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1.
张文能 《青春岁月:学术版》2014,(8):30-31
21世纪是知识经济时代,加强对复合型人才培养成为了新时期我国教育的主导方向,特别是对人才能力的培养显得尤为重要。就中学政治教学工作而言,加强对学生能力培养一方面可以帮助学生牢固掌握书本理论知识.另一方面可以提升学生的个人素质。所以本文笔者就中学政治教学中如何加强学生能力培养进行了浅显的探讨,提出了几点切实能够提高学生能力的建议。供相关的中学政治教师参考。 相似文献
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在素质教育改革逐渐深入的今天,提高教学效率已经成为了重要的内容。中学政治是一门理论性较强,同时又十分有趣的学科,所有的知识精华几乎都融汇在政治课堂中,因此如何提高中学政治的教学效率就成为了一项很重要的工作。目前,在应试教育的大环境下,中学的政治教学效率普遍较低,课堂效果并不理想,这给学生的成长和学习带来了很大的阻碍。本文将围绕着如何提高中学政治的教学效率来展开探讨,力求为提高中学政治教学效率提供新思路。 相似文献
3.
培养学生创新精神和实践能力是素质教育的两大目标。高师学生培养中存在“重知识传授轻实践能力培养”的倾向,这种倾向是选择教育观的必然产物。人才培养方案改革、课程结构改革、课堂教学模式改革、实习方式改革“四项改革”一体化设计,可以培养高师学生的实践能力与就业能力。 相似文献
4.
新课程改革促使中学政治教学发生根本变化,同时,课堂教学低效现象依然存在,开展有效教学研究,科学把握有效教学理念,充分发挥教师主导作用,引导学生自主探究、合作探究,对全面提高中学政治教学质量具有重要意义。 相似文献
5.
思想政治教育工作对培养具有社会主义核心价值观的人才具有重要意义。本文从树立积极思想政治教育观着笔,详细论述了“三体系”的思想政治育人的构成要素,最后指出了思想政治教育对学生健康发展的作用。 相似文献
6.
马永平 《青春岁月:学术版》2015,(2)
语文学科是学习其他各门学科的基础,社会交际的重要工具。将实施素质教育贯穿在语文教学中,是语文改革的必行之路。实现语文素质教育的途径有:凸显学主体地位,树立真正的“大语文”教育观,重视发展学生的个性。 相似文献
7.
把探究式教学法融入高中政治课堂是落实中学思想政治新课标的要求,是适应高考政治改革的必然之举。主要有:激趣引题探究法、体验探究法、实物形象探究法等。 相似文献
8.
刘艳 《大江周刊.城市生活》2012,(8)
中学思想政治教育在帮助广大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面发挥着至关重要的作用。然而作为农村中学思想政治教育主阵地的课堂教学确存在着一系列的问题,文中将针对其存在的主要问题,提出行之有效的解决方案,实现农村思想政治教育课的应有的作用。 相似文献
9.
王韵然 《青春岁月:学术版》2013,(12):3-3
学校是学生生命成长的绿洲—学生是种子,智慧多元,人格丰富:学校是土壤,养分均衡,环境和谐;科学精神是阳光,催生万物,活力无限;人文是雨露,滋养生命,润物无声。跨入新世纪,社会变革日新月异,教育改革波澜壮阔,“绿色教育”应运而生。创建“绿色学校”的活动就是对这一潮流的响应。提倡绿色教育、人文关怀,树立全新的教育观、学生观,奏响了学校改革与发展过程中绿色教育的旋律,教育改革的潮流正在绿向大江南北。 相似文献
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在社会发展的今天,如何提高学生对思想政治教育课的兴趣,更好地发挥思想政治教育课的作用是中学思想政治教育课不可忽视的问题.本文介绍了当前中学思想政治教育课存在的问题,然后针对暴露出的问题分析了原因,最后提出一些具体的解决措施. 相似文献
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有效加强我国中学政治教学和时事政治教育的整合,不仅是现代化教育教学改革的需要,也是政治教师拓宽学生认知视野和高效完成教学任务的重要途径。本文主要从我国的时事教育的特点进行切入,然后再进一步阐述时事教育在中学政治教育教学中应用的必要性,随后详细分析了几点关于教师如何在中学政治教育中有效利用时事政治,最后指出教师该如何选择课堂应用中的时事新闻。 相似文献
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高师专科是三级师范向二级师范过渡的新型办学模式,是提高未来小学教师素质与能力的有效途径。当前,高师专科的学制虽增加了,但因主客观因素的影响,在学生素质、生源、就业等方面均受到严峻的考验,新课程的实施,更对高师专科发展提出了新要求。就体育学科而言,鉴于高师专科办学的特殊性,体育教学改革应借鉴高校体育课程改革和中小学《体育与健康》课程改革,体现新的教育观、教师观、学生观、学习观、发展观与考核观。考核作为检验教学的重要手段,应为教学改革提供依据。因此,有组织、有目的、有计划地实施体育成绩改革更具必要性。 相似文献
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随着时代的进步,人才竞争空前激烈,而人才的竞争实际上就是综合素质的较量,思想政治教育是人才培养的灵魂,中学政治教学实施素质教育势在必行。如何在政治课教学中培养学生良好的思想道德品质与健康心理素质,发掘学生内在潜力,帮助学生树立正确的世界观、价值观与人生观,是新时期对政治课教师的要求,也是中学政治课教师对自身的挑战。 相似文献
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学校体育通过体育教学、校园体育文化等促进了学生身心的发展、学生人际关系的发展以及学生社会关系的发展,加速了学生个体社会化的进程,调整和改善了学生的社会关系,体现了大学体育教育的同一性与独特性的结合,促进了大学生个体和社会全面和谐的发展,也是大学体育科学教育观的核心。 相似文献
18.
刘培沛 《青春岁月:学术版》2015,(2)
多媒体辅助教学能使美术课堂教学更快地与新课程改革同行,教师要充分、正确地利用多媒体,真正确立学生在学习中的主体地位,树立新的教育观、人才观,相信每个学生都能画出最美丽最生动的画卷。 相似文献
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思想政治教育是职业院校学生必修的科目。随着新课程改革的不断深入,我们要结合当前的发展现状,将先进的教学理念融入到现代化教学模式当中,重点培养学生的道德素质,满足当代学生的要求,达到理想的教学效果。本文就职业院校思想政治教育人性化教学进行分析,以供参考。 相似文献