浅析中国文化“走出去”的政治意义

中国文化＂走出去＂看似一个文化战略,实则一个经济战略,更是一个政治战略,从政治视角分析中国文化＂走出去＂的战略意义,是客观审视和理性探求中国文化＂走出去＂战略的现实成效与未来发展的重要前提。随着文化在当今世界政治、经济、和国际竞争中的作用越来越凸显,世界范围内的文化竞争愈益激烈,中国文化＂走出去＂在维护国家文化安全、提升中国文化软实力和塑造中国和平发展的良好国际形象等方面的重要价值也愈加明显。     

日本企业在中国衰败对中国企业“走出去”的启示

加入WTO后,中国企业"走出去"参与国际竞争已成为一种必然选择。如何在全球范围配置资源,在国际竞争中占据有利地位,已成为中国企业的战略选择。以日企在我国的发展起伏历程为例,分析日企在中国衰败的深层次原因,在此基础上得出对中国企业"走出去"的启示:注重长远效益和综合效益,实行全局战略;入乡随俗,重视本土化;着力塑造及维护品牌形象;重视文化融合;增强社会责任意识,积极回报当地社会;建立健全现代企业制度和跨国经营管理体系。     

中国式现代化过程中商业银行“走出去”的理论与实践——新结构经济学的视角

新结构经济学是中国社会科学领域自主理论创新的成果。本文运用新结构经济学的分析方法，研究中国式现代化建设过程中，中资商业银行“走出去”的背景、模式、原因、挑战以及意义。本文总结梳理了西方发达国家的商业银行国际化发展模式与相关主流理论解释，对比后发现，中资商业银行对于境外业务的拓展没有照搬西方发达国家银行“走出去”模式，而是坚持以金融服务实体经济为前提，结合中国自身与外部不同发展阶段的产业结构与融资需求特点，综合自身发展战略与外部国际环境等各方面因素，不断调整和优化跨境网络结构，走出了一条具有中国特色的国际化道路，为实现中国式现代化建设目标提供了有力的金融保障。     

论我国企业“走出去“的风险及其应对

企业实施“走出去”战略会面临政治、经济、文化等诸多方面的风险,而我国企业在走向国际化的同时还须完成市场化,由于其对外投资的宏微观基础及竞争优势尚未完全具备,风险较大。因此,要降低我国企业“走出去”的风险,需要政府和企业良性互动、共同面对。     

我国汉语国际推广教育问题探析

全球化背景下,国家间的关系日益密切,软实力越来越成为决定一国国际影响力的关键因素。作为文化“走出去”战略的重要组成部分,汉语国际推广与我国的国际关系和国际教育发展密切相关。我国汉语推广的国际教育发展还处于初级阶段,仍存在着招生宣传方式单一、师资力量不足、教学资源配置不均衡等问题,这严重制约了我国汉语国际推广的发展。汉语推广的国际教育应积极建立双向机制,调整教育管理模式,培养教育师资队伍,着力推进汉语推广国际教育的发展。     

汉语国际推广语境下的墨学传播研究

汉语国际推广这一举措是我们主动走出去让世界了解中国的重要一步。同时,寓文化教学于语言教学才是现代意义上的完整的外语教学。在此语境下,基于墨学文化具有重要的当代传播价值,语言教学中可以通过构建主要的传播主体即国际汉语教师的语言教师和文化使者双重角色意识以及更新教学理念和传播方式来扩大墨学文化的影响,从而来维护世界文明的多样性。     

坚持互学互鉴 推进“一带一路”

为了顺应全球经济一体化的国际潮流,更好地实现"走出去"的目的,尽快实现全方位的开放格局,于是我国提出了以"合作共赢"为核心的"一带一路"战略,尽管面对着巨大的外部挑战和威胁,但是在四五年的时间里都已经取得了丰硕的成果。为了持续推进"一带一路"战略,实现沿线各国的平等合作,各种文化和文明之间必然要互学互鉴,取长补短,最终实现共同繁荣和共同发展。本文主要探究了在推进"一带一路"战略中,要坚持不同文明和文化之间的互学互鉴,从而顺利持续地推进"一带一路"战略和早日实现国际治理新秩序。     

