高职大学生应对心理挫折的策略探赜

高职大学生作为一个特殊的群体,面临就业、学习、人际交往等诸多现实压力,常因不能正确认知和应对而产生心理挫折。正确认识挫折的积极意义,掌握科学的应对策略,提高心理挫折承受能力,对高职大学生的健康成长和全面发展具有十分重要的价值和意义。     

辽宁省高职院校学生心理素质状况的调查与分析

高职院校学生作为大学生的一个群体组成部分,在人才竞争中处于弱势地位,他们有着与普通高校学生不同的特点,本文对辽宁省6所高职院校学生心理素质状况进行了调查,通过与国内普通高校学生的比较,分析研究了高职院校学生心理素质的现状.     

高职院校大学生消费现状分析及教育对策

高职院校大学生作为当今社会的一个特殊的消费群体,其消费日益呈现出多元化的趋势,他们的消费状况在某种程度上折射出其生活状态和价值取向。把握高职大学生消费状况,并加以正确引导和教育,从而使他们形成正确的消费价值观念,成为当前我们值得关注和研究的一个重要课题。     

高职院校大学生政治观的调查与思考

政治观是一个人政治素质的重要反映,是人们观察和分析政治现象和政治规律的基本出发点。高职院校大学生是为适应社会经济发展对劳动者高素质需求而培养的既具备科学专业技能又具备政治素质的新型知识群体,他们肩负着我国经济建设和社会发展的重要历史责任,他们的政治素质如何,直接关系到社会主义事业的兴衰成败。笔者就高职大学生比较敏感的社会问题进行了调查,在此基础上,分析了当前高职大学生政治观的现状,提出了加强当代高职大学生政治观建设的建议。     

以人为本创新高职学生的思想政治教育

高职学生是大学生中具有特殊个性的群体,其思想政治教育尤其要突出“以人为本”的教育理念,即优先坚持一个原则、处理好一对关系、加强两项教育,重点提高人文素养。     

高职教育不应忽视平凡教育

在高职教育中,经常教育学生树立远大的理想,拥有崇高的职业道德。当然这很重要,但是从高职学生的群体特点,近几年大学生就业情况,高职大学生职业定位以及他们的健康成长需求来看,对他们进行＂平凡＂教育也不应该忽视。应该培养他们的平凡意识,教育与培养他们尊重任何岗位的平凡劳动者,使他们认清平凡与伟大的关系,甘愿从平凡做起。另外,社会导向作用与家长望子成龙的愿望使得处在竞争当中的学生很难做到平凡,这就需要社会与高职院校共同努力。     

大学生宿舍的群体心理分析

大学生宿舍作为大学生群体生活的一种特殊形式,其群体心理必然会对大学生产生很大的影响。了解大学生宿舍群体的特点和功能,以及大学生宿舍中的群体心理,有利于高校管理者有效地开展教育管理工作,也有助于大学生个体身心健康发展。     

运用群体心理功能,加强大学生思想教育

大学生在校的学习和生活是在群体中进行的 ,良好的群体环境有利于大学生思想品德的形成和发展。研究大学生群体心理的特点 ,利用群体心理 ,有利于做好大学生的思想教育工作。本文分析了正式群体和非正式群体的心理功能 ,并提出相应的教育对策     

浅析当代大学生群体组织对其思想行为的影响

当代大学生正式群体组织对落实高校培养目标、实施育人功能、提高大学生综合素质,特别是引领大学生正确的世界观、人生观和价值观发挥着不容忽视的重要作用;当代大学生非正式群体组织充实了大学生课堂之外的生活,在该群体核心人物的带领下,形成积极的、充满朝气与活力的、具有较强凝聚力的群体组织,对于高校校园文化建设的意义重大,对大学生的思想特点及其变化规律的形成与发展具有重大影响。扬长避短,增强大学生正式群体组织对大学生的吸引力;趋利避害,管理好大学生非正式群体组织。     

