关于大学管理的几点思考

针对新形势下大学发展面临的几个关键问题,如大学定位与办学理念、大学的水平与评估、大学的氛围与大师、大学的人才培养模式、大学的经营和管理等展开了讨论,既分析了目前存在的问题和问题的根源,又对解决问题的出路提出了作者自己的观点。     

关于大学和谐文化建设的若干思考

和谐文化是以和谐为思想内核的一种文化形态。大学的和谐文化建设，既要挚守其自身培养人才的基本职责、坚持社会主义的核心价值体系、建设自由民主的学术氛围，还要辩证处理好传统与现代、科技与人文、共性与个性的关系，博采众长，从而创建开放多元、卓具特色的大学文化。     

关于和谐大学文化建设的思考

大学文化是对社会文化的传承、批判、选择和创造,在构建和谐社会的前提下,大学只有通过营造和谐大学文化才能完成高等教育肩负的历史使命。和谐大学文化必须在传承社会先进文化的基础上实现和谐协调,必须以崇尚真理追求科学为本质以传递价值文明,必须是理想主义的精神家园以引领时代潮流,必须以大学自治、学术自由为标志确保独立发展,必须与时俱进以实现自身超越,必须体现更多的社会责任感以完成历史使命。     

关于推进大学文化建设的思考与建议

大学文化与经济社会发展有着内在的联系,全面认识大学在文化建设的角色,明确大学文化在经济社会建设中的作用,对于建设创新型国家和社会主义和谐社会有着重要意义.推进大学文化建设首先必须明确大学文化的内涵,必须明确社会需要什么样的大学文化,必须构建大学文化建设长效机制.     

关于大学英语教学的几点思考

大学英语教学改革已推行了几年。过去几年里,教育部完成了《大学英语课程教学要求》的制定,在全国一百多所本科院校推行多媒体网络教学,并开展四、六级考试的改革。这些改革在外语界引起了高度关注,也引发了较大争议。本文认为不同的观点来自不同的理论背景和不同的教学经验,集思广益有助于大学英语的健康发展。     

关于大学创新文化建设的思考

当前，中国正在加速向创新型国家转型，创新文化是建设创新国家的基础和内涵。知识传承、知识发展、知识运用是大学的基本属性，这决定了大学必须担负起国家发展进步的使命。那么，如何在构建社会主义创新型国家的视域下理解和认识创新文化，大学又如何培育并引领社会创新文化的发展，是当前一个重要的理论命题和实践命题。     

关于现代大学理念沉浮的几点思考

有学者把近百年中国高等教育史一分为二 ,大致是上半叶学习引进欧美 ,下半叶移植模仿原苏联。而前后两种不同的学习模仿对象 ,也派生出两种不同的办学理念。前者强调大学独立、学术自由 ,教师治校 ,以教师为中心 ;后者因大学体制等种种原因 ,出现了大学行政化 ,以行政人员为中心 ,权力意志一定程度上成为高校运作取舍的根本价值标准。在比较中国近百年高等教育前后办学思想差异的基础上 ,认为高校目前尽管已进行了一些改革 ,但仍未触及体制上的根本 ,大学教育行政化的现象还较严重 ,这是妨碍我国建立现代大学理念的主要因素     

关于现代大学理念沉浮的几点思考

有学者把近百年中国高等教育史一分为二,大致是上半叶学习引进欧美,下半叶移植模仿原苏联.而前后两种不同的学习模仿对象,也派生出两种不同的办学理念.前者强调大学独立、学术自由,教师治校,以教师为中心;后者因大学体制等种种原因,出现了大学行政化,以行政人员为中心,权力意志一定程度上成为高校运作取舍的根本价值标准.在比较中国近百年高等教育前后办学思想差异的基础上,认为高校目前尽管已进行了一些改革,但仍未触及体制上的根本,大学教育行政化的现象还较严重,这是妨碍我国建立现代大学理念的主要因素.     

关于传统文化的几点思考

中国传统优秀文化在内容和形式上都有着丰富的资源,有着自己的独特魅力,是中华民族宝贵的精神财富,在新的历史条件下,对其进行充分发掘和深入研究,对构建和繁荣社会主义文化将起到积极的补充、促进作用。文化发展与社会稳定,文化继承与创新,传统礼仪与伦理等都需要在新的时代条件下作新思考,怎样使中国特色社会主义文化走向世界,融入世界,成为世界文化中的一朵奇葩,也正是中国广大文化工作者的使命。     

关于大学出版社发展的几点思考

大学出版社享有优越的文化知识和智力资源,但随着出版业竞争的日益加剧,大学出版社的发展也面临着诸多制约因素.文章强调只有正视困难,明确发展方向,采取切实可行的措施,才能保障大学出版社健康稳步的发展,并结合理论与实际,阐述了大学出版社发展的现状、方向以及措施.     

