马克思主义理论问题三则

在理论工作和实际工作中,经常碰到这样几个问题,即马克思主义理论究竟有怎样的层次,如何正确看待坚持与发展马克思主义理论的关系,理论同党的路线、方针,政策是怎样的关系等。对于这几个问题,还有一些不同的看法,而在工作中又迫切要求有     

论坚持与发展马克思主义的实践向度

马克思主义的普遍原理与具体实践相结合,是坚持马克思主义的一个最重要、最基本的原则.马克思主义中国化,就是从中国的国情出发来把握和运用马克思主义,形成符合中国实际的具体指导思想、理论、路线、方针、政策."结合"是实现马克思主义中国化的关键.坚持和发展马克思主义,必须把握马克思主义内涵,坚持马克思主义基本原理;推动马克思主义中国化,实现马克思主义具体化、民族化;形成正确的实践观念,真正发挥马克思主义的指导作用;用发展着的马克思主义指导新的实践,实现理论与实践的共同发展.     

江泽民对党建理论的重要贡献

党的建设的内容是同党的历史任务以及为实现这些任务而确立的路线联系在一起的。党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体围绕“把我们党建设成为用建设有中国特色社会主义理论武装起来,全心全意为人民服务,思想上政治上组织上完全巩固,能够经受住各种风险,始终走在时代前列的马克思主义政党”的总目标,从思想建设、政治建设、组织建设、作风建设以及党的性质等方面进行了卓有成效的思考和探索,在马克思主义建党原则与新时期中国实际相结合的基础上,大大丰富和深化了马克思主义的党建理论。     

坚持和运用唯物辩证法的光辉文献——学习《决定》的哲学思考

马克思主义哲学是无产阶级及其政党制定路线、方针和政策的理论基础.前不久,党中央创造性地运用马克思主义基本原理,科学地作出了《关于经济体制改革的决定》.《决定》不仅是科学社会主义的新篇章,是马克思主义政治经济学活的教科书,而且也是坚持和运用马克思主义哲学特别是唯物辩证法的重要文献.本文现就后一方面谈谈自己的理解.一、社会主义经济是单一形式还是多种形式社会主义的经济形式应当是怎样的?《决定》肯定它有“多种经济形式”.即:全民所有制经济是主导力量,集体经济是重要组成部分,个体经济是必要的有益的补充.(本文凡引自《决定》均不一一注明)     

布卢门贝格：《现代的合法性》

我们所处身的现代早就成为了思考的对象。长期以来，人们在紧紧追问：现代是如何发生的?现代与前现代之间，特别与中世纪之间究竟是怎样一种关系?是有所继承还是截然断裂呢?现代发生之后，又是如何站稳脚跟的?抽象一些说，现代作为一段历史时代也好，作为一个社会形态也好，作为一种思想结构也好，其合法性基础究竟是什么?这些问题可以说构成了所有现代性理论的焦点。     

试论党史教学贯彻理论联系实际的方针问题

科学性和革命性的统一,是马克思主义本身所固有的两重性,理论和实际的统一,是马克思主义的基本原则。这两个统一集中地体现了马克思主义的党性。中共党史是马克思主义的科学,是高等学校政治论课的组成部分之一。将这“两个统一”贯彻于中共党史教学,就具体化为理论联系实际的方针,这是中共党史教学应当遵循的唯一正确的方针。目前在党史教学中,把理论联系实际的方针误解为“原则加例子”、“贴标签”,抓住学生中某一错误言论牵强附会地泛泛说教等简单化的做法已经不多见了,但教学中理论联系实际的问题并未完全解决,仍有必要进一步探讨和实践。     

毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的科学体系

毛泽东思想和邓小平理论具有共同的理论特色,都是马克思主义的世界观和方法论,都是马克思主义的社会革命论,都是马克思主义与中国实际相结合的产物,具有共同的中国先进政治文化特征.邓小平理论在中国社会主义发展阶段、社会主义矛盾和工作重点、社会主义建设基本目标和方针、社会主义经济体制改革和对外开放、社会主义民主政治建设等一系列问题上继承和发展了毛泽东思想,它们是一脉相承的科学体系.     

