中国古代少数民族法律文献概述

中国古代的民族法是最为古老的一种法,并有其独到之处.它的产生和发展,与各民族的习惯法有着直接的渊源关系.本文简要地概述了我国古代民族法律文献、少数民族习惯法及其特点,为从事少数民族法律研究提供文献线索和依据.     

2003-2012年民族心理文献计量学研究——基于国内主要心理学和民族学期刊

对2003-2012年发表在国内主要心理学期刊和民族学期刊上的关于民族心理研究的185篇论文进行文献计量分析。结果显示,少数民族心理研究论文总体数量较少,以心理学9种期刊为例,十年来发文不到总量的1%;研究领域广泛,研究对象几乎包括了我国境内的所有少数民族;关注群体主要集中于大学生和中学生,研究方法以测量为多,研究思路以少数民族与汉族比较为主。存在的主要问题是:研究方法单一,模仿国外研究和运用国外量表的研究较多,具有创新性的研究还较少;研究人员主要分布在西北、西南和华南地区,稳定的研究群体正在形成。     

近10年我国大学生心理健康研究文献计量分析

对收录在超星发现系统期刊网上的2005年至2014年有关大学生心理健康的186篇文献进行计量学分析。发现以下趋势:一是我国大学生心理健康研究整体上从宏观迈向微观细化研究;二是研究力量的机构和地区分布不均衡,以经济发达和教育资源雄厚的地区为研究中心;三是理论和实证型研究比例接近,实验干预型仅占总数的8.1%;四是数据描述型以问卷量表测量为主,而使用的量表和问卷又以国外的SCL-90居多;五是获基金资助的研究较少,国内大学生心理健康研究仍需提高关注度。     

近年来我国民族认同研究的文献计量分析(2004-2014)

对CNKI数据库2004-2014年核心期刊中关于民族认同研究的文献,分别从发文量、关键词、来源期刊分布、作者情况、研究对象、研究方法、研究内容等方面进行文献计量分析。结果表明,该领域研究是当前研究者所关注的焦点,具有跨学科性、民族性和区域性的特点,研究所发表的期刊质量较高,但仍存在所发表期刊分布范围较窄,研究领域内互动较弱,民族和族群概念的混淆、缺少本土化分析和研究方法单一等问题。在未来研究中,研究者应从我国的实际情况出发,采用多元化的研究方法对民族认同问题进行深入探讨。     

我国大学生心理健康教育研究的特征及走向———基于文献计量的分析

运用文献计量和内容分析的方法,对1994年至2013年,中国知网中,主题为"大学生心理健康教育"的文献统计分析发现:与"普赖斯文献指数增长规律"相较,该研究领域已经历了不稳定期、稳步上升期和稳定期;成果发布范围分布集中;研究者的增量较高、复量较低,核心作者群还未成熟,反应了该领域研究者的持久深入精神比较欠缺。主要有对不同大学生群体的心理健康,大学生心理健康工作和大学生心理状况等研究主题。其中,不同大学生群体差异和大学生心理健康状况越来越受人们关注,研究主题也在不断地扩展。?更多还原     

西夏学研究20年文献计量分析

本文是对1981-2000年20年间我国西夏学研究的文献计量分析。重点对西夏学研究文献的年代分布、期刊所载西夏学研究论文的数量、引文、被引及被转载情况、著者的发文量、著者发文被引量及被转载量和西夏学研究分支学科的研究状况进行了客观的评价与分析。文章利用量化指标与文字分析相结合的方式,为西夏学的研究提供价值参考。     

我国图书馆职业研究文献的计量分析

运用文献计量分析的方法,利用中文科技期刊数据库,对图书馆职业相关研究领域2000-2008年发表的期刊论文从时间分布、主题分布、著者分布和核心期刊分布等方面进行统计分析,反映了当前国内图书馆职业研究发展状况与未来发展趋势。     

国际智库研究的文献计量分析

智库是一国软实力的重要体现。当下我国正在推进中国特色新型智库建设,迫切需要吸收和借鉴国际学术界关于智库建设方面的思考和探索,同时,国内学术界也急需了解国际智库研究的重要领域和最新进展。为此,特对国际上“智库”的研究文献进行了系统梳理。在对文献进行多维尺度分析及社会网络分析之后,可归纳出当前国际上智库研究的核心议题:智库的本质及价值、智库的角色与功能、智库的影响力与评价、智库的发展趋势。     

大学新生心理健康状况调查及分析

用SCL - 90、SDS、SAS对 4 387名大学新生进行心理健康状况调查 .结果显示 ,大学新生在强迫、恐怖、精神病性三个因子上的得分超过常模 .共检出一般心理问题的学生 333名 ,占 8% ;严重心理问题的学生 4 9名 ,占 1.18% .男女生在SCL -90各因子上的得分呈现显著的性别差异 .SCL - 90抑郁因子和焦虑因子得分分别与SDS和SAS标准分相互印证 .     

