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相似文献
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1.
罗开礼 《科学咨询》2007,(10):63-64
校长简介:卢尧,中学高级教师。男,汉族,出生于1964年10月。西南师范大学研究生课程班毕业。2005年8月被任命为巫山高级中学校长。兼任巫山县教育学会理事,巫山县中小学德育研究会理事,重庆市教育学会会员、中学思想政治专委会理事、全国中小学骨干教师国家级培训班学员,重庆市骨干教师。  相似文献   

2.
刘奕重庆大同实验学校校长,中共党员,大学本科,中学高级教师,重庆市首批骨干校长,渝中名师、渝中优秀校长,中国中小学整体改革专委会会员、中国创造学会会员、中国教育学会<中国教育学刊>理事.重庆市教育学会会员、渝中区数学专委会副理事、渝中区特殊教育研究会理事、重庆市侨界知识分子联谊会会员.  相似文献   

3.
人物聚焦:杨宗武,生于1963年9月,中共党员,高级讲师,重庆工商学校校长;现兼任重庆市中等职教学会副会长,重庆市中职教师高级职称评委会委员,重庆市骨干教师评审专家等职务.他获得的主要荣誉称号有:2007年9月,被重庆市人事局、重庆市教委评为"优秀教育工作者";2008年8月,被重庆市教委评为"重庆市骨干校长"; 2009年9月,被国家教育部评为"全国优秀教育工作者",并荣膺"中国职业教育百名杰出校长"和"全国教育改革创新杰出校长"殊誉.  相似文献   

4.
罗开礼 《科学咨询》2006,(24):61-62
重庆市杨家坪中学创办于1957年1月,创立之初学校占地约33亩,校舍面积3853平方米.1971年,学校改名为:四川省重庆市第八十中学校,为全日制高完中.1985年,学校改名为:四川省重庆市杨家坪中学校,获市"初中工作先进学校";1987年,学校被评为省级"民主管理先进学校";1995年,学校被重庆市教委定为首批25所联招学校之一,面向近郊11区县招收初中毕业生.  相似文献   

5.
重庆市江津几江中学是一所市属普通高完中,具有三十多年的办学历史.自2001年以来,学校班子审时度势,把握机遇,立足现实,准确定位,以"特色立校"为宗旨,以"科研兴校"为龙头,走内涵式跨越发展的道路,使校本教研,艺体教学,学生综合实践活动成为几江中学的三大亮点,为学校注入了新的生机和活力.学校被评为江津市文明单位、江津市"四大文化品牌"先进集体、重庆市艺术教育先进集体、重庆市田径运动传统项目学校、江津市教育系统先进基层党组织,江津市基础教育课程改革实验先进学校、江津市初中教学工作先进集体、江津市高中教学工作先进集体.建立了江津市业余体校几江中学分校、江津市跃华青少年体育俱乐部和江津市学生艺术团,被重庆市确定为播种足球计划十个定点学校之一.  相似文献   

6.
鲁善坤,1952年生,河北省安平人,1982年毕业于西南师范大学外语系,第十届全国人大代表,中学正教授级研究员,享受国务院政府特殊津贴.现任重庆一中校长兼党委书记,中国教育学会高中专业委员会副理事长,重庆市教育学会副会长,重庆市中学校长联谊会会长.主编过多部教育著作,在<人民教育>等刊物上发表学术论文40余篇.曾被评为"全国优秀党务工作者",重庆市首届"十佳校长".  相似文献   

7.
本刊讯 2005年1月2 2日下午,重庆市渝西中学独立承担的两个市级课题"新课程体系中中学教师角色转变的研究"和"中学理化生实验教学中学生动手能力培养的研究"在该校多功能室开题.重庆市教科院发展所所长龚春燕、规划办胡芳,重庆市教仪处陈德光以及九龙坡区教委中教科、区进修校有关领导、渝西中学领导及课题组相关教师参加了开题会.渝西中学副校长、特级教师吴俊红主持了会议,教科院龚春燕所长宣读了两个课题立项批复,渝西中学校长王鸿宾宣读了"新课程体系中中学教师角色转变的研究"的开题报告,副校长蒋明宣读了"中学理化生实验教学中学生动手能力培养的研究"的开题报告.  相似文献   

8.
桂列均双桥区双路中学书记兼校长,大学本科,重庆市优秀教师,重庆市教育学会物理专委会会员,已有多篇论文在刊物上发表,并多次获奖.  相似文献   

9.
《科学咨询》2013,(8):2
重庆市建新中学是目前江北区办学规模最大的一所骨干初级中学,位于观音桥商圈中心地带,交通十分便利。学校成立于1991年,占地12032平方米,现有32个教学班,1600余名学生,教职工120余人。其中高级教师23人,市骨干4人,江北区学科带头人2人,骨干教师15人。建新中学也是江北区教委重点办好的一所单办初中,先后被评为区窗口学校、重庆市中小学信息技术教育示范校、重庆市文明礼仪示范学校、重庆市"书香重  相似文献   

