试论网络舆论的法律规制与引导

网络被人们称为继报刊、广播、电视传统大众传媒之后的"第四媒介"。随着互联网的飞速发展,更多的人通过互联网了解国家事务,对国家事务和社会活动发表观点和建议,网络舆论在社会舆论形成和传播格局中发挥着越来越重要的作用。然而网络舆论是一把双刃剑,我们应当对网络舆论有个全面正确的认识,从而不断地进行法律规制和正确引导,使网络舆论真正成为实现政治民主、建设政治文明有力途径。     

论网络舆论监督

随着科技的发展,网络舆论监督的范围呈现扩大化趋势,网络舆论跨越了时间、地域的限制,使大众对新闻事件的的关注度增强,拥有了广泛的关注群体,从监督范围的广泛性看,明显优于传统的舆论监督。网络舆论监督的形成基础是互联网,主要是指人民群众通过互联网了解国家事务,了解社会中、生活中发生的事,并且广泛地交流和发表意见、提出建议,对国家的各个方面,如经济、政治、法律、文化等活动进行评价。应该对网络舆论监督有准确、全面、清晰的认识,逐渐使网络舆论监督规范化,建立有利于网络舆论监督的规章制度,使互联网成为实现政治民主、建设政治文明的新平台。     

网络舆论中的路西法效应

"路西法效应"是个人受自身社会角色、特定情境、特殊境遇、群体压力等环境影响,从而做出违背自身秉性和良知行为的社会心理学效应。"路西法效应"在自媒体、团体分化的Web2.0时代容易造成舆论"一边倒"、群体情绪极化、信息失真、新闻反转等网络舆论校级现象。管控和净化网络环境,共同创造正义、客观、健康、稳定的网络大环境,使网络舆论中的公众成为社会正义的助推力量,从而引导网络舆论朝着健康的方向发展。     

探析高等教育中的网络课程辅助教学

随着网络技术的发展,网络课程辅助教学在高等教育中逐渐受到重视并在各大高校得到发展和普及,网络教学和传统课堂取长补短,形成了混合式教学模式,但仍存在较多问题.目前,高校网络课程辅助教学的建设还存在更新维护跟不上、教师不能转变教学观念和网络技术水平低、学生网络学习积极性不高等问题,这些问题导致网络教学成"摆设",无法发挥应有的作用.各高校必须从网络课程辅助教学建设的初衷、网络平台的管理者、课程的教学团队、参与课程学习的学生等各方面入手,抓住每个环节,采取相应对策,保证网络教学辅助课堂教学这一模式健康持续发展.     

网络语言的慎用

网络用语作为一种在网上流行的非正式语言,凭借着其便捷、即时、简洁的特点,越来越受到年轻人的热捧。然而,词语的误用,符号和文字的混用使低俗的词汇鱼目混珠,混淆人们的视听。正确对待和运用网络流行语是语言健康发展的必要前提,如何规范网络语言是我们急待解决的重要课题。     

在计算机网络课程中使用模拟器和虚拟机软件的探究

本文结合当前中等专业学校计算机网络课程教学资源有限的实际情况,分析了在学习、研究和教学过程中使用模拟器和虚拟机软件的优越性,介绍了网络入门课程CCM、深入的网络知识及安全课程和网络操作系统课程的特点,以及在这些课程中使用模拟器和虚拟机,开展有效的学习、研究和教学活动.     

网络影响因子对大学生道德人格培养的影响力度分析——基于单因素方差分析的实证研究

通过问卷对广西某高校147名学生网络使用情况进行调查,分析年龄层次、受教育程度、家庭地位、经济地位以及社会地位等因素对大学生网络使用模态的影响,得到一组数据,运用SPSS统计软件对调查结果进行统计,采取单因素方差分析等方法分析网络影响因子对大学生道德人格培养的影响力度.具体量化特定网络类型影响因子对大学生道德人格培养的影响力度,探讨了大学生网络行为道德失范现状、成因和对策,揭示大学生网络行为的差异性和规律性,为构建大学生网络道德人格培养的模式与机制提供理论与实证的支持.     