论大学理念与大学文化

大学理念和大学文化具有包含和扩展的辩证关系.大学理念分为核心理念、办学理念和教育理念三个层次,成为大学文化的核心.对大学文化内涵、功能和结构分析后可知,营造人才辈出的氛围,形成学术自由的空间,把握继承创新的规律,发掘特色鲜明的优势是大学文化建设的目标任务.     

试论高校校园文化

高校校园文化产生于高校、发展于高校,随着历史的进程,呈现出不同的现象。校园文化以青年大学生为主体,具有鲜明的时代、年龄和学识的思想、心理特征。校园文化既有先进积极、生动活泼的内容,也时有消极、落后的成份,应当正确地认识、科学地引导和管理,让大学生能够自由、健康地成长。     

大学文化建设探析

党的十七大把“加强文化建设，明显提高全民族文明素质”作为全面建设小康社会的新要求，发出“兴起社会主义文化建设新高潮”的号召。大学是传承、创新、引领文化的重要基地，理应在提升国家文化软实力方面发挥重要作用。文章针对存在对大学文化的模糊认识，对大学文化的若干要素，以及建设大学文化的原则要求等作了初步的分析和思考。     

试论大学形象与校园文化

大学形象塑造和校园文化建设是新时期高校建设和发展的两项重要战略任务。本文通过研究大学形象和校园文化的内涵 ,分析两者的关系 ,进而探讨塑造大学形象和建设校园文化相互结合的重要性和必要性     

论大学文化建设

为达成建设高水平大学的目的,大学必须重视大学文化建设。相对于办学的物质条件而言,大学文化才是大学持续发展的根基与血脉。大学进行文化建设,前提是厘清大学文化的内涵,主要任务是精神层面的文化建设,然后由观念形态向物质形态演化。     

关于提高大学生宿舍文化品位的思考

高校后勤社会化后 ,宿舍文化所具有的教育功能、安全稳定功能、培养团队意识功能、陶冶功能、渗透功能对学生的影响日益凸显出来。必须清醒地了解大学生宿舍文化的现状 ,采取措施提升宿舍文化的品位 ,以实现环境育人、文化育人     

试论中国古代的大学与文化

在关注传统文化对现代高等教育影响的基础上 ,对高等教育与文化的本原联系作了初步探讨。认为中国最初的大学乃是一种文化机构 ,高等教育是逐渐从文化事业中分离出来的 ;中古时期 ,文化在大学与政治之间发挥着中介作用 ;至近代 ,文化创造的火焰又往往首先在大学中燃起 ;但无论何时 ,高等教育都既是文化的承载者 ,又是文化的推动者。全面深入地了解高等教育与文化之间的本质联系 ,是我们做好进一步研究工作的基础     

高校校园文化品牌建设探析

高校校园文化品牌建设是实现高校校园文化创新、形成校园文化特色的必由之路.文章认为,高校要借鉴商业领域的品牌战略,通过有意识的品牌经营,建设有特色、有底蕴和有积累的校园文化品牌,以更好地实现校园文化的育人功能.     

论个性化大学文化的构建

随着高等教育的日益普及,大学文化作为高等学校竞争力中一个重要因素已受到越来越多的关注,建构什么样的大学文化以及怎样建构,已成为我国高等学校迫切需要解决的问题。本文在简要综述大学文化内涵的基础上,分析了高等学校建构个性化大学文化的必要性,并对如何建构个性化大学文化提出了建议。     

大学科技园文化论

近年来,我国各高校通过建设国家大学科技园,使高校在科技成果转化、科技企业孵化、创新人才培养方面取得许多重大的建设性成就,并在理论方面获得较多研究成果。但以往的建设经验和理论研究大多偏重于硬件建设及经营管理等方面,当大学科技园经过多年努力形成一定规模、技术结构及人员组织结构后,其发展就不同于以往主要依靠生产要素投入的粗放型发展,转向一种更强调自身软件条件提升的集约型发展。为此,笔者提出建设大学科技园文化的理念,在当今社会科技水平、硬件设施趋于同质化的情况下,文化已成为核心竞争力,成为一个组织在竞争中成败的关键。本文从探讨园区文化的形成特征入手,通过分析影响园区文化的因素,提出大学科技园园区文化的功能及作用,并对我国大学科技园应具有何种文化提出了建设性的建议。