10.
自2007年和2010年相继被评为"重庆市安全文明校园"和"重庆市平安校园"之后,为响应市委薄熙来书记建设"平安重庆"的号召,积极推进"平安校园"建设,璧山职教中心相继采取了一系列措施确保校园安全.  相似文献   

11.
他倾心教育,为人师表,在浩瀚的教海里邀游,并在教育科研领域里不断孜孜以求,从教28年的他,获省部级奖励13次,发表论文30余篇,出版专业教材和课题专著3部,主持市级以上课题7项,3项课题阶段性成果获重庆教改科研成果奖.获重庆市人民政府首届中小学成果奖,被评为重庆2006年度最具教育影响力人物;2007年度被评为"书香重庆·和谐教育"示范校长,重庆市优秀教育工作者,2008年享受政府特殊津贴人员,2009年重庆市有突出贡献的中青年专家、重庆市"改革开放30年·推动重庆社会发展杰出贡献教育人物"、全国"职业院校百名杰出校长".  相似文献   

12.
重庆市田家炳中学前身是重庆市三十五中学,位于九龙坡区袁家岗。学校始建于1954年,2000年被市政府确定为香港著名企业家"田家炳基金"有限公司董事会主席田家炳先生资助的中学(办学体制仍为国家公办)。  相似文献   

13.
重庆市杨家坪中学创办于1957年1月,创立之初学校占地约33亩,校舍面积3853平方米。1971年,学校改名为:四川省重庆市第八十中学校,为全日制高完中。1985年,学校改名为:四川省重庆市杨家坪中学校,获市“初中工作先进学校”;1987年,学校被评为省级“民主管理先进学校”;1995年,学校  相似文献   

14.
桂列均双桥区双路中学书记兼校长,大学本科,重庆市优秀教师,重庆市教育学会物理专委会会员,已有多篇论文在刊物上发表,并多次获奖。双路中学是一所普通的初级中学, 学校有教学班14个,师生700余人。近年  相似文献   

15.
重庆市第一中学创办于1931年,是重庆市教委直属省级重点中学,全校占地220亩,校园环境优美。现有63个教学班,学生3500余人。在职教师204名,其中有享受国务院津贴的专家一人,省级突出贡献专家1人,特级教师9人,中学研究员10人,高级教师18人。该校坚持教育科研和教学改革,全面实施素质教育,成就显著。是全国首批培养体育后备人才学校;重庆市物理奥林匹克学校;全国“现代教育技术实验学校”;重庆市计算  相似文献   

16.
璧山师范学校·璧山实验中学创建于1925年。近年来,团结奋进、勇于创新的行政领导和爱岗敬业、乐于奉献的教职工共同努力,取得了显著的成绩。学校先后被评为四川省、重庆市德育工作先进集体,四川省、重庆市青少年科技活动先进集体,重庆市文明礼仪示范学校、重庆市文明单位等。教师参加各种教学竞赛获市级以上奖励50余人次,承担了8个市级以上的教育科研课题,撰写论文400余篇,学生获市级以上奖励的200余人次,每  相似文献   

17.
荣昌中学创建于1902年,是一所享誉巴蜀大地,历史悠久的百年名校。学校原系四川省重点中学,“四川省校风示范学校”,现为重庆直辖后的38所首批重点中学之一。近年来被评为“全国群众体育先进集体”、“重庆市文明礼仪示范学校”、“重庆市民主管理示范学校”、“重庆市电化教育示范学校”、“重庆市科普工作先进集体”、“重庆市教育科研先进单位”、“重庆市文明单位”、“重庆市园林式单位”、“重庆市学校体育先进集体”、“重庆市家长学校示范校”、“重庆市最佳文明单位”和重庆市首批“德  相似文献   

18.
——历史沿革。重庆市旅游学校创建于1960年,1995年评为首批国家级重点职业学校,1999年通过"国重"复查验收;2000年被国家教育部确立为"中·  相似文献   

19.
罗开礼 《科学咨询》2003,(22):53-53
重庆市女了职业高级中学始建于1909年,建国后为重庆市第三十六中学,1981年开办职业教育,易名为重庆市女子职业高级中学,1995年被国家教育部命名为首批国家级重点职业高中,2000年被命名为首批国家级重点中等职业学校.一百年历史风云,学校积累了丰富的文化积淀,形成了独特的女职中校园文化,那就是"爱、严、实、新"的教风,"学、思、精、新"的学风以及"品优、业精、体健、艺广、仪美"的育人规格,成为了全国著名的"女性人才的摇篮".  相似文献   

20.
重庆市合川龙市中学建建校于1957年,1983年被四川省人民政府批准为高级完全中学,2003年被确认为重庆市联招学校。2009年为重庆市重点中学创建学校。龙市中学地处合川东北窗口重镇——龙市镇,南临全国十大  相似文献   

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