高职市场营销专业改革的探索

通过分析市场营销专业发展现状，和社会对市场营销人员和教育的的要求，提出市场营销专业改革的宏观思路和微观措施。     

应用型本科市场营销专业人才培养模式研究——以江汉大学文理学院市场营销专业为例

市场营销专业具有较强的实践性和应用性,与应用型本科人才培养定位十分契合,在培养应用型人才的实践过程中,如何提高市场营销专业的应用性,提升学生的实践能力,是当前市场营销专业人才培养模式亟待解决的问题。本文以江汉大学文理学院市场营销专业为例,分析当前市场营销专业应用型人才培养存在的主要问题,提出了应用型本科市场营销专业人才培养模式的构建与实施策略。     

市场营销专业实践能力培养研究

市场营销是一个实用性和综合性很强的专业，要求学生有较强实践能力。本文首先分析了市场营销专业实践能力的构成，探讨了市场营销专业实践能力培养面临的主要问题，最后提出了提升市场营销专业学生实践能力的对策。     

新形势下市场营销专业毕业生就业指导问题研究——以西南大学荣昌校区商贸系为例

本文考察了新形势下市场营销专业的就业情况、发展前景,并对新形势下市场营销专业教育的要求进行了概括;针对新形势对市场营销专业发展提出的要求,阐释了新形势下市场营销专业就业指导的重点。最后结合西南大学荣昌校区商贸系市场营销专业就业指导的做法与不足,提出了改进的对策。     

对高职院校市场营销专业文化建设的几点思考

伴随着我国经济及高职教育的发展,市场营销专业也日渐发展成为了一个成熟的专业。一个成熟的专业,除了应有合理的人才培养方案和课程设置、良好的师资和实训条件,还必须有成熟的专业文化。目前很多高职院校的市场营销专业在专业建设方面过度强调学生职业技能与企业需求之间的"零距离",对学生的隐性文化素养的培养却重视不够。市场营销专业学生的社会适应能力差、抗压能力弱,职业道德水平低等问题日益显现,这些都让我们高等职业教育从业人员清醒地认识到市场营销专业文化在专业建设中的重要意义。     

初探高职院校市场营销专业改革创新之路

高职市场营销专业是一门实践性很强的专业,对市场营销专业学生的教育更应该突出实践能力的培养。提高学生的动手能力,将课堂上的理论与课堂外的实践有效的结合起来才能适应社会发展的要求。本文结合高职市场营销专业的特点,试图分析并寻找适合高职市场营销专业改革的发展道路。     

黄山学院经济管理学院

经济管理学院坐落在风景秀丽的黄山脚下,位于黄山学院南校区,起步于1992年经济管理专业的创立。目前学院设有国际经济与贸易专业、市场营销专业、财务管理专业、公共事业管理专业和会计学5个专业,其中市场营销专业为安徽省特色建设专业。学院已面向全国15个省、直辖市和自治区招生,全日制在校生近1600人。学院38名教师队伍中,专任教师90%具有研究生以上学历,其中     

基于OBE理念的市场营销专业学科融合式教学研究

在“新文科”建设的推动下,市场营销专业的人才培养面临着巨大的挑战。为了能够培养出满足社会及企业需要的复合型营销人才,高校市场营销专业必须进行多学科交叉融合的教学改革,并引入成果导向教育（Outcomes Based Education,OBE）理念,为人才培养提供新的思路。基于此,文章首先阐述市场营销专业学科融合式教学的必要性,其次分析市场营销专业学科融合式教学中存在的问题,最后提出基于OBE理念的市场营销专业学科融合式教学思路。     

以教学主体改变促进教学质量提高——对中职学校市场营销专业教学改革的几点思考

本文主要围绕当前中职学校市场营销专业教学中存在的问题,提出了笔者关于市场营销专业教学改革的几点思考:即改变传统教学方式、加强学生市场营销模拟实训和加强校企合作,搭建学校校外实习基地;而这三点概括来讲,就是以教学主体改变促进教学质量的提高。     

试论医药院校市场营销专业建设存在的问题及对策

医药院校市场营销专业呈现定位有特色、医药背景突出、学生就业前景好的特点。在新医改背景下,市场营销专业面临着极大的发展机遇,亟需加强专业建设。当前,医药院校市场营销专业主要问题在于学校重视程度、师资队伍建设、实训体系、教材编写、学生专业思想等方面,可从完善专业学科整体建设、强化学生实训实践力度、健全专业师资队伍着手加强专业建设。     