繁荣与危机:透视国内心理健康工作

我国的心理健康工作起步晚 ,但发展迅速 ,短短十几年的时间 ,就初步形成了较为繁荣的局面。但在繁荣的背后 ,我国的心理健康工作也存在着一些深层次的危机 ,主要是 :心理健康基础研究工作的极度薄弱 ;心理健康临床工作者专业水准的普遍低下与合适培养模式的缺乏 ;心理健康工作中一些不合理的混乱。透视我国的心理健康工作 ,笔者提出了一些建议     

我国产业升级研究述评——基于文献计量和社会网络分析

全球产业结构的升级调整和转移已成为世界经济发展不可阻挡的趋势。在此形势下,产业升级领域的研究得到了很大的丰富和发展。文章以中国学术期刊网络出版总库为检索工具、产业升级为检索关键词、2000-2011年5月为检索时间范围,共检索得到了1 525篇学术论文,采用文献计量分析法、社会网络分析方法等,描述了近11年来产业升级领域的研究动态,以期揭示该领域的后续研究走向。     

大学生心理健康问题

当代大学生正处在一个社会变化迅速的时代,面对现代社会日益复杂的竞争,大学生承受着巨大的压力,心理问题呈上升趋势。针对当前大学生中普遍存在的心理现状,分析了影响大学生心理健康的因素。     

信息化生活方式对心理健康的影响

人类已经进入全新的信息化社会 ,社会活动的变化 ,尤其是生活方式的变化对个体的心理健康必将产生深刻的影响。信息化生活方式对个体心理健康的影响表现在职业适应性、人与信息设备的关系、人际交往和身心疾病等方面。在信息化时代 ,心理保健原则被赋予了新的内涵     

当代大学生心理健康探析

人的心理健康是指一种持续的、积极的心理状态。对当代大学生的世界观和远大的理想、人格品质、调控情绪、人际关系、环境适应、生理年龄与心理年龄、心理意向、安全感、处理学生之间的关系等心理健康问题进行了探讨分析,并提出了增强大学生心理健康的途径。     

大学生心理健康状况的调查分析

在广泛、系统的调查研究基础上 ,首次对太原理工大学的大学生心理健康的整体状况进行了评价 ,并对大学生存在的社会心理问题以及产生的原因进行了初步的研究和分析     

我国学校心理健康教育发展趋势分析

近年来,我国学校心理健康教育的研究和实践取得了很大的进步,但同时也存在诸多问题与不足。科学把握学校心理健康教育的发展道路,对学校心理健康教育的未来发展进行客观、科学的分析,将有利于推动学校心理健康教育的发展和素质教育的全面实施。     

灾区大学生心理健康状况的调查与分析

目的:了解地震灾区高校学生的心理健康状况,为对这部分学生进行心理干预提供科学依据.方法:用灾后精神失调筛查自评问卷(SRQ-20)、社会支持评定量表(SSRS)、成人依恋量表(AAS),PTSD自评量表(ICE)、事件影响量表(IES-R)对成都临近灾区的某高校的2165名灾区学生进行了随机问卷调查.结果:(1)学生的心理困扰严重程度可以分成不同的层次,IES-R检出率29.19%、SRQ检出为26.74%、PCL检出率为16.16%;(2)检出的学生中73%以上均是那些地震中一直在现场和大部分时间在现场,他们的创伤反应比其他灾区学生更突出;(3)在检出的学生中,不安全的依恋类型的学生比例占了大部分(均为63%以上);(4)在三个筛查量表中阳性检出组与阴性组的学生在社会支持总分、客观支持、主观支持、对支持的利用度,以及依恋量表中的亲近因子、焦虑因子上差异均有统计学意义.结论:在心理康复工作中,(1)要根据学生的实际状况分层次干预;(2)要关注学生震前的亲子依恋关系,注意复杂型创伤的治疗;(3)要重点放在如何帮助学生构建积极的社会支持资源方面;(4)学生社会支持网络恢复要有的放矢.     

心理健康内涵的发展及对高校心理健康教育的启示

分析了历史上心理健康概念内涵的发展及对当前心理健康教育的影响 ,由此得出改进高校心理健康教育在理论借鉴、概念界定和教育过程等方面的若干启示