浅议加强和改进高职大学生思想政治教育工作

作为普通高等教育的组成部分,高等职业技术教育同样要把加强和改进大学生思想政治工作、提高大学生思想政治素质摆在重要地位来抓紧、抓好。我们需要深入掌握高职大学生思想政治素质的现状和成因,了解高职大学生思想政治教育工作面临的现实挑战,结合高职大学生思想政治教育工作的特点,创新工作方式方法,才能把改进大学生思想政治教育落到实处。一、高职大学生思想政治素质的现状高职大学生在思想政治素质上既具有和其他青年大学生相同的特点,也具有其自身的特点。总的来说,高职大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的。他们爱党、爱…     

高职生心理健康现状的分析与对策

加强在校学生心理健康教育,是现代高职院校提高大学生综合素质的基本要求。本文根据高职院校大学生心理健康的现状,对高职院校大学生出现心理健康问题的原因进行了分析,并对解决当前高职大学生心理问题提出了相应的对策。     

关于加强高职院校思想道德教育的理性思考

高职院校大学生的思想道德状况是衡量高职教育水平的一个重要指标.笔者对7所高职院校大学生的思想道德状况进行了多方面的调查研究,分析了当前高职院校大学生思想道德的现状及其形成原因,并对高职院校加强思想道德教育提出了建设性的对策.     

大学生突发性群体事件的危机管理

大学生突发性群体事件已经越来越成为影响学校和社会和谐稳定的一个重要因素。以当前大学生突发性群体事件的类型为切入点,探究大学生突发性群体事件的原因,更便于以危机管理的方式来应对大学生突发性群体事件的发生。     

大学生失业群体就业行为偏差研究——以广西为例

大学生失业群体壮大会带来各种负面影响.加强失业大学生就业行为引导,是促进大学生失业群体就业的重要内容,具有一定的现实性和可行性.文章从分析广西大学生失业群体就业行为偏差表现和原因入手,从国家社会、高校及个人等层面探讨积极对策,促进大学生失业群体就业.     

高职院校大学生心理健康教育存在的问题及其对策

当前我国高职院校大学生心理健康教育工作的现状令人担忧,大学生心理健康问题日益突出。对此,应完善高职院校心理健康教育课程体系,加强心理健康教育与思想政治教育的有机结合,加强高职院校大学生心理健康教育师资队伍建设,同时,在心理健康教育上应凸显高职院校特色。     

论高校学生理论型社团的群体心理教育

高校学生理论型社团是高校党团组织培养青年马克思主义者的重要组织依托,是高校思想政治教育实现科学化发展的重要载体。作为大学生的群众组织,高校学生理论型社团对大学生群体心理教育具有影响,尤其在增进大学生群体认同、满足大学生群体精神需求和提升大学生群体心理健康水平等三方面。提升群体心理教育能力,是高校学生理论型社团思想政治教育内涵式发展的时代要求。     

浅析大学生非正式群体

所谓大学生非正式群体,是指大学生在学习、生活和工作中自发形成的群体。群体成员在心理、动机和倾向等方面是一致的,是靠群体内部结构特点调节的,而不是由一定的章程和命令规定的。大学生非正式群体在大学校园中广泛存在,是一种异常活跃的群体现象,如大学生社团、群体兴趣小组、密友小团体等,已经成为大学生学习、生活和参与各种活动的一个重要环节。     

高职院校大学生心理健康状况调查

本文通过对高职院校大学生心理健康状况调查得出：高职大学生的心理健康状况整体较好,但存在的问题也不容忽视,高职院校应有针对性地开展心理健康教育工作。     

高职院校大学生心理健康状况调查

本文通过对高职院校大学生心理健康状况调查得出高职大学生的心理健康状况整体较好,但存在的问题也不容忽视,高职院校应有针对性地开展心理健康教育工作.     

宗教对大学生群体的渗透影响及对策研究

虽然在社会主义条件下宗教可以发挥一定的积极作用,但从根本上来说,宗教对大学生群体的渗透影响是消极的。高校应采取积极对策,从优化大学生群体成长的外部环境、提升大学生群体成长的内在素质、建立多部门联动的反境外宗教渗透机制方面入手,应对宗教对大学生群体的渗透影响。