自我表露在社区矫正中的运用

有人说：“打开心扉，让人与人之间的沟通变得更容易，让对方分享自己更多的秘密。说出自己的快乐，快乐会翻倍；说出自己的痛苦，痛苦会减少。”     

丹麦人：简单所以快乐

丹麦人之所以快乐是因为他们生活得很质朴也很纯粹，平时追求的不是名利，不是地位和财富，而是生活的点滴享受。可以说，每个丹麦人都是会享受生活的人。丹麦的法定假期很多，尤其在春夏隔三差五就会放假，夏天的阳光让每个丹麦人欣喜若狂，他们尽情地在海滩和绿地上沐浴日光。     

日听猪音

有一个传闻是有关古希腊哲学家亚里士多德的。有人问他：“做人快乐还是做猪快乐？”亚氏答道：“做猪快乐。”再问：“那么你选择做人或是做猪？”他答：“还是做人。”做猪为什么会快乐呢？大概因为四肢发达，头脑简单。人会思想，头脑复杂，所以做人痛苦。但亚里士多德是哲学家，不肯放弃思考，宁做痛苦的人，也不做快乐的猪。所谓人各有志，如果有轮回的话，给我选择，我是做猪不做人。哲学家喜欢做人，无非是吹皱一池春水，为世间平添烦恼。只要人人是猪，天下自然太平。当然，许多父母不作如是想，他们不要望子成猪，连望子成人也不肯…     

快乐新论

快乐是由欲求引起的心理的适应性、和谐性、不相矛盾性 ,是各种欲求的综合平衡 ,是意志力的顺畅 ;欲求是快乐之源也是痛苦之源 ,欲求越多快乐会越多 ,痛苦也越多 ;肉体快乐是一种肉体自由 ,精神快乐是一种精神自由。由于精神自由受时空、客观条件限制远小于肉体自由 ,所以精神快乐的种类、范围、程度远大于肉体快乐     

快乐派

快乐的理由有很多种:久别重逢,快乐;心想事成,快乐;妙手偶得,快乐;被人爱着,快乐……哪怕没有什么特别开心的事,自己营造出的小甜蜜,一样让人快乐满满。做个制造快乐的高手,为平淡的生活融入丝丝甜美、喜悦,而这,才是生活真正的奇妙所在。所以说,快乐,需要理由吗?     

让所有的生命都健康快乐 访广东汤臣倍健生物科技有限公司董事长梁允超

帮助别人,更多的是帮助了自己。我们做事业,希望在让自己健康快乐的同时,让周围的人也获得健康和快乐。5月9日上午,由青岛电视台生活服务频道主办、广东汤臣倍健生物科技有限公司等承办的"慈母情"母亲节送健康、送祝福大型关爱主题活动在青岛市北区台东三路步行街举行。汤臣倍健等多家爱心企业捐献了价值12万元的健     

“三心二意”，体育教师职业幸福之追求

林肯认为：如果一个人决定实现某种幸福，他就一定会得到这种幸福。我们体育教师如何才能拥有职业幸福？对待工作只要做到“三心二意”便是幸福的法宝。“三心”指的是童心、爱心和责任心；“二意”指的是与学生交往应有诚意和课堂教学应有新意，那么所有的难题就会迎刃而解、水到渠成，让学生快乐，让自己幸福。     

家庭“杀手”

每个人都有脾气。但一般人在公共场所、如工作单位、社交场合,因受社会公德的制约,碍于「面子」,即使有脾气也尽量克制住。但到了自己家里,受到约束就少了。不少人就会无所顾忌地发脾气。有什么不满或不悦,偶尔在家中发泄一下子,让亲人分担一份痛苦和忧愁,倒也在情理之中。倘若总为一件     

略论幸福的德性

立足于亚里士多德适度的伦理观角度探讨幸福,认为幸福就是适度,就是面对痛苦、超越痛苦,享受必要的快乐,适当享受快乐而不沉溺,并且适当地控制欲望使其成为人生的动力。适度的幸福观对于人生中的痛苦、快乐和欲望都具有重大意义。     

健康饮食快乐一夏

夏天的宝宝，总是会给父母出许多饮食方面的难题，或者食欲不振，饭量锐减，或者消化不良，挑食偏食，从而导致宝宝体重下降，让父母愁肠百结。那么，该怎么调理夏季饮食，才能让自己可爱的小宝宝健康快乐地安度酷暑呢?记者采访了几位家长．且看他们是怎么说的。     

