关于大学生社会责任感教育的几点思考

社会责任感教育是大学生思想政治教育的核心内容。培养大学生强烈的社会责任感，才能更好地引领大学生作为中国未来的主人翁，建设社会主义现代化国家，积极践行社会主义核心价值观，实现中华民族的伟大复兴。然而，面对纷繁复杂的社会环境，人们社会价值取向呈多元化趋势发展，大学生社会责任感也渐现缺失现象。因此，本文在剖析当今大学生社会责任感缺失现状的基础上，提出加强大学生社会责任感教育的几点思考。     

对当前大学生社会责任感培养途径的几点思考

当前，大学生思想意识领域的问题十分严重，特别是社会责任感缺失的现象尤为突出。这些问题都反映出当代大学生社会责任感缺失较为严重，极大影响了青少年的健康成长。作为思想教育工作者来讲，面对这些问题一定要高度重视，尝试从深层次剖析和寻找这些问题的症结和根源，尝试寻找增强大学生社会责任感的途径和渠道，促进大学生茁壮健康成长。     

新形势下大学生社会责任感“四维多元”培养模式的研究

随着社会经济高速发展,新形势下大学生社会责任感显得日益重要。本文从大学生社会责任感的内涵概念、特征、现状及其影响因素等方面入手,从理论依据、模式构建、具体的形式及有效途径等方面对大学生社会责任感“四维多元”培养模式的进行研究。     

高职院校学生党员实践教育的创新路径思考

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。”实践教育活动有利于增强大学生党员坚定共产主义的理想信念，有利于增进大学生党员社会主义事业的感情认同，有利于提高大学生党员理论实践相结合的能力。因此，实践教育活动是提高大学生群体中的先锋者——大学生党员综合素养的必要有效途径。     

高校大学生开展反腐防腐教育内容探究

新形势下，高校开展大学生反腐防腐教育，是全社会开展防腐反腐教育的重要组成部分，也是加强大学生思想政治教育的重要组成部分，目的在于培养大学生的廉洁自律意识，提高大学生自身防腐拒变的免疫力，增强大学生的道德判断力和社会责任感，这对于促进大学生健康成长、成才、践行社会主义核心价值观，具有现实意义。随着改革开放进入深水期，我国经济社会生活发生了巨大变化，高校大学生反腐防腐教育的内容要与时俱进，应该有针对性地不断增添新的内容。     

存在焦虑：大学生抑郁的关键原因

随着社会的进步，心理健康越来越受到人们的关注。大学生是社会中最敏感的群体，也代表着社会的未来，因此，大学生的心理健康也倍受关注。在了解存在焦虑对大学生心理健康的影响基础上，我们发现存在焦虑是大学生抑郁的关键原因。主要表现为存在焦虑导致大学生安全感缺失、情绪的消极体验、人格特质的变化、自我效能感的缺失。存在焦虑对大学生抑郁的影响深远，要高度关注并积极调解。为大学生心理健康的调解提供参考意见，强化校园的心理卫生建设。     

思想政治教育与大学生精神生活质量

随着市场经济的发展，中国社会进入了一个深入改革、全面转型的新时期，在多元化的价值观念的冲击下，大学生精神生活出现了诸多的问题，降低了大学生的精神生活质量，影响大学生素质的全面发展。本文依据关于大学生精神生活状况的调查报告分析了当下大学生精神生活的现状，具体叙述了思想政治教育在提高大学生精神生活质量中的核心作用和现实困境，最后结合大学生精神生活现状和思想政治教育的现实困境，提出思想政治教育改革的方向，以期思想政治教育在提高大学生精神生活质量方面发挥更有效的作用。     

浅论传统文化中的责任意识及其对当代大学生责任感教育的启示

随着时代的变革和高校的扩招,当代大学生的数量激增,他们也“走下神坛”,不再是传统意义上的天之骄子.时代、社会与家庭等各方面因素的影响导致现在大学生责任意识日趋淡化,而快速发展的中国,需要一批具有新时期责任感的青年学生肩负这一历史使命,因此加强当代大学生的责任感教育尤为重要.笔者力图从传统文化责任教育的角度,探求中华传统文化中对责任的阐释,并寻求其对当代大学教育有益的启示.     