新时期未成年人思想道德教育研究

未成年人是祖国的未来和希望,也是我国特色社会主义事业的接班人。近年来,随着市场经济的发展和互联网的兴起,给未成年人的思想观念和行为方式带来了巨大的影响。未成年人年纪小,辨别能力差,其世界观、人生观和价值观正处于形成阶段,容易被一些腐朽的、落后的思想所侵蚀,影响其健康的成长。鉴于此,本文对新时期未成年人思想道德教育进行了研究,以期有所借鉴价值。     

浅析网络对新生代农民工的影响

现代网络的迅速发展和普及对新生代的农民工产生了重大的影响。一方面,网络在就业、教育、发展、维权等方面对新生代产生积极影响,但另一方面,网络也对新生代农民工思想和身心健康产生诸多误导和负面影响。     

教师网络学习空间建设与应用现状调查报告——以DS校教师网络学习空间建设和应用现状为例

网络空间是一种新型的学习、沟通和生活方式,也是一种多元化的网络交流分享平台。教师的网络学习空间是指老师在互联网背景下进行的教学准备、教学设计、教学管理、教学反思与教学评价等。教师网络学习空间应用能力主要是指教师在"互联网+"背景下的学习、教学、管理与交流等教研活动的一种综合应用能力,它在一定程度上制约着网络学习空间的发展,影响着教师教学调控和教师的专业学习等。因此,研究网络学习空间的有效应用显得很重要,对全面深化信息技术应用,提升教育信息化的效能,具有重要的理论意义和实践价值。     

从网络舆情看网络对政治和文化影响的差异

网络对于政治的影响力和其对于文化的影响力存在着不小的差异。本文从网络舆情这一角度,分析网络对政治和文化影响的差异。网络被动地影响政治,而主动地影响文化。     

Snort技术在网络入侵检测中的应用研究

本文讨论了入侵防御系统(IPS)的概念、优点和弱点,并根据著名的开放源代码网络入侵检测系统Snort的内部组织特点,提出了一种让Snort实现主动阻断攻击数据流的方法。     

网络暴力的心理学考察——浅析网络暴力主观入罪的可行性

在社会热议是否要将网络暴力入罪的背景下,本文尝试从犯罪心理方面的知和意出发,分析网络暴力主观入罪的可行性。网络暴力主体在知是去生物性的、片面的、自我复制的,而且在逆数字化的过程往往存在障碍;网络主体在意上因为网络的作用存在着极化的现象。这些是我们考虑网络暴力是否入罪时应该考虑的。     

浅析网络保险的特点及优势

随着互联网技术的推广和应用,保险业和互联网的结合也应运而生,网络保险逐渐被人们接受。文章首先介绍了网络保险的定义和包含的程序,接着针对网络保险的特点进行分析,之后列举了对网络保险固有的优势,并最终提出了目前发展我国网络保险的一些策略。     

网络传播中的隐私权保护与网络服务提供商的侵权责任

隐私权是近代人类社会文明化的产物。传统意义上的隐私权指的是自然人享有的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私人领域进行支配和利用的一种独立人格权。其内容包括自由权、隐瞒权、利用权和维护救济权。随着互     

网络环境下新时代大学生爱国主义教育的有效路径——以西安财经大学为例

爱国主义始终根植于中华民族心中,一直以来都是中华民族薪火相传、生生不息的精神内核。进入新时代,网络环境在个人意识形态和行为决策领域展现出前所未有的影响力,这就对新时代高校大学生的爱国主义教育工作提出新的挑战。应对这些挑战,需要有针对性地从网络环境层面、教育层面和个人层面对症下药,在充分净化爱国主义教育网络环境、有效整合网络大学生爱国主义教育内容、不断创新网络大学生爱国主义教育载体和大力提升大学生爱国判断力和自我控制力等方面下功夫,探索出一条新时代网络环境下优化大学生爱国主义教育的新路径。     

基于“网络舆情”的高职院校网络文化引导体系构建与实践

基于高职院校网络文化建设在引导网络舆情方面的主要缺失,我们尝试建立以技术为引领,内容为核心,保障为基础的三位一体的引导体系,着力打造技术力系统、内容力系统、保障力系统三个子系统。随着高校网络文化建设的逐步深入,校园网络文化已经渗透到大学生生活的     

网络成瘾对当代大学生的危害及对策研究浅析

随着信息时代的到来,互联网正在全面的改变着人们的生产、生活和思维方式。互联网在给人们带来积极影响的同时,也带来了巨大的负面影响。本文着重分析了网络成瘾的现状、危害、形成的原因和相应的对策。     

决策支持系统在供电网络中的应用探讨

本文在供电网络运行状态和安全控制的基础上,分析了电网运行的信息来源、种类、特点和电网运行系统现状,介绍了决策支持系统技术,提出了电网运行决策支持系统体系结构,并对其结构、功能和决策过程进行了较为详细的阐述。     

网络背景下新媒体采访技巧浅析

新闻采访处于新闻传播活动的首端,没有采访就没有新闻媒体的传播活动,所以采访成为决定整个新闻传播成功与否的关键。新媒体传播的及时性、工具的数字化、内容的复合性,要求记者在采访过程中做到随机应变与及时快捷,注重多媒体在采访中的有效运用,同时充分利用网络的开放性资源,为采访做好数据和背景铺垫。