深化高校后勤改革的几个问题

深化高校后勤改革的几个问题胡庆文党的十四届五中全会指出，要实现“九五’针划和２０１０年远景奋斗目标，就必须实现两个具有全局意义的根本转变：一是经济体制从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，二是经济增长方式从粗放型向集约型转变，从而促进国民经济持续...     

实现两个根本性转变与高等教育的思考

实现两个根本性转变与高等教育的思考梁增庆党的十四届五中全会，作出了实行两个具有全局意义的根本性转变的重大决策：一是实行经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；二是实行经济增长方式从粗放型向集约型的转变。这一重大决策将对我国国民经济和社...     

论“两个转变”的关系

党的十四届五中全会指出,实现今后十五年的奋斗目标,关键是实行两个具有全局意义的根本性转变:一是经济体制从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变;二是经济增长方式从粗放型向集约型转变。这两个转变是相互联系、相互促进的。经济体制的转变,是生产关系的调整和改革,能够解放和发展生产力,优化资源配置,提高生产     

经济增长方式转变与价格改革深化

经济增长方式转变与价格改革深化韦伟（安徽大学经济学院）党的十四届五中全会提出了“九五”时期和２０１０年的奋斗目标，全会认为，实现上述目标的关键是实现两个具有全局意义的根本性转变，即由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，由粗放型经济增长方式向...     

关于经济增长定义与要素的理论研究

党的十四届五中全会明确提出,实现“九五”和2010年的奋斗目标,关键是实行两个具有全局意义的根本性转变,一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,二是经济增长方式从粗放型向集约型的转变,促进国民经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。落实党中央提出的这两个根本性转变的经济发展战略,不仅要求经济工作者学习和掌握市场经济理论与经济增长理论,而且要求就够做到用理论指导实践     

曾培炎(中央财经领导小组副秘书长)谈——《建议》的主要特点和基本精神

《建议》的内容和形式有四个主要特点:第一,把“九五”计划与2010年远景目标结合起来。第二,努力反映了发展社会主义市场经济的要求。第三,着眼于理顺基本经济关系,把改革与发展紧密结合起来。第四,高度重视经济与社会协调和可持续发展 《建议》与历次五年计划文件相比,最鲜明的标志,是突出强调了实行两个具有全局意义的根本性转变。一是经济体制从传统计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,一是经济增长方式从粗放型向集约型转变     

简论加速政府职能转变

随着计划经济体制向市场经济体制的过渡,政府的职能相应地也要向适应市场经济体制客观要求的方向转变,这是改革进一步深化,实行政企真正分开的关键。政府作为社会经济的管理者在管理方式上要实现由过去的直接管理向间接管理的转变,管理手段上要实现由过去的行政管理手段为主向经济手段和法律手段为主的转变。政府应成为市场的组织者和调节者,在尊重价值规律的前提下,主要运用经济杠杆调节市场,以实现间接调控企业的目的。政府机构的改革应本着“精简、统一、效能”的原则。政府职能转变的可靠保证在于改革现行的国有资产管理体制,真正实现所有权和经营权的两权分离,同时要建立健全政府行为法规,使政府经济行为法律规范化。     

简论转变经济增长方式的几个问题

党的十四届五中全会关于“九五”计划和2010年远景目标的建议提出,我国今后一个时期经济改革与发展的基本任务是实现两个根本转变,即经济体制由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、经济增长方式由粗放型向集约型转变。本文从如何实现经济增长方式转变着眼,探讨转变过程中需要理顺的五个关系。     

试论经济增长方式的根本转变

试论经济增长方式的根本转变何永贵，何航随着我国经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，经济发展战略也从以速度为主转变为以效益为主，即在经济增长方式上实现从粗放型向集约型转变。这两个具有全局意义的根本性转变，一个是生产关系的改革，一个是...     

经济增长方式的转变与乡镇企业的发展

党的十四届五中全会提出,实现“九五”和“２０１０”年奋斗目标,关键是实行从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的根本转变;经济增长方式从粗放型向集约型的根本转变。党的十五大则进一步强调指出,在我国向社会主义现代化第三步战略目标迈进的关键时期,我们要实现两个根本性的转变,解决好两个关键性课题,即在经济体制和经济增长方式的根本性转变中,建立起比较完善的社会主义市场经济体制,保持国民经济持续快速健康发展。把“增长转型”与“体制转轨”置于同等重要的地位,作为实现跨世纪奋斗目标,解决跨世纪课题的关键环…     