邓小平的道德评价理论探析

道德评价作为重要的道德实践活动,是指依据一定的道德标准对社会成员及其言行进行善恶判断和善恶评价.道德评价作为促进社会进步的杠杆和手段,历来受到人们的高度重视,成为伦理学研究的一个重要课题.然而,道德评价究竟是依据什么呢?一个人的言行、一个社会的举措,……判断其善恶是依据其动机,还是依据其效果呢?对动机和效果的检验标准又是什么?对此,历史上的伦理学家莫衷一是.邓小平立足于马克思主义的基本原理和中国经济建设的实际,创造性地解决了中国现代化建设过程中的道德评价问题,发展了马克思主义的道德评价理论.     

浅论党报的理论宣传

一、党报理论宣传的任务、地位及其作用 党报理论宣传的任务,是努力宣传马列主义理论,宣传党的路线、方针和政策,驳斥批判一切反对马列主义的思想理论。恩格斯早在上个世纪就指出:“党刊的任务是什么呢?首先是组织讨论、论证、阐发和捍卫党的要求、驳斥和推翻敌对党的妄断和论断”。党报理论宣传的任务,决定了党报鲜明的党性,公开声明以宣传马列主义为己任,在政治上同党中央绝对保持一致,全心全意地为人民服务。正是这样,才把党报称之为党、政府和人民的喉     

政治经济学的对象和方法

政治经济学是一门社会科学,它以研究人们的社会生产关系,生产的社会制度为对象,以阐明人类社会各个发展阶段上社会物质资料的生产和分配的规律为目的.政治经济学是马克思主义理论极其重要的组成部分,是马克思主义理论最深刻、最详细、最周到的证实与运用.我们学习的目的是为了掌握这一理论武器,用以分析情况,总结丰富的实践经验,领会与掌握党的路线、方针、政策,正确地认识与掌握社会主义建设的客观规律,以改善作风,改进工作,推动社会主义建设事业,在新的基础上继续大跃进.这是一个艰巨的学习任务,需要我们系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地去学习.那么,政治经济学的对象、方法的主要内容是什么呢?     

把握形势政策教育特点 提高学生思想素质

形势与政策教育,作为一门分析特定时期社会政治、经济、军事、思想、文化等现象和特点,研究其内在联系,揭示其发展趋势,以及阐明党和国家的路线、方针和政策为基本内容的思想政治教育课程,已经成为高等学校思想政治理论教育体系的一个重要组成部分.它的重要作用是其他课所不可替代的.形势     

与时俱进:中国共产党的政治品格

“与时俱进”是中国共产党的政治品格,这主要是由她的工人阶级的阶级基础与时俱进的阶级品质和马克思主义指导思想与时俱进的理论品质决定的,同时也与她坚持的群众路线和民主集中制原则密切相关。中国共产党与时俱进的政治品格是历史的具体的,集中体现在她通过科学理论的指导,制定并执行正确的政治纲领、路线、方针和政策,团结和带领广大人民群众,不断推动中国社会发展的历史进程之中。在新时期,中国共产党要继续保持与时俱进的政治品格,就必须全面贯彻“三个代表”重要思想,使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界;把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面;最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族伟大复兴增添新力量;必须以改革的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新活力。     

实事求是的思想路线是保证中国革命和建设胜利的唯一正确路线

党的十一届三中全会以来,邓小平同志重新创导的实事求是的思想路线,是我们党在长期的革命实践中形成的一条马克思主义路线,是中国革命胜利的重要保证.毛泽东同志曾经指出:实事求是,就是一切从实际出发,从客观存在的事实出发,从分析这些事实中找出方针、政策、办法来.这是马克思主义的最本质的东西,是马克思主义的活的灵魂.     

新时期思想政治工作的科学指南

进入新世纪,党的思想政治工作面临着机遇和挑战.江泽民总书记继承前人、又大胆创新,提出了如何进一步加强和改进思想政治工作的新思想深入进行科学理论教育、党的基本路线和方针政策教育、理想信念教育、爱国主义、集体主义、社会主义教育、艰苦创业精神教育、马克思主义唯物论、无神论和科学精神教育、正确的世界观、人生观、价值观和社会主义道德教育以及形势政策、民主法制和维护社会稳定的教育.江泽民总书记关于思想政治工作基本任务的全面、系统的论述是社会主义现代化建设新时期思想政治工作的科学指南.     