泰国汉语教育的历史、现状及展望

泰国的汉语教育历史经历了三个阶段。目前,泰国的汉语教育在发展的过程中还面临着合格的汉语师资匮乏、课程教材和教具不规范、学习过程缺乏连续性等阻碍汉语教育发展等问题。加强汉语教学师资的培养工作、开发和完善汉语教材体系以及保证汉语学习过程的连续性等措施将有利于改变目前的现状。     

论制造业企业的跨国经营战略以日本丰田公司为例

本文通过从国际直接投资理论中企业国际化的渐进性和海外市场模式选择的不同角度,分析了如何选择合适的企业国际化发展路径,以及如何加快企业的国际化进程等企业跨国经营战略问题,并通过对日本丰田公司国际化发展的系统案例分析,试图对中国企业的“走出去”战略提供有价值的参考。     

“双高计划”背景下高职院校“双师型”教师教学创新团队建设研究

在新时代职业教育高质量发展的背景下,建设高职院校教师教学创新团队,是推动“双高计划”顺利实施的创新措施。该文以无锡商业职业技术学院电子商务专业教师教学创新团队建设为例,探讨了高职院校“双师型”教师教学创新团队建设的路径,提出了创新“双路径、递进式”育才模式、实施校企人才双向流动计划、实施多元平台打造计划等措施,为提升高职院校“双师型”教师教学创新团队的建设水平提供参考。     

“我国对外传播文化软实力”系列文章说明

国家《"十二五"规划纲要(草案)》提出,要传承优秀民族文化,创新文化"走出去"模式,增强中华文化的国际竞争力和影响力。十七届六中全会《决定》强调,要"实施文化走出去工程",拓展中国文化发展的空间,提高文化软实力。因此,本期我们特别编选了一组关于软实力与国家形象的文章,以飨读者。本栏目共收录7篇文章,其中前5篇文章为北京大学承担的国家社科基金重大项目"我国对外传播文化软实力"课题的研究成果。论文基于网络问卷调查数据,对中国文化软实力及中国在美、俄、德、日、印度五国的国家形象进行了分析和探讨。     

文化软实力彰显的特性与我国的提升策略

文化软实力是综合国力和国际竞争力的重要组成部分.透视中外文化软实力的形成、积蓄和发展态势,它具有传承性、凝聚性、支撑性和创造性的特征.较之发达国家,我国提升文化软实力具有社会主义核心价值体系的引领优势,中国和平发展的国际形象优势,社会主义文化发展繁荣的保障优势.把握特征,发挥优势,我国提升文化软实力的策略为:发展文化产业集群,激活文化产业的集聚效应;扩大文化产品消费,拓展文化生产力发展空间;制定文化创新规划,构建国家文化创新体系;致力高端文化产品"走出去",增强我国国家形象的国际亲和力.     

第14届欧洲汉学学会国际大会在莫斯科举行

第 1 4届欧洲汉学学会国际大会于 2 0 0 2年 8月 2 6～ 2 8日在莫斯科举行 ,其主题为“中国传统文明与当代世界”。本届大会是由欧洲汉学学会、俄罗斯科学院、俄罗斯科学院远东研究所、国立莫斯科大学亚非学院、俄中友好协会、俄罗斯科学院汉学学会共同举办的。参加大会的有来自欧洲、美洲和亚洲中国研究中心的代表、在欧洲进修或工作的中国和其他亚洲国家的学者 ,以及来自莫斯科、圣彼得堡、海参崴和伊尔库斯克的俄罗斯学者 ,共 3 0 0多人。与会者提交了 2 0 0多份学术报告。大会工作语言为汉语和英语。俄罗斯科学院院士С .Л .齐赫文斯基…     