“中国梦”教育融入贫困大学生思想政治教育的路径分析

大学生是我们国家未来的栋梁之才，当代大学生不仅要学好专业知识，同时还要注意自身的思想道德和素质修养，因此加强大学生的思想政治教育就显得至关重要。就目前来说，我国仍有很多贫困地区，而贫困地区走出的大学生更需要社会和学校的重视及培养，将“中国梦”教育融入贫困大学生思想政治教育在二十一世纪的高校教育中显得愈来愈重要，其不仅可以使得大学生的整体素质得以提高，并且能够激发大学生实现中华民族伟大复兴的责任感和使命感。本文将就贫困大学生思想政治教育中融入“中国梦”的路径进行分析。     

浅谈微博、微信网络环境下的高校思想政治教育

高新技术的时代已经到来，随着信息技术的不断发展，社交平台如微博、微信等如春雨后的竹笋纷纷破土而出。其影响深刻久远，大学生为甚。社交平台是一把双刃剑，其优点是信息量大，时效快，提高大学生的社会责任感。缺点就是大学生容易沉溺其中，影响学业，与人相处也逐渐冷漠。所以研究微博、微信网络环境下高校思想政治教育势在必行。     

“90后”大学生的情感需求及情感教育对策研究

“90后”做为当代大学生的主体，其在心理、情感、学习以及生活等方面已经表现出多样性和复杂性。高等学校对“90后”大学生的情感教育已经取得了一定的成绩，但也存在一定的不足和缺失，本文针对“90后”大学生的情感需求和发展现状，提出了相应的情感教育对策研究。     

社会主义核心价值体系下大学生诚信观培育路径选择

诚信是中华民族的传统美德，新时期在大学生群体中构建诚信理念，增强大学生的诚信意识，已成为全社会的共识。本文分析了大学生诚信缺失的表现及其深层次的原因，并在此基础上提出大学生诚信缺失的教育对策和路径选择，以求增强大学生诚信教育的实效性。     

“90后”大学生信仰状况的调查与分析--基于唐山市某高校的调研

通过对唐山市某高校大学生信仰现状的问卷调查，分析了大学生信仰的现状与特点。数据结果显示，大学生的信仰现状呈现对立统一性：既有理想与追求，又存在信仰缺失；既坚持主流，又呈现多元化、实用性和功利性；既坚信科学、信仰共产主义，又对宗教有一定的兴趣。     

现阶段大学生信仰价值缺失原因探析及对策

在经济、文化多元化的今天，人们的精神世界呈现出多元化趋势，在这一社会背景下，青年大学生出现了信仰价值的缺失现象，这对他们个人发展，甚至将来国家的建设和民族的振兴均产生消极不利影响。因此，关注青年大学生信仰价值缺失是值得全社会关注的重要问题。     

浅谈高职高专院校学生创新能力的培养

拥有创新能力是现代社会对新时期大学生提出的基本要求,而目前高校学生的创新能力现状并不容乐观.本文从高职高专院校学生创新能力缺失的实际出发,分析了造成这种现象的原因,探讨了在未来教育教学中,能够提高及培养高职院校学生创新能力的可行方法.     

浅议社会化理论在受助大学生感恩教育中的应用

大学生尤其是受资助大学生感恩意识的缺失引起了很多学者和教育工作者的关注和重视。而知恩报恩是中华民族的传统美德，感恩的缺失甚至待人的冷漠是人格不够健全的表现。“社会化”理论以社会学的视角从家庭、学校、社会等方面入手，给人们以启示：即通过特定的途径可以让学生的人格不断得到完善和健全，这也给从事大学生思想教育工作的人员一些借鉴作用。     

浅谈如何培养中职学生的社会责任感

社会责任感是中职学生成长的一个标准,学校要关注中职学生社会责任感的教育.责任感是中职学生教育的主要工作,学校要对中职学生责任感上存在的问题,通过各种形式来教育影响中职学生的社会责任感.     

论中职政治教学中培养学生社会责任意识的策略

中职学生的学校生活将决定他们以后踏入社会的发展，这不仅关系到个人，还与社会、国家的发展息息相关，因此，中职政治教学培养学生社会责任非常的重要。但是，当今有很多的中职学生缺少社会责任感。本文主要分析了现今中职学生缺少社会责任感的现状，并且对政治教学培养学生社会责任感提出了几点建议，希望可以对中职政治教学提供一些帮助。     

新形势下大学生责任意识教育研究

在经济社会快速发展，信息平台逐步多样化的新形势下，大学生责任意识缺失的问题日渐突出，这主要是由大学生人生观、价值观不成熟，家庭教育的异化倾向与社会环境的消极影响等多重因素造成的。对此，我们应当从新形势下的社会实际出发，寻求大学生责任意识教育的有效途径。     

当下市民社会责任感的调查与研究

近年来媒体竞相报道关于市民社会责任感缺失的新闻，而公众对于当今的社会环境也失去了明确的判断，基于此，我们做了此次关于当下市民社会责任感的调查。通过对调查结果的整合分析得出：公众的社会责任感还是强烈的，只是限于当前的社会环境难以践行。其原因既与我国当前的法律制度不健全以及法律的执行力度薄弱有关，也与当下媒体大肆渲染社会负能量有关。要解决这个问题，就需要健全法制制度、加强法律的执行力度。同时，媒体方面也应高度自律。