加强理论学习 提高理论水平——学习“刘少奇选集”上卷的一点体会

展读《刘少奇选集》上卷,不仅使我们看到刘少奇同志总是自觉地运用马克思列宁主义的立场、观点、方法来具体解决革命斗争的实际问题,而且他系统地阐明了加强马克思主义理论学习的重要性,科学地总结了理论学习的经验,提出了全党学习马克思列宁主义理论的任务。今天,我们学习和应用刘少奇同志的这些科学沦述,对于加强干部的理论学习,完整准确地掌握马列主义、毛泽东思想的科学体系,进一步提高执行党的三中全会以来的路线、方针、政策的自觉性,搞好社会主义的物质文明和精神文明的建设,都具有重要的现实意义。     

毛泽东思想和邓小平理论是—脉相承的科学体系

毛泽东思想和邓小平理论具有共同的理论特色，都是马克思主义的世界观和方法论，都是马克思主义的社会革命论，都是马克思主义与中国实际相结合的产物，具有共同的中国先进政治文化特征。邓小平理论在中国社会主义发展阶段、社会主义矛盾和工作重点、社会主义建设基本目标和方针、社会主义经济体制改革和对外开放、社会主义民主政治建设等一系列问题上继承和发展了毛泽东思想，它们是一脉相承的科学体系。     

“教育不全是上层建筑”的阐明对教育科学研究的启发

我国教育科学研究长期处于落后状态,除了林彪、“四人帮”的反动路线的干扰以外,从我们教育科学工作者这方面来看,这究竟是什么主观上的原因所造成的呢?     

正确实行党的组织原则是贯彻党的基本路线的重要保证

党的建设的实践证明,坚持和实行民主集中制的组织原则,是贯彻党的政治路线的重要保证.但是,党的组织原则的实行并不是孤立进行的,它往往是同党的思想路线和政治路线的执行,同党的思想原则和政治原则的贯彻相联系、相伴随.因而组织原则的实行,就有个正确处理同思想原则和政治原则的关系问题.并且,在实际工作中,既要服从执行组织决定,又要创造性地工作.既要发扬改革创新精神,又要增强组织纪律观念,等等.首先,三个原则相互依存、紧密联系、缺一不可.马克思主义的思想原则,是党的团结的思想基础;马克思主义的政治原则,是党的团结的政治基础;马克思主义的组织原则,是党的团结的组织基础.其次,三个原则既紧密联系、互为条件,又相互影响和制约.党的思想原则是确定政治原则和组织原则的思想理论基础;党的政治原则,是思想原则的政治表现和作为体现,是决定组织原则的政治前提和政治基础;党的组织原则,是实现思想原则和政治原则的组织保证.第三,党的组织原则,既为党的思想原则和政治原则所决定,又是实现思想原则和政治原则的组织保证.     

论社会主义计划经济与商品经济的辩证统一关系

社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济。计划经济和商品经济是社会主义经济固有的两个基本属性。从理论上搞清二者之间的关系,对于采取什么样的路线、方针、政策,对于建立什么样的计划体制,对于大力发展有计划的商品经济,加速社会主义经济现代化进程,都具有重大的理论意义和现实意义。传统的社会主义计划经济理论的重大突破计划经济同商品经济是不是社会主义经济固有的两个基本属性,计划经济同商品经济是否互相对立呢?这是理论上长期没有解决的问题。对这个问题,马克思主义的认识是有一个过程的。     

关于马克思主义的生产概念

<正> 恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》(以下简称《起源》)一书的序言中提出了“两种生产”的理论,对马克思主义的生产概念作了科学的概括.马克思主义的生产概念全面揭示了生产现象的实质内容,论证了人类社会历史发展的原因、动力和规律.认真学习恩格斯“两种生产”的理论,对于认识人类社会历史发展的客观规律,贯彻我们党十一届三中全会以来的路线、方针和政策,特别是中央关于经济体制改革的决定,建设有中国特色的社会主义,具有十分重要的意义.