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浅议复合型统计人才的基本素质国家统计局贸易外经司权贤佐为适应市场经济发展的需要,国家统计局提出了发展统计事业“一靠科技,二靠法制,归根结底靠人才”的基本对策。实现统计商品化、产业化、国际化和社会化战略目标,必须建设一支高素质的统计干部队伍,培养和造就... 相似文献
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在培养高素质复合型统计专业人才的教学中,《统计专业英语》是整个统计学专业 教学环节中的一个重要的、不可缺少的环节。笔者结合本人在《统计专业英语》教学中的体 会,谈谈培养高素质复合型统计专业人才《统计专业英语》教学的改革思路。 相似文献
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提高统计教材质量造就优秀的无言教师□贺铿１９９５年全国统计工作会议提出了我国统计发展战略，这就是一靠科技，二靠法制，归根结底靠人才。而人才的培养则离不开教育，离不开院校和教师，更离不开无言的教师——教材。为了培养大批高素质、复合型的统计人才，国家统计... 相似文献
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为适应市场经济发展和现代统计的需要，国家统计局提出了发展统计事业“一靠科技，二靠法制，归根结底靠人才”的基本对策。实现统计商业化、产业化、国际化和社会化战略目标，必须建立一支高素质的统计干部队伍，尽快培养和造就一批高层次复合型统计专业人才。高层次复合型统计人才必须具备下面几方面的基本素质。一、崇高的敬业精神和职业道德。众所周知，统计部门是信息部门，是“清水衙门”。这就要求每一名统计工作者都应面对物质利益不动摇，志在统计，钻研统计，有较强的敬业精神，并把坚持实事求是作为工作之本。统计是从数量方面调… 相似文献
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培养适应社会主义市场经济发展的复合型统计人才，需要一大批高素质的教师。怎样提高职业学校的教师素质呢？笔者认为应从以下几方面入手：一、转变育人观念改革开放以来，统计工作实施了新的核算体系，社会进入信息时代。新的统计方法、新的计算方法、新的计算工具、新的... 相似文献
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如何培养新世纪所需要的复合型统计人才，是每一个统计教育工作者面临的课题。本文在分析复合型统计人才应具备的基本知识结构的基础上，就新世纪统计人才的培养提出了一些有益的建议。 相似文献
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科学技术是第一生产力，科学技术的竞争，说到底就是知识的竞争，是人才的竞争。在即将跨入２１世纪的今天，在知识经济、市场经济的时代，如何发掘、培养、锻炼人才，发挥人才的作用就显得更加迫切、更加重要。统计作为一门社会科学，在为各级党政领导提供优质服务和国民经济的宏观调控中发挥着越来越重要的作用。通过近几年的实践，我们深深地感到，统计工作要上水平、上台阶，要充分发挥统计信息、咨询和监督职能，最重要的就是要造就一批高素质的统计复合型人才。我们的做法是：立足岗位，抓好培养。具体来说，我们做到了“三个明确”。… 相似文献
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国家统计局提出我国统计改革的战略目标是:建立适应社会主义市场经济体制要求的、既符合国情又符合国际一般规则的,以"高科技统计手段、高素质统计人才、高效率统计机制,高质量统计信息"为标志的现代化国家统计体系。有高素质的人才队伍,才会有高 相似文献
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网络经济的发展使现行的统计信息生产方式和统计制度发生深刻变革,使统计人才的知识结构发生重大变化,从而对统计教育的着力点和培养目标、培养方式提出了新的要求。如何培养大量优秀的复合型统计人才,极大地提高统计人员的素质,是统计教育面临的艰巨任务。 相似文献
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培养会计统计专业复合型人才的措施山西省计划统计学校常永翔市场经济的发展呼唤一专多能的复合型人才，作为培养会计统计专业职业技术人才的院校，应采取切实措施深化教育体制改革。首先，要培养一支复合型师资队伍。教师应该“专一门、会多门”，具备实际业务工作经验。... 相似文献
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现代国家统计体系的标志是:高科技统计手段、高素质统计人才、高效率统计机制、高质量统计信息。其中高素质统计人力资源是统计事业发展的坚实基础。所以清理盘点一下我区统计系统人力资源的家底,具有重要的现实意义。 一、我区统计系统干部队伍的特点 根据我们对全区各级统计部门人员状况的全面调查,截止2002年底,全区统计系统现有职工2805人。其 相似文献
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为了进一步提高统计干部的驾驭能力、应变能力、攻坚能力和创新能力,使统计干部迅速从单一人才走向复合型人才,提升统计优质服务,从源头上抓实抓准数据质量,就必须做大做强新时期统计干部培训工作,全方位、多角度充实基层统计干部力量和提高统计干部素质。 相似文献
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全面建设小康社会是我国现阶段提出的经济发展战略目标,为此需要大量高素质的复合型人才,大学作为我国知识创新体系的重要组成部分,担负着向社会培养人才、输送人才的任务,而这一任务完成得好与坏,关键取决于高校教学内容是否完善,师资 相似文献
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市场经济条件下 ,统计信息俞益显著的商品性特征促成了一个新兴产业—信息产业的建立和发展 ,统计教育必须顺应时代潮流 ,满足统计信息产业化对人才的需求。统计人才须具备相关信息技术 ,复合型知识结构 ,具有理论联系实际的能力 相似文献
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高素质统计人才的评价标准及人才培养运作方式 总被引：2，自引：0，他引：2
高等统计教育是高等教育的一个重要组成部分,面对新世纪,本文以求实的态度从五方面论述了高等统计教育的发展趋势及其特点,明确了高素质统计人才的评价标准。在此基础上,提出了高素质统计人才培养的运作方式,为进一步深入高等统计教育的改革提供了依据。 相似文献
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提倡组合式教学法全面提高统计专业学生素质 总被引：6，自引：0，他引：6
本文针对统计专业人才培养的特点,提出了组合式教学法,适应培养学生注重知识的完整性,全面掌握统计技能的学科发展需求,培养具有统计学科专业特色的复合型人才。 相似文献
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统计双语教学是时代的要求 全球经济一体化的趋势使统计人才的标准日益国际化。随着联合国新SNA体系在我国的确立和国家统计局将抽样调查方法作为我国政府统计的主要调查方法,又使得原来差别较大的政府统计对统计人才素质的要求也与国际标准愈来愈一致。21世纪将是高度信息化的时代,统计学的应用领域将更加广泛,各行各业对高素质统计人才的需求将愈来愈大。这无疑对我国高等院校 相似文献