高职院校市场营销专业核心课程建设的思考

课程建设与改革是提高高职院校教学质量的核心,也是高职院校进行教学改革的重点和难点。本文针对高职院校市场营销专业核心课程建设中存在的主要问题,从高职院校市场营销专业核心课程的设置、课程标准的建立、教学内容的设计与组织、教学团队的建设、教学方法与手段的改革、教材的建设和教学资源的开发与利用等方面提出了高职院校市场营销专业核心课程建设的对策。     

第4届“高校市场营销专业教学创新”研讨会

随着市场经济的蓬勃发展,市场营销学在我国企业的实践中不断发展。但是,目前国内企业整体的市场营销水平还比较低,同时高校市场营销专业在教育手段和方法上还缺乏创新。为使高校市场营销专业教学研究和实践操作相结合,建立现代市场营销课程体系,使理论研究更具有中国特色和现实     

市场营销专业课程体系设计研究初探

本文通过对市场营销学内容和体系的研究，从系统角度，研究和设计了一套适用于我国各类院校使用的市场营销专业课程体系，以及参考性的市场营销专业教学计划。     

对独立学院市场营销专业人才培养模式的思考

独立学院在我国高等教育的发展进程中发挥着重要作用.随着地方经济建设的发展,对市场营销专业人才的需求发生了巨大的变化,要求独立学院转变办学理念,创新市场营销专业的人才培养模式,深化教学改革,突出办学特色,更好地满足经济建设对市场营销专业人才的需求.     

市场营销专业教师企业锻炼探索与实践

随站市场经济的发展,"实用型"人才越来越受到市场青睐,国家对高等人才教育的培养目标也发生了转变,为培养我校市场营销专业教师的市场运作能力,鼓励教师下企业锻炼,到专业实践的前沿实战操作。本文对我校市场营销专业通过教师与企业的对接进行了介绍。教师下企业锻炼除常用的学习方式外,还采用了校企业互补的模式,使得专业教师在企业的锻炼更有成效。     

市场营销专业创业型实践教学体系构建

创业能力是创业成功的必要条件。创业能力是一种综合能力，是执行能力和领导能力的集合。该文通过对以就业为培养目标的市场营销专业实践教学体系及其特点的分析，揭示出现行的市场营销专业就业型实践教学体系已经不适应学生创业能力培养的要求，提出应根据中国高等教育的发展趋势，构建以一个目标、二个能力、三个适应、四个步骤、五个环节为主要内容的市场营销专业创业型实践教学体系。     

高校市场营销课程中英双语教学存在的问题及对策

在市场经济条件下,市场营销学已超越了传统经管类课程的范畴,成为越来越多专业学生的必修或选修课,对市场营销课程进行双语教学是培养复合型人才的有效手段。笔者结合近几年市场营销专业双语教学经验,对市场营销专业双语教学中存在的问题进行简要分析,并在此基础上提出一些有效的对策。     

市场营销人才培养方式的创新性研究

通过对5所高等院校市场营销专业的课程体系和培养计划的调查,并对专业课程体系和培养计划的创新性进行分析后发现:只有加强基本理论的培养,拓宽市场营销课程的设置范围,培养多元能力,并提升分析和解决实际问题的能力,才能培养出适应新时代要求的创新性营销人才。     

高职市场营销专业校外实训基地建设的研究与实践

为了让高职市场营销专业的学生更好的适应当前的经济社会,许多高职院校都会把校外实训基地作为营销专业学生的实战演习场所,同时校外实训基地也是为更好的培养学生的职业能力,以便于学生步入社会后能够更好的满足企业对市场营销类人才的需求。基于以上原因,校外实训基地的建设成为了各高职院校的首要问题,针对高职市场营销专业,各高职院校应该建设什么类型的校外实训基地以及如何更好的建设合格有效校外实训基地途径做出判断。     

高职院校市场营销专业课程改革的探索研究

《商场服务技能》是高职院校市场营销专业的一门主干核心课程，同时也是一门创新的整合课程。本文从课程性质和作用、设计理念和思路等方面展开探讨，期望对高职营销专业相关课程改革提供一定思路。