中国特色学徒制与“双创”教育内涵耦合与路径研究

中国特色学徒制与“双创”教育的耦合对培养复合型高技术技能人才具有重要意义。该文为提升中国特色学徒制培养理念,提高学徒制在“双创”领域的育人效果,基于对中国特色学徒制与“双创”教育内涵、耦合性及耦合条件的分析,提出耦合路径,即在“政校行企”多方协同下,实现基于中国特色学徒制的实践平台、师资团队、课程教学等层面的耦合。     

思想政治理论课实现“体系转化”的基本路径探索——以“思想道德修养与法律基础”课为例

本文以"思想道德修养与法律基础"课为例,探讨了实现思政课"体系转化"(即教材体系转化为教学体系,教学体系转化为学生的认知体系和信仰体系)的基本路径:教学过程中坚持育人为本,培育和增强学生的主体性,开发学生的主体能力,使其在主动参与的过程中获得能力和素养的全面提升;同时,以"中国梦"教育为契机,在理论教学基础上采取"三位一体"的实践教学模式,培养学生的创新精神,提高学生的思想政治素质,使学生坚定中国特色社会主义道路的自觉和自信,进而真正实现教学体系向学生的信仰体系转化。     

汉语国际推广背景下对中国文化海外传播的思考

语言是文化的有机组成部分,又是文化的载体。在全世界范围内,学习汉语的热潮正在兴起,语言文字的对外传播架起了文化对外传播的桥梁。在汉语学习正形成越来越大的声势和规模的时候,我们怎样更好的借助语言传播我们的文化,我们要传播的是什么样的文化、怎样传播等问题成为了讨论的热点。     

“双创”背景下第二课堂创新创业教学体系构建研究

在培养大学生创新积极性、创新思维以及创业实践能力方面,第二课堂创新创业教育起到了重要作用。现阶段,大部分高校在第二课堂创新创业教育中存在诸多问题,例如师资力量配备不合理、第二课堂实践活动单一以及产教融合推进缓慢等。为了更好地发挥创新创业第一课堂和第二课堂的协同育人机制,该文从第二课堂教学体系设置、“双师型”师资队伍建设以及创新创业实践教学平台建设等多个方面探讨了提升大学生创新创业能力的具体实践路径。     

朝鲜时代汉学师生的构成及特征分析

朝鲜李朝时代的汉学教育在教育制度、人才培养和教学管理等方面都体现出了创新和发展,将当时朝鲜汉学教育事业提高到了一个前所未有的高度。其间汉学师生的构成不仅具有鲜明的特点,而且对后来的汉学教育产生了深远影响。全面透析朝鲜李朝时代汉学师生之间的交互关系和彼此影响,可以发掘朝鲜时代汉语作为第二语言教学的发展规律,而且可以衬托出第二语言教学现实与历史相互交融的轨迹。     

评析近十年《中国日报》有关中医文化的国际传播

中医文化是我国传统文化中最具有原创力和吸引力的内容之一。中医文化国际传播是指在不同国家之间进行的以中医信息为内容的交流与传承活动，是中医信息在不同国家间由传播者通过某种媒介向接受者交流并接受信息反馈的动态过程。以“中医文化国际传播”为主题，选取2002-2013年间《中国日报》有关中医和针灸的新闻报道为研究样本，从发表年度、内容性质、关注热点、新闻体裁、新闻来源、新闻形式等角度，采用内容分析法，揭示《中国日报》有关中医文化国际传播的发展历程与现状，并对其中存在的问题展开讨论，不仅能够反映出近十年来我国中医文化国际传播的一个缩影，还可以预见，中医文化国际传播在我国文化“走出去”战略中的地位与作用将不断提升。     

“走出去“战略与企业经营理念的更新

实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。为了鼓励我国各种不同所有制企业大胆走出去,在更大范围、更广领域和更高的层次上参与国际经济技术合作和竞争,就必须加快企业经营理念的转变,确立客户资产、服务理念,创新意识,企业才可能在走出去后,在国际市场上得心应手地面对竞争,才能更好地发展、壮大。