深化体制改革 推动“两个转变” 促进经济发展

未来15年,是我国为在下世纪中叶基本实现现代化而奠定基础的重要时期.社会主义现代化的基础坚实不坚实,直接取决于未来15年的经济如何发展.《纲要》指出,在这一时期内,要“促进国民经济持续、快速、健康发展.关键是实行两个具有全局意义的根本性转变,一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,二是经济增长方式从粗放型向集约型转变.”这就是说.未来15年能不能实现这“两个转变”.将是影响到国民经济能不能持续、快速、健康发展的关键之所在.在我国的历史条件下,这两个转变有其内在的联系:经济增长方式的转变,必须以经济体制的转变作为体制方面的必要条件,也就是说,如果没有经济     

认清起点 抓住重点 实现转变

认清起点抓住重点实现转变张晖明党的十四届五中全会在对未来１５年我国经济、社会发展作出战略性安排的同时，明确提出了实现奋斗目标的关键是“实行两个具有全局意义的根本性转变，一是经济体制从传统的计划经济向社会主义市场经济体制转变，二是经济增长方式从粗放型向...     

中国30年经济改革与转型的政治经济学分析

运用政治经济学思路与方法分析中国30年的经济改革与转型,认为中国30年经济改革与转型的历史逻辑主要表现为:体制方向的确立--改革向转型的转变--从体制改革到制度创新--经济转型的深化.30年中国经济改革与转型的特征表现为:渐进性、外力推动性、制度变迁性和周期性.中国后转型阶段改革与转型的重点是:完善市场经济体制、促进市场经济良性运行、全面提高对外开放水平、解决市场经济发展不平衡.后转型阶段改革与转型的主要任务有:促进经济发展方式的转变,加强公共服务体制的建设,促进和谐社会的构建,加强市场经济发展中的自主创新,提高经济增长的质量,保障市场经济发展中的经济安全.     

我看中国的下岗问题

随着国有企业改革的深化、技术进步和产业结构的调整,人员流动和职工下岗是不可避免的。这是计划经济体制向市场经济体制转变、粗放型经济向集约型经济转变过程的必然产物,是长期以来低水平重复建设、产业结构不合理等深层次矛盾不断积累的必然结果,也是在社会主义市场经济体制下,社会主义商品经济发展的必然要求。     

转变经济增长方式发挥国有经济的主导作用

我国经济发展所处阶段、改革开放的客观要求和经济生活中现存矛盾决定必须实行经济增长方式从粗放型向集约型转变；国有企业经济增长方式的转变是实现整个经济增长方式转变的关键；转变国有企业经济增长方式，必须深化企业改革，优化企业结构，加快企业技改步伐，加强企业管理和搞好相关的配套改革。     

加强政务建设打造“四型”政府

改革开放30年来,我国社会主义市场经济体制不断完善,政府体制结构与治理方式也发生了很大的变化。政府职能逐步向经济调节、市场监管、社会管理和公共服务转变,管理方式向服务型、责任型、法治型、效能型,即“四型”转变。然而,在社会主义市场经济体制不断深化的过程中,不可避免地出现政府职能缺位、越位、错位的现象。要解决好改革过程中逐步凸显的社会矛盾,加强政府自身建设、加快政府职能转变、深化行政审批制度改革和创新管理方式已经成为政府改革发展的首要任务。     

“两个根本性转变”与当代中国经济（笔谈）

“两个根本性转变”与当代中国经济（笔谈）［编者按］党的十四届五中全会在《关于国民经济和社会发展“九五’计划和２０１０年远景目标纲要》中明确指出，实现奋斗目标的关键是要实行两个具有全局意义的根本性转变：一是经济体制从传统的计划经济向社会主义市场经济体制...     

“两个转变”与社会主义的历史发展

党的十四届五中全会指出,实现未来十五年的奋斗目标,关键是实行两个具有全局意义的根本转变,一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变;二是经济增长方式从粗放型为主向集约型为主转变。人们对于实现“两个转变”所具有的重大意义的认识,大多还停留在经济意义上,而没有看到这一转变于社会主义的历史发展,对于国际共产主义运动所具有的历史性的推动意义。本文拟在这一方面做一些探讨。     

高校“适当集中财权”与“分级管理”的关系

<正> 随着我国经济体制改革的深入,高等学校财务管理体制上正逐步由高度统一的“集中管理型”向简政放权的“分级管理型”转变.这标志着高校财务管理改革已进入了一个新的阶段.但由于近来主管部门强调高校要适当集中财权,使得一些同志对高校财务正在实行的“分级管理”体制产生了怀疑,甚至全盘否定.笔者认为,在高校强调“适当集中财权”和实行“分级管理”是一个事物的两个方面,是当前学校财务管理体制改革发展的必然方向.     

科技教育是实现转变经济增长方式的关键

党的十四届五中全会提出了实现两个根本性转变的目标,即从传统的经济体制向社会主义市场经济体制转变,从粗放型的经济增长方式向集约型转变。经济增长方式从粗放型向集约型的转变必需从科技教育着手。