现代公共意识的生成与公民的社会建设参与

现代公共意识的生成与公民的社会建设参与具有内在关联性。现代公共意识的生成是和谐社会建设的目标之一,现代公共意识为社会建设提供伦理支撑;现代公共意识的建构需要公民在社会建设参与中去完成,现代公共意识有助于解决社会建设参与的瓶颈问题,实现二者的良性互动是加快当前社会建设的必然要求。为此需要通过各种方式实现对现代公共意识的培育,以此来促进公民的社会建设参与。     

和谐社会视野下民族地区的政治文化建设

民族地区和谐社会的构建在社会主义和谐社会建设中占有重要的地位。民族地区社会发展的特殊性和复杂性,客观上需要通过政治文化建设来解决民族地区构建和谐社会所面临的诸多问题。传统政治文化中的现实难题,决定了民族地区政治文化建设的着力点:普及社会主义性质的参与型政治文化;强化正确的国家观与平等的民族观的宣传和教育;加强民主法治教育。     

民族地区和谐社会建设与高等教育发展研究

民族地区和谐社会建设有着特殊的内涵,它包括民族关系、政治地位、经济能力、文化信仰以及经济社会发展与生态环境五个方面的和谐。本文以这一内涵为基础,分析了民族地区社会不和谐的主要表现以及民族地区和谐社会建设所赋予高等教育的历史使命,最后,提出了面向民族地区和谐社会建设的高等教育发展对策。     

加强安全文化建设，提升全民安全意识

目前我国社会安全形势十分严峻,笔者认为传承中国传统文化中的安全思想,借鉴西方发达国家的先进安全文化来加强我国安全文化建设,通过终身的安全教育来提升全民安全意识是减少社会安全事故突发,建设社会主义和谐社会的重要途径。     

试论湛江城市文化建设给予当地高等教育的启示

城市文化建设给予高等教育的启示,是当今教育界热点话题之一。作为边缘城市的湛江,热切呼唤高等教育界进行文化元素抽象定量的调研分析;湛江海洋性文化的亟待补充,主观上要求高等教育参与城市文化建设。     

我国高等教育本土化的选择

一、对高等教育本土化相关概念的认识高等教育的国际化是指一个国家的高等教育在国际意识、开放观念的指导下,通过开展国际性的多边交流、合作与援助等活动而不断促进国际社会理解、提高国际学术地位、参与国际教育事务、促进世界高等教育改革与发展的过程和趋势。它要求我们在共享国际教育资源、共同解决人类面临的教育和社会问题以及审视高等教育问题时,要从全球的视角来认识高等教育的改革和发展;在高等教育培养目标上,我们要注重培养能理解多元文化,能在国际文化交流中充分沟通思想,能从人类整体和全球的视角来判断事物,并能参与国际人…     

论高等教育在和谐社会建设中的作用

高等教育在和谐社会构建中作用的发挥是以政府的教育政策为前提的。只有建立了符合和谐社会要求的教育政策,高等教育系统才有可能发挥促进和谐社会建设的作用。单靠高等教育系统的自身行动来试图为和谐社会的建设贡献力量的想法是不符合教育规律,也是不现实的。     

建设“和衷共济”式的和谐社会

社会的本质是社会关系,实现和谐社会的目标就是要实现社会关系和谐。这种社会关系和谐用"和衷共济"表示最有特点,最为贴切。一个社会的社会关系状态若达到了"和衷共济",这样的社会便可认为是和谐社会。要建成真正的和谐社会,必须具有"和衷共济"的社会整合机制,具体来说包括大众参与机制、利益关系协调机制和精神激励机制。大众参与机制保证广大人民群众参与到共建中来;社会利益关系协调机制使广大人民群众团结凝聚起来;精神激励机制使广大人民群众振奋起来,这样就能"和衷共济",富民强国,实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标。     

浅谈社会主义和谐文化观视野下和谐大学校园文化的建设

和谐社会建设包括和谐文化建设,而和谐校园文化正是和谐社会文化的重要组成部分。社会主义和谐文化观是指导文化建设的重要理论。建设和谐大学校园文化有利于树立共同理想,增强凝聚力;有利于形成和谐思维,培育道德人格;有利于营造和谐环境形成和谐人际关系。为此,要在社会主义和谐文化观的指导下,通过培育和谐校园精神,重视校园和谐人际关系建设、校园环境建设和校园网络文化建设,把校园文化建设纳入学校总体规划,以此来促进和谐大学校园文化的建设。     

建设绿色社区与构建和谐社会

绿色社区是现代社区建设追求的目标,它除了强调环境保护以外,还重视公民参与、弱势群体扶助、政府和公民之间关系的协调等方面内容;和谐社会是现代社会发展追求的目标,它本身有民主、公平、友爱、人与自然和谐等主要含义.绿色社区的建设特别要在环境保护、公民参与、扶助弱势群体、协调政府与公民关系以及在文化建设方面理顺与构建和谐社会之间的关系.     

