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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本刊讯为配合和推进劳动预备制度的实施,由劳动部职业技能开发司组织编写、中国劳动出版社出版的全国劳动预备制培训首批教材,已于近期出版发行。实施劳动预备制度是深化劳动制度改革的重要措施,是培育和发展劳动力市场的一项基本建设。它对于缓解就业压力,保持我国就业局势的稳定和提高劳动者整体素质具有重要的意义。实施劳动预备制度,教材建设是一项重要的基础工作。为解决劳动预备制培训对教材的急需,使参加这一制度的学员在规定时间内受到相应的教育,保证培训质量,劳动部职业技能开发司组织力量编写了劳动预备制培训首批10门公…  相似文献   

2.
《职业》1998,(3)
中国劳动出版社向您推荐劳动预备制培训教材自去年开始在部分城市进行劳动预备制度试点以来,劳动预备制培训在全国取得了较好效果,全国试点城市将扩大到200个。为配合劳动预备制的实施,使参加这一制度的学员在规定时间内受到相应的教育,保证培训质量,解决劳动预备...  相似文献   

3.
《职业》1999,(8)
国务院办公厅日前发出通知,转发劳动保障部、教育部、人事部、国家计委、国家经贸委和国家工商局《关于积极推进劳动预备制度加快提高劳动者素质的意见》,要求从1999年起在全国城镇普遍推行劳动预备制度,组织对所有新生劳动力和其他求职人员,在就业前接受1~3年...  相似文献   

4.
消息报道     
《职业》1999,(8)
六部委局联合召开电视电话会议本刊讯经国务院批准,劳动保障部、教育部、人事部、国家计委、国家经贸委和国家工商局,7月23日联合召开全面推进劳动预备制度加快提高劳动者素质电视电话会议,部署全面实行劳动预备制度的各项工作。会议由劳动和社会保障部副部长刘雅芝...  相似文献   

5.
《职业》1997,(5)
本刊讯劳动部职业技能开发司于今年7月向各劳动预备制度试点城市发出关于使用劳动预备制培训公共课试用教材的通知.通知全文如下:为配合劳动预备制的实施,使参加这一制度的学员在规定时间内受到相应的教育,保证培训质量,我们准备组织编写劳动预备制培训公共课教材。在新教材未正式出版之前,为解决劳动预备制培训对教材的急需,我们会同中国劳动出版社组织编写了(法律常识)。(职业道德)、(就业指导)、(实用写作)、(英语日常用语)、(交际礼仪)、(劳动保护知识)、(计算机应用)、(应用数学)、(实用物理知识)等IO门劳…  相似文献   

6.
《职业》2000,(7)
实施劳动预备制度是劳动制度改革的重要措施 ,是培育和发展劳动力市场的一项基本建设。它对于缓解就业压力、保持我国就业局势的稳定和提高劳动者整体素质具有重要的意义。实施劳动预备制度 ,教材建设是一项重要的基础工作。为解决劳动预备制培训对教材的急需 ,使参加培训的学员在规定的时间内受到相应的教育 ,保证培训质量 ,劳动和社会保障部培训就业司组织编写 ,由中国劳动社会保障出版社出版了《法律常识》《职业道德》《就业指导》《实用写作》《英语日常用语》《交际礼仪》《劳动保护知识》《计算机应用》《应用数学》《实用物理知识》…  相似文献   

7.
一、关于配合劳动预备制实施,落实就业准入进一步巩固“两个确保”的成果,促进下岗职工尽快实现再就业,是当前劳动保障的中心工作。今年,推行职业资格证书制度的一项重要任务,就是要配合劳动预备制度和再就业培训的深入开展,做好两方面的工作:一方面要通过对城镇新...  相似文献   

8.
《职业》1996,(6)
我国将建立劳动预备制度本刊讯(记者黄昕)劳动部长李伯勇在今年10月中旬召开的全国200城市实施再就业工程现场会上提出,我国将建立劳动预备制度,并通过建立和实施这一制度,延缓新生劳动力进入就业岗位的时间,缓解就业压力,为失业职工的再就业创造更宽松的条件...  相似文献   

9.
国务院决定从1999年起在全国城镇普遍推行劳动预备制度,对所有预备新生劳动力普遍进行1~3年的就业前培训和职业技术教育,严格实行就业准入控制。这是我国就业制度改革的新举措,是全面提高劳动者素质的有效途径,是一件利国利民的大好事情,必须夯实基础,把握中心,保?..  相似文献   

10.
一、实施劳动预备制的形势与任务实施劳动预备制,是党中央、国务院交给我们的一项重要而光荣的任务,为做好这一工作,我们必须进一步明确所面临的形势与任务。一是从就业面临的压力看实行劳动预备制的迫切性。面对巨大的就业压力,我们的基本对策是:扩大需求(即增加就业岗位),减少供给(即调控劳动力资源),提高素质(即加强职业培训).增强活力(即加快发展劳动力市场和就业服务)。从我国目前经济发展情况看,就业岗位的超常规开发难度相当大,而通过实施劳动预备制,使我们找到一条运用调节劳动力资源供给,减缓就业压力的路子,…  相似文献   

