在化学教学中渗透情感教育初探

老子曰：＂天下莫柔弱于水,而攻坚强者,莫之能先。＂情感教育是现代教育的基本要求,是学校教育成败的一个标准。＂亲其师,信其道＂,这是我们每一位教育者应牢记的真谛。情感作为非智力因素的核心,对人的发展和成长有着不可忽略的影响。     

人的需要视域中大学生情感教育问题研究

需要是人的活动的内在动因,是理解人的活动和人类历史的逻辑起点之一。人的需要问题与大学生的情感发展息息相关,在人的需要视域中研究大学生情感教育的相关问题就显得尤为必要。从大学生情感问题现状、原因分析和大学生情感教育路径探析三部分展开论述,目的是认识到人的需要与情感教育在大学生教育中的重要性,积极采取相应措施促进大学生成长成才。     

社会工作者在助人过程中发挥哪些作用？

社会工作的助人过程,是社会工作者同受助者之间的一个互动、合作的过程,通过互动,社会工作者帮助受助对象获益。由于社会工作者与受助对象在知识、信息、社会资源等方面的不同,社会工作者与受助者的互动过程是不对称的。这种不对称主要表现为：一是信息占有上的不对称。社会工作者具有较多知识,了解获取受助者所需对象的方式和手段二是互动效果上的不对称。     

浅谈多媒体在英语教学中运用的优势与弊端

随着科技的发展,运用多媒体进行英语教学是英语教学改革的重要手段之一,它发挥着巨大的作用和优势。可是多媒体在英语教学中的应用有利也有弊,应该注意这种手段的必要性和合理性。     

再婚夫妻:用心理帐户计算爱

其实人与人之间需要一个心理账户,现在存进多少,将来就可以支取多少,甚至更多……接过戒指那刻,我竟惭愧地流下了眼睛。他不知道,其实开始我是计较的,只是后来把这份计较无意间升华,让外在的算计,转化成为内在的心理账户,同样还是算计,所不同的是,心理账户却越算计越幸福。再婚夫妻之间,或多或少总还是会算计,就如同在心里开了个帐户,对方存储多少,自己回报多少。     

道德与法治课中初中生理智情感培育的思考

提高学生的情感素质是新时代立德树人的目标之一,而理智情感是情感素质的重要组成部分。初中时期,学生具有较强的可塑性,是培育学生理智情感的关键时期。道德与法治课是培育学生理智情感的重要途径,学科教师可以从更新教育观念、提高自身素质、优化教学方法、建立良好师生关系四个方面加强初中生理智情感的培育。     

播音与主持中个人情感表达的基本原则分析

播音员、主持人是节目的灵魂,想要成为一名优秀的播音主持人,就应该在播音与主持的过程中学会合理的表达个人情感,实现和观众与听众的情感交流,不断的提高节目的效果与吸引力。因此,文章针对播音与主持中个人情感表达的基本原则进行了分析,并提出了提高播音主持人个人情感表达能力的有效措施,旨在为播音主持人提供一定的参考。     

浅析《简·爱》中女主人公理性面纱下的情感异动

本文从三个阶段分析了19世纪英国作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》中女主人公理性面纱下的情感异动——寄人篱下时的情感异动,深陷恋情时的情感异动和受人恩情时的情感异动,探讨了19世纪英国社会中一个下层平凡女性寓情感于理性的心理历程。     

浅析《简·爱》中女主人公理性面纱下的情感异动

本文从三个阶段分析了19世纪英国作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》中女主人公理性面纱下的情感异动——寄人篱下时的情感异动,深陷恋情时的情感异动和受人恩情时的情感异动,探讨了19世纪英国社会中一个下层平凡女性寓情感于理性的心理历程。     

给情感留一丝空间

世间万事万物之间都有一定的距离:由此物到彼物,是路程的距离;由此时到彼时,是时间的距离;由此心到彼心,是心灵的距离。房屋之间有了距离,才能美观别致;树木之间了有距离,才能茁壮成长;汽车之间有了距离,才能安全行驶;人与人之间有了距离,才能和谐相处。     

让学生在语文教学中感受美的熏陶

语文教师应该把语文看作美的载体,把语文看作一个美的系统的存在,引导学生去感受美、理解美、发现美,从审美感知中获得美感,获取知识,在美的熏陶中发展语文能力.     

别总说正确的话

现代心理学认为,永远说正确的话是一种自我保护方式。自我保护当然没错,但是,如果这种自我保护是以别人的痛苦为代价的,那就是个问题了。有这样一个故事——某人在知道地球是圆的之后就每天走在大街上反复地对他见到的每一个人说,地球是圆的。不久,这个人被强行送到精神病院。     

企业沟通价值说

什么是企业沟通企业沟通就是通过反映经营者思想的语言、文字,对与本企业生产销售和产品购买等相关人员的一种信息交流和情感互动,以求得认识的统一和目标的一致,从而促进企业的经营顺利、财路畅达。     

矛盾的上帝?——解读伊甸园神话中禁果的被食

伊甸园神话作为古老的创世神话不断被以不同的批评方法加以解读,本文则是在吸取前人解读的基础上对文本进行细读,进一步围绕智慧果被食这个中心,对上帝的矛盾,以及导致智慧果被食的关键因素蛇与夏娃进行分析,从而更深入把握伊甸园神话对人的意义.     

论技校生人际交往能力的培养

人际交往是指人与人之间直接进行的信息交换,包括认知上的信息交换,情感上的相互体验和行为上的相互影响.然而在现实生活中,大部分学生人际交往能力偏弱,不能适应集体生活,阻碍了自我意识的发展与完善,不利于心理的健康发展.因此,为了适应社会发展,应改变教育现状,努力培养学生良好的人际交往能力.笔者认为应从以下几方面着手.     

非语言技术对毕业生成功就业的意义

非语言技术的运用,在毕业生应聘时起着举足轻重的作用。所以,在校大学生需要更加注重自身非语言技术在表达和交流能力方面的培养,以便在毕业应聘时能灵活、有效、正确地运用非语言技术,从而获得自己心仪的职业     

和宝贝玩一场“花样田径”

亲子游戏是亲子交往的重要形式,在情感沟通的同时,培养了儿童早期所需要的各种能力;亲子游戏是儿童适应社会环境、与人交往的基础,让儿童在欢乐中学会了做人做事。     

初中体育教学中的情感教育

情感是人对客观事物的态度,是人的需要和客观事物之间关系的反映。情感教育在《体育与健康课程标准解读》中有了很好的解释,他是体育教学中不可缺少的一个内容,教师无论在备课还是在上课时都应当注意情感教育。情感的动力功能,是指对学生的认识和行动起着发动和调节的作用。在体育教学中,学生的情感可以是积极的、增力的,也可以是消极的、减力的。     

性爱有助于让多种疾病现形

问:我一位好友在过夫妻生活时感到身体不适,请假去医院做了体检,结果发现患上了中度宫颈糜烂.医生告诉她,有些身体疾病通过夫妻生活是能够被发现的.我想了解一下这方面的信息.答:规律而适度的性生活除了能给人带来愉悦感、调节血液循环系统和内分泌系统,还有一个重要的作用,就是帮人发现一些日常注意不到的疾病.     

培养儿童行为规范,有这5个游戏就够了!

亲子游戏是亲子交往的重要形式,在情感沟通的同时,培养了儿童早期所需要的各种能力;亲子游戏是儿童适应社会环境、与人交往的基础,让儿童在欢乐中学会了做人做事。