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爱国主义教育既是提高全民族整体素质的基础性工程,又是社会主义核心价值观的重要组成部分。爱国主义教育关系民族之根本和国家的发展。本文从爱国主义的内涵、爱国主义教育的意义、爱国主义教育的作用、爱国主义教育方式四个方面入手,进一步说明爱国主义教育是思想道德教育的重要内容之一,加强爱国主义教育对构建和谐社会、促进国家发展具有重要意义。 相似文献
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爱国主义教育是一个永恒的主题,职业学校传统的爱国主义教育方式已经不能适应新的形势,有必要加强职业学校爱国主义教育,提高爱国主义教育的实效性。本文阐述了职业学校爱国主义教育存在的主要问题,并针对这些问题提出了解决办法。 相似文献
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"以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻"是中国传统美德和时代精神的完美结合,是中华民族不畏强敌入侵、争取民族独立与解放的强大精神支柱;表现为我国古代劳动人民创造灿烂文明的伟大贡献;表现为全国人民构建社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴的伟大实践. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(15)
礼仪教育在于教育学生学会做人,是素质教育的首要任务。加强高职学生礼仪修养,提高高职学生综合素质,具有十分重要的作用。本文在分析当下高职院校礼仪教育现状的基础上提出普及礼仪教育的重要性与具体实施策略,以促进礼仪教育在高职院校的发展。 相似文献
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美国是一个十分重视爱国主义教育的国家。爱国主义教育已经成为美国公民教育中必不可少的一个部分。本文主要探讨了美国爱国主义教育的内容、途径以及我们应该如何学习和借鉴美国爱国主义教育的成功经验。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(5)
农业现代化预示着农民手工耕种的时代即将快速被替代,落后的手工生产将被先进的机器生产所替代,因手工生产而形成的农民生活方式和因此而积淀下来的千百年的农耕文化即将成为历史。处于转型过渡的农村文化建设应该如何应对呢?本文对于农业现代化引起的变化作出了分析和思考。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(13)
通过了解高志航的生平事迹,我们每个人对高志航以身殉国无不惋惜;对其临危不惧,毅然升空迎战,深为感佩;对万恶的日本侵略者空袭周口机场无不义愤填膺。在长期的抗日斗争中,高志航身上的爱国主义精神就集中体现在他坚定不移的报国信念、令人钦佩的英雄气概和伟大的牺牲精神之中。 相似文献
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加强高校的思想政治理论课建设、校园文化建设和大学生社会实践能力建设是高校构建社会主义核心价值体系的有效路径,它们为社会主义核心价值体系的构建提供了良好的、坚实的平台。 相似文献
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大学的根本任务是为了教书育人、培养人才.培养什么人,怎样培养人,事关党和国家长治久安,事关中华民族的前途命运,是办好大学首先要解决的根本问题.本文探索大学如何在社会主义核心价值体系的引导下,树立正确的教育观及人才培养理念. 相似文献
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本文探讨了我国社会主义意识形态,社会主义核心价值体系的内涵以及二者之间的关系,明确了社会主义意识形态决定了社会主义核心价值体系的必然性,而社会主义核心价值体系又体现我国社会主义意识形态本质的相互作用的关系。 相似文献
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对青少年进行社会主义核心价值体系的教育具有极重要的意义.青少年社会主义核心价值体系的养成教育符合青少年成长的要求,也体现了社会主义核心价值体现的内涵,必将促进青少年践行社会主义核心价值体系的自觉.而养成教育是一项长期且复杂的工程,培养这种良好习惯,需要遵循相应的科学原则,才能更好更快地达到教育目的并由此促进青少年成才. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(10)
为适应我国社会思想道德建设的新形势,党中央向全党提出建设社会主义核心价值体系这一重大战略任务,着力形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。如何更好地践行社会主义核心价值体系,仍然需要积极探索切实可行的途径和办法。本文在参考已有研究成果的基础上,对社会主义核心价值体系的不断发展进行探讨,从加强人民认同感、营造舆论氛围,加强国民教育等方面介绍了践行社会主义核心价值体系建设的有效途径。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(19)
党的十八大指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。深刻认识和积极构建社会主义核心价值体系,无论对于深化对中国特色社会主义本质的认识,保证社会主义的正确方向,还是对于落实科学发展观,实现伟大中国梦,都具有十分重要的意义。 相似文献
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根据对吉林省5所高校的调查显示,近年来大学生对社会主义核心价值体系的认同主流是积极健康向上的,但是大学生在在认知方面的模糊不清,在认同方面的参差不齐,在认识方面的功利实用等方面表现出的不同特征,因此,高校必须要从注重理论教育引导作用,完善育人工作体系和构建学生健康成长平台等方面进行改进。 相似文献
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爱国主义、集体主义和社会主义教育是提高全民族整体素质和加强社会主义精神文明建设的基础性工程,其根本任务与精神文明建设,"培育"四有新人的根本任务是完全一致的.在高校,爱国主义、集体主义和社会主义教育要抓住育人这个根本.为此,我们针对教育过程中面临和存在的问题,不断改革旧的教育模式,创新工作思路,通过加强制度、队伍、阵地建设,通过社会实践和科技创新,构建了新的工作平台. 相似文献