手的好消息,可我在同一时间得到的却是一个坏消息。     

英语中“noun＋of＋noun”结构翻译法

＂noun＋of＋noun＂的结构在英语中很常见,时而不好翻译。有一些是固定搭配,有固定的意思,好翻译一些,如a slip of tongue（口误）,at the end of one’s rope（智穷力竭）,gift of the gab（口才）。而有的两个名词自由使用的,不是固定结构的,所以翻译起来不容易,本文就此谈谈它的翻译技巧。     

如何上好高效英语听说课

对大学新生的英语学习现状进行分析研究,针对现状,探求如何上好一堂高效英语听说课.     

中考英语复习策略

文章对中考英语复习方面谈了自己的几点建议和经验,供同行参考。     

英语谚语特点分析

语言是人类的共同财富,是文化的组成部分,文化的载体之一.随着人类社会物质文明和精神文明的不断发展,人类语言变得日益丰富.由于每个民族历史和文化的不同,每种语言都有自己的习惯用法和表达方式.这种习惯用法在英语中我们称之为"idiom".英语习语是经过长时间使用而提炼出来的固定短语或短句,是具有英语民族文化特征的语言形式.英语习语是英语的精华,它有固定性、完整性、非语法性、历史性、文化性、思想性及艺术性等自身的形式和特点.     

浅论英语教师文化素养的培养

实施英语素质教育的核心在课堂,关键在教师.英语教师应该全面发展,身心健康,思想宽广,知识渊博,有组织实践能力,能运用好的教学方法施教,有从事教学科研的能力,能不断产生优良的教学成果.只有高素质的英语教师,才能培养出高素质的学生.因此,实施英语素质教育必须建立一支高素质的英语教师队伍,探讨新时期英语教师文化素质的培养措施大有裨益.     

小议英语修辞Alliteration

从修辞渊源的角度出发,阐述了英语修辞--境韵在诗歌、英语学习、广告、新闻等方面的不同用法.     

谈大学英语测试

大学英语测试近年来已引起越来越多的争议。人们对此褒贬不一,支持者反对者各抒已见。本文从目的、意义、内容等方面进行了分析,既肯定了它的积极方面,也指出了它的不足,对于如何使用它提出了建议。     

英语世界中的王士祯

英语世界对王士祯的研究迄今已硕果颇多。本文将以“英语世界中的王士祯”为研究对象,从王士祯诗作英译、英语世界对王士祯及其作品的研究介绍以及英语世界王士祯的整体接受特点等方面进行爬梳分析,从而更加丰富王士祯研究的内容。     

高校英语教师素质的实然与应然

以问卷方式对甘肃省五所普通本科院校英语教师素质进行调查,调研结果显示,甘肃省高校英语教师的整体素质呈现学历层次偏低、职称结构不尽合理、过于年轻化和学缘结构较单一的特点。教师的个体素质有待进一步提高,特别是科研素质较为薄弱。针对存在的问题,本文在力图探究根由的同时,亦尝试着摸索高校英语教师应该具备怎样的素质。