发挥宗教正能量树立宗教好形象——浅谈发挥宗教在中国特色社会主义建设中的积极作用

当前，响应十八大精神，激发宗教正能量，需要宗教界加强自身建设，找准自身优势和定位，以参与慈善公益为重点，参与社会和谐建设为要点，参与文化繁荣建设为着力点，参与生态文明建设为新亮点，结合宗教特色，利用特有功能，发挥自身优势，勇于担当起时代赋予的社会责任，才能引领广大信教群众在促进经济发展、建设和谐社会、推动文化繁荣、参与生态文明建设上积极作为，作出贡献。     

高等教育的和谐发展与社会和谐关系研究

以自身的和谐发展促进社会和谐进程是当前高等教育实践科学发展观的首要任务.高等教育在科学发展过程中,以科学教育与人文教育的和谐发展造就全面发展的和谐的人,培育和谐发展的社会主体;通过高等教育在规模、质量、结构、效益上的和谐发展,推进社会和谐进程,以及促进高等教育人才培养、科学研究和服务社会三大功能的和谐发展,为和谐社会建设提供智力支持与精神之源,就成为当前高等教育完成这一任务的基本途径和选择.     

儒释道与汉语词汇

<正>确处理儒释道与汉语词汇的关系对于社会主义和谐社会的建设具有重要意义。一方面要善于通过相关的词语来了解儒释道的文化现象,以及对社会的积极意义,从而促进新时期下宗教关系的和谐发展;另一方面,也要通过儒释道的相关文化内涵来加深对相关词语的学习和理解,尤其是对特殊宗教用语和某些行业语的考察,从而为汉语词汇史的研究做出贡献。     

加强思想道德建设构建和谐鞍山——学习胡锦涛同志关于构建和谐社会重要讲话的启示

胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班的重要讲话中指出：要“通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础，通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障，通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑。”实施这一伟大工程需要两种机制做保证。一种是以经济分配和社会福利等物质基础做平衡机制；另一种更为重要的则是以精神激励为主要内容的动力机制。只要剖析思想道德建设与构建和谐社会所需动力机制的内在关系，就会清楚地认识到，加强思想道德建设，是构建和谐鞍山的一种重要动力机制。     

生态和谐·社会和谐·内心和谐

和谐社会是生态、社会、人之间和谐的社会。其中,生态和谐是和谐社会的前提;社会和谐是和谐社会的关键;内心和谐是和谐社会的基础。同时,和谐社会的这三个层次在相反相成的区别中存在,在相辅相成的互动中统一。构建和谐社会,要处理好生态、社会、人三者之间关系,保护与优化生态,强化对和谐社会的载体作用;加强和谐文化建设,增强和谐社会的底蕴;弘扬和谐精神,推进和谐社会建设进程。     

生态和谐&#183;社会和谐&#183;内心和谐

和谐社会是生态、社会、人之间和谐的社会。其中,生态和谐是和谐社会的前提;社会和谐是和谐社会的关键;内心和谐是和谐社会的基础。同时,和谐社会的这三个层次在相反相成的区别中存在,在相辅相成的互动中统一。构建和谐社会,要处理好生态、社会、人三者之间关系,保护与优化生态,强化对和谐社会的载体作用;加强和谐文化建设,增强和谐社会的底蕴;弘扬和谐精神,推进和谐社会建设进程。     

西方多元文化主义及对中国的借鉴意义——在和谐文化观的视阈中

多元文化主义所关注的民族文化多样性问题是当前中国和谐社会建设必须关注的重大问题;多元文化主义政策在促进民族文化多元共存与和谐文化建设方面有重要的社会治理功能,对当前中国和谐社会的建设有一定借鉴意义.     

城镇化视阈下新生代农民工角色定位与适应探析

国家、社会和新生代农民工要紧紧抓住发展机遇,利用一切可以利用的条件,顺利实现新生代农民工角色适应。政治角色方面,要多渠道、多途径参与中国特色社会主义政治建设;经济角色方面,要积极努力成为先进生产力的代表,为中国特色社会主义经济发展贡献力量;文化角色方面,创新文化发展视角,搭建农民工文化舞台,为社会主义先进文化发展添砖加瓦;社会角色方面,担负起时代赋予的历史使命,积极参与社会主义和谐社会建设;党建角色方面,勇敢向党组织靠拢,作一名合格的社会主义事业建设者和接班人。     

关于欠发达城市社区体育文化建设的思考

欠发达城市的社区体育文化建设对于改变居民的精神面貌、传播先进的社会文化、减少社会矛盾的产生具有重要意义,是构建和谐社会的重要途径之一.本文通过对欠发达城市社区体育文化建设的意义的阐述及现阶段存在问题的分析,提出了在和谐社会背景下建设欠发达城市社区体育文化的策略与建议.     

构建和谐社会的新境界--用"三个代表"重要思想统领社会主义和谐社会建设

构建社会主义和谐社会是一项系统而复杂的工程,为了确保社会主义和谐社会建设的正确方向,最根本的就是用“三个代表”重要思想统领社会主义和谐社会建设。大力发展先进生产力,为社会主义和谐社会建设提供物质基础;大力发展先进文化,为社会主义和谐社会建设提供精神支柱;代表最广大人民根本利益,为构建社会主义和谐社会提供广泛的社会动力。