浅谈远程教育资源学科运用

随着现代远程教育事业的飞速发展,教育资源建设已成为现代远程教育的一个重要课题。对于基层学校、一线教师,远程教育资源的应用已经提上了重要日程。在小学语文教学中,娴熟运用现代教育技术,充分运用远程教育资源,可以优化语文教育过程,提高课堂教学效率,促进学生能力、智力的     

浅谈远程教育资源学科运用

随着现代远程教育事业的飞速发展,教育资源建设已成为现代远程教育的一个重要课题.对于基层学校、一线教师,远程教育资源的应用已经提上了重要日程.在小学语文教学中,娴熟运用现代教育技术,充分运用远程教育资源,可以优化语文教育过程,提高课堂教学效率,促进学生能力、智力的发展,从根本上提高学生的语文素养.     

远程教育资源运用

远程教育资源的正确运用已成为广大教师关注的焦点。教师应如何正确运用远程教育资源呢？我结合数学学科的特点和使用远程教育资源的情况谈几点看法。     

例谈运用远程教育资源优化小学语文教学

远程教育资源在小学语文教学中的运用,有利于激发学生的学习兴趣;有利于学生知识的获取;有利于提高学生的自主体验、合作学习能力;有利于培养学生的信息素养.     

浅谈远程教育资源在数学创新学习中的运用

在信息高度发展的今天,特别是随着教育改革和发展,我们不得不面对更多的信息技术对教育的渗透和类化.那么,我们将如何充分运用现代远程教育资源这一得天独厚的优势资源来发展学生的创新思维呢?笔者认为,这已成为每一个教育工作者认真思考和探究的问题.     

浅谈远程教育资源在数学创新学习中的运用

在信息高度发展的今天,特别是随着教育改革和发展,我们不得不面对更多的信息技术对教育的渗透和类化。那么,我们将如何充分运用现代远程教育资源这一得天独厚的优势资源来发展     

因地制宜深度挖掘——浅谈语文课程资源的开发与运用

课程资源的匮乏严重制约着农村中学语文教学效率的提高,从而束缚学生思维发展以及人格的塑造.如何因地制宜深入发掘并有效利用那些潜藏在教师身边可利用的宝贵资源是每位语文教师值得深思的问题.本文试从不容乐观的教育现状、资源匮乏形成原因以及解决的具体途径三方面谈谈自己的认识与看法.     

远程教育资源对小语课堂教学的优化作用

远程教育为广大农村中小学教学提供了丰富多样的优质教育资源。由众多知名专家和优秀一线教师共同研制的小语教学成果，体现了小语新课程的先进性、时代性、发展性。小语教师在具体的教学活动过程中，如能积极选用这些优质资源，就可以较好地进行和完成“展示事实、创设情景、提供示范、呈现过程、演绎原理、举例验证、设置疑难、开阔眼界、审美感受、事实测评、归纳总结”等教学活动和教学任务，体现出一种课堂教学的优化作用。     

远程教育资源对小语课堂教学的优化作用

远程教育为广大农村中小学教学提供了丰富多样的优质教育资源.由众多知名专家和优秀一线教师共同研制的小语教学成果,体现了小语新课程的先进性、时代性、发展性.     

小议运用远程教育资源提高物理课堂教学实效

现代教学媒体与新课程标准紧密联系在一起,从而使课堂教学效果得到最大的提高,已成为科学与可持续发展中的必不可少的组成部分。下面,我就如何利用现代远程教育资源提高物理课堂教学实效,谈谈自己的想法。     

小议运用远程教育资源提高物理课堂教学实效

现代教学媒体与新课程标准紧密联系在一起,从而使课堂教学效果得到最大的提高,已成为科学与可持续发展中的必不可少的组成部分.下面,我就如何利用现代远程教育资源提高物理课堂教学实效,谈谈自己的想法.     

小议运用远程教育资源提高物理课堂教学实效

现代教学媒体与新课程标准紧密联系在一起,从而使课堂教学效果得到最大的提高,已成为科学与可持续发展中的必不可少的组成部分。下面,我就如何利用现代远程教育资源提高物理课堂教学实效,谈谈自己的想法。     

浅谈课程育德的实效性

课程育德工作是落实德育首位，全面实施素质教育的重要途径，是新时期课程改革和德育工作的必然要求。为落实党的十七大提出的“育人为本、德育为先，实施素质教育”的要求，将社会主义核心价值观融入中小学课程实施过程中，建立全员育人、全程育人、全方位育人的中小学思想道德建设工作的育人机制，课程育德以充分发挥学生科课程育人的作用为出发点，以全面提高教师整体育德能力为核心，以学生身心健康和谐发展、综合素质全面提高为目的，发挥课程育德主渠道、主阵地作用，切实提高课程育人实效，全面提高中小学生思想道德素质。     

远程教育资源在数学教学中的运用初探

传统的教学模式使学生处于被动学习的地位，其主动性、创造性不能得到很好的发挥，加上教师的教法简单、手段落后，教学资源匮乏，已不适应信息时代创造性人才培养的需要。在大力实施课程改革的今天，作为教师就必须有效地改变传统教学模式，利用丰富的远程教育资源，激发学生学习兴趣，学生的感性认知．调动他们学习的主动性、积极充分利用丰富的远程教育资源，     

浅谈农村学校如何有效利用远程教育资源

随着现代信息教育技术的普及,国家远程教育项目的实施,使我校也成为了远程教育项目学校,远程教育为我校提供了丰富的教育教学资源,转变教师的教育教学理念,开阔师生的视野,优化教师的教学手段,提高课堂教学效率,促进学校的教育教学发展。为教师的教研、教改以及教学效益的提高提供了     

浅谈农村学校如何有效利用远程教育资源

随着现代信息教育技术的普及,国家远程教育项目的实施,使我校也成为了远程教育项目学校,远程教育为我校提供了丰富的教育教学资源,转变教师的教育教学理念,开阔师生的视野,优化教师的教学手段,提高课堂教学效率,促进学校的教育教学发展.