彩虹总在阳光下

人的一生中，有时会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择会有不一样的人生之旅。     

“快乐主义”对我们的重要启示——兼论马尔库塞的快乐观

“快乐主义”（这里主要讨论的是昔勒尼流派）是与理性主义相对立的哲学派别。在理性主义看来,快乐是与理性无缘的,它只是在终极的意义上———理性的现实化或现实的理性化———才体现出作为社会主体的人的快乐与幸福。康德说：“因为每一个人的快乐与痛苦的特定情感将决定他所追求的特定幸福,即使是同一个主体,他也会根据这种情感的变化而追求不同的需要,因而,主观必然的法则（作为自然法）客观地是一个真正的偶然的实践法则,它可能且必将根据不同的主体而完全不同,所以,它绝不能提供一个法则。”（康德《实践理性批判》,伦敦,…     

法式大餐最高境界之银塔传奇

如果你告诉法国人,自己曾在巴黎的银塔餐厅就过餐,他们会以一种艳羡的日光看着你,然后会问：“你吃的鸭子是几号？”     

浅谈构建新课改下快乐的历史课堂

快乐课堂是学生走向成功的始点.快乐课堂就是为学生营造一种快乐的课堂气氛,,提高学生学习兴趣,充分调动学生学习的积极性,让他们去主动学习,去体会学习的快乐,去品尝学习的果实,只有让学生在课堂中体会到快乐,才能承载新课程的期盼,才能将新课程真真切切体会在学校生活中.我结合自己课改的实践,谈几点体会和感悟.     

拿枪的人

这些笨蛋,我也是人,我和他们一样,也渴望喝上一口水。但我是拿枪的人,是必须想得远一些的人。他们都只想自己活命,而我必须让每个人都活下来。     

地球是平的 屁股是圆的

"坏女人"首先是有情趣的女人。情趣是性情志趣,是情调趣味。它让女人的生命更加优雅、鲜活,会唤醒女人内心里的生机和活力,让女人视野更加宽广。让两性生活简单、快乐,充满惊喜。我的大学同学最近嫁给了一个美国人。记得她在大学时热情崇拜过一个男     

我可爱的婆婆

人这辈子想过得快乐,只需管好自己,少控制别人。婆婆是个特别可爱的老太太。"绝不让孩子因为自己的存在感到不舒服"是她的教子哲学,她在哪里,哪里就有踏实和快乐。结婚前,先生带我回家拜见未来的婆婆,指着我对她说:"妈,这是宋丹丹,我要和她结婚。""什么时候结啊?"老太太喜形于色,笑眯眯地打量着我。"8月25日,那天是她的生日。""好好好,我瞅     

自然与文化:悲观哲学经验

人存在于自然之中,但人不是一般意义上的自然之物,因为人拒绝接受肉体腐烂后思想的荒芜,于是,人开始对自身存在的价值进行深度思考,其结果是,人拒绝承认自己和动植物具有相同的属性,因为人既是自然之子,也是文化的产物。只有当人的精神发展从意识自己是种群的组成部分返回到意识自己作为个体存在的价值和意义之时,文化的作用才有可能发生。人类的发展伴随着野蛮的状态,也伴随着对命运一词的不断认识。人的伟大之处在于能够意识到死亡的不可避免,但同时在文化的帮助下去克服死亡的恐惧,最后让死亡成为有意义的文化事件。     

瞪大眼睛找对人

“我现在很快乐，都是因为爱情的缘故。我要感谢李大齐，他很聪明，很有责任心，特别能让我有安全感。他给我很大的鼓励。为什么现在我能这么坦然地和大家讲我的感情，都是因为他他告诉我，应该勇敢地承认自己的感情，去面对公众，不要遮遮掩掩，不要逃避问题”     

科学发展观视野中的休闲哲学研究

休闲是人的一种生存方式和生活方式,是人本质力量的确证和充实过程,是人寻求生命本真意义和生活快乐的统一。休闲重要性的凸显是社会进步的必然,也是人主体性增强的表现。休闲的获得需要社会生产力的发展和对以人为本的关照,也需要社会全面协调可持续发展,还需要和谐理想的社会氛围作保障。休闲的这些内在要求隐含于科学发展观的内涵之中,是科学发展观应有之意蕴。因此,用科学发展观理念去探析休闲,将会为休闲研究提供一个独特的视角。