11.
劳动预备制培训,是指对未升入高一级学校及未经过各种类型的职业技术学校培训的应、历届初高中毕业生进行 1~ 3年文化知识、专业理论和技能、职业道德相关知识的培训教育。这种培训教育,不仅可以延缓目前的就业压力,更重要的是通过劳动预备制培训,全面提高新增劳动力的素质和就业竞争能力,建设符合社会主义市场经济发展需要的劳动后备军,这是一件利国利民的大好事。但目前,在全国许多地区,劳动预备制培训活跃了一阵子之后,出现了冷冷清清的现象,其主要原因是部分升入高一级学校的初、高中毕业生,通过不同的渠道流入了劳动力市场…  相似文献   

12.
《职业》1999,(7)
本刊讯国务院办公厅6月27日向各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构发出通知(国办发〔1999〕60号),转发了劳动保障部、教育部、人事部、国家计委、国家经贸委、国家工商局《关于积极推进劳动预备制度加快提高劳动者素质的意见》,并要求认...  相似文献   

13.
《职业》1998,(6)
本刊讯为认真贯彻《中共中央、国务院关于切实做好下岗职工基本生活保障和再就业工作的通知》(以下简称《通知》),总结交流各地开展下岗职工再就业培训和实施劳动预备制度的经验,研究布置下一步工作,劳动和社会保障部于10月9日至11日在北京召开了全国再就业培训...  相似文献   

14.
《职业》2000,(11)
本刊讯湘潭市劳动预备制培训今秋开始走旺,目前己有 1. 2万名应届初、高中毕业生进入各类培训机构接受技能培训。与上年相比净增 2000余人。上升幅度最大的是劳动部门直属技工学校和就业培训中心及少数优秀的社会力量办学单位。湘潭市一技校和二技校分别各招收新生 800余人,与上年比增长 2~ 3倍,撑起了全市技工学校的半壁江山。湘乡市一所民办学校秋季入学的劳动预备制新生达 1000余人,成为民办劳动预备制培训的一匹黑马。湘潭市就业培训中心工作稳打稳扎,今年秋季新招学生 260余名,使学校满负荷运转。全市教委办的各职业高中今年也…  相似文献   

15.
《职业》2002,(11):49
江西是一个拥有4200万人口,面积16万多平方公里的中东部省份,作为规划实施全省城乡职业培训的职能部门,我们江西省劳动和社会保障厅职业培训处坚持大力发展职业教育培训,加快技能人才培养,为推动全省经济和社会发展做出了贡献。我处相继获得“全省劳动系统先进集体”、“全省劳动系统政务信息工作先进单位”和“先进党支部”等荣誉称号。我们主要做了以下工作: 一、加强职业培训规划,完善法律法规体系 我们结合江西社会经济发展实际,向社会公布了《江西省职业技能开发事业2010年远景规划和第九个五年计划》,同时,根据国家有关法律,先后协助省政府制定了《关于加快职业教育改革与发展的决定》等法律法规,并下发了《江西省劳动预备制度实施细则》《江西省职业技能鉴定实施办法(试行)》等一系列规范性文件。  相似文献   

16.
《职业》1997,(1)
本刊讯在1996年12月中旬召开的劳动工作会议上,提出了1997年劳动工作的要点,关于职业技能开发工作,会议要求主要做好如下五个方面的工作。——坚持培训为就业服务的原则,进一步加强培训与就业的结合。配合再就业工程和农村劳动力跨地区流动有序化工程,加强对企业富余职工、社会失业人员和农村进城务工人员培训的规划和指导,并探索开发乡镇职业培训的途径与措施。抓好50个职业培训综合基础和10个地区的集团化试点,逐步在更大范围内推行。在具备条件的30个城市(地区)中,开展对新生劳动力就业前追加1至3年职业培训,实行劳动预备制度…  相似文献   

17.
《职业》2014,(5):11-11
近日,湖北三峡技师学院在校内举办了业务大讨论交流活动。来自三个校区的138名教职员工齐聚一堂,围绕学院进驻职教园后的三年规划展开讨论。讨论内容包括四个方面:高级工和技师社会招生如何起步、办好;劳动预备制培训如何拓展;预备技师班的招生和管理如何加强:学制班招生工作如何持续发展,招生兑现问题怎样更科学、更合理。  相似文献   

18.
《职业》1998,(2)
中国劳动出版社隆重推出“三年千万”再就业培训教材为配合劳动部出台的《“三年千万”再就业培训计划》的实施落实,我社根据当前再就业形势及各地的实际情况,并针对再就业人员在培训过程中需要加强基本素质、专业知识与基本技能等方面教育的特点,近日在原有劳动预备制...  相似文献   

19.
《职业》2017,(9):16-17
唐山劳动技师学院是经唐山市人民政府批准并投资建设,以培养中、高级技工、预备技师等技能型人才为主的全日制国家级示范型高级技工院校.2008年9月,实现了唐山市机械、纺织、化工、商业、轻工五所国办技校的资源整合, 2014年3月,唐山市建工中专并入劳动技师学院.学院占地530亩,建筑面积16万平方米,办学规模9000人.  相似文献   

20.
自日军侵略东北以来,尤其在伪满洲国成立之后,在东北地区大力推行奴化教育,其中,留日教育便是一个主要方面。在制度体系中,对留学生的选拔、考核与管理均有严格的制度,留学生认可制度、留学生预备教育制度、学席设置制度与监督制度严重危害了学生的身心发展,带有明显的奴化色彩。  相似文献   

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