娇儿真命薄,初步即崎岖

“娇儿真命薄”,其实这孩子的命真好!古人云:授之以鱼,不如授之以渔(你把鱼给他,不如把捕鱼的本领教给他)。是的,真正爱孩子的父母,并不是要留多少财富给孩子,并不是要让孩子过上怎样奢华的生活;相反,他们更应该把生活的艰辛、求生的不易、做人的道理、自食其力的本事教给孩子。“挫折”教育是父母对孩子真爱的表现。看过漫画,你是在惊叹那株幼苗的顽强,还是在感叹“娇儿”的“命薄”?看看图上有什么,想想他们在做什么,说什么?你在想什么?把你的想法告诉老师和家长,他们一定夸你长大了!娇儿真命薄,初步即崎岖     

父母的夫妻相

父母结合到一起,已经四十又八载。他们之间话不多,而且总是重复那么几句:鸡下蛋了没有?中午吃什么?晚上有什么电视剧?以前,我常想:结婚前只见过一面的父母是怎样携手走过这漫漫人生路的呢?     

公民可以按照自己的意愿立遗嘱

编辑同志:我是父母最小的女儿,上有两个哥哥均已结婚,父母也都80多岁了。哥哥嫂嫂总是借口忙,很少回家看望父母。前几天他们突然来家要父母立遗嘱,要求父母把现住的房子由他们继承。父母听后心里很难受,吃不下睡不着,如果不按照他们的要求立遗嘱,怕他们今后不管,如果现在立遗嘱     

打工的父母与留守的孩子们

90年代至今，各地的农村家庭里最常见的就是父母双亲或单亲外出务工，一大批农村未成年子女被留在家里。现在这些孩子中正处于义务教育阶段的超过7000万人，与父母分离的平均时间超过5年。这是中国城乡局面变动后的一群“制度性孤儿”，他们寂寞的成长，默默的形成了孤独感和是非观，他们小小的心灵变化记录了当地城市的繁荣和乡村的贫穷，在乡土，还有什么比父母在外打工的留守孩子更孤独呢?     

四年级习作训练② 观察日记

航向标怎样写观察日记呢?先看看下面的指点:确定好观察对象,对其连续观察,以便能写出事物的变化。确定文章重点及详写内容。一般就是将自己发现的最感人、最有趣的事情写具体。注意日记的书写格式。一般在正文之前,要居中写上X年X月X日,星期几,天气情况,然后另起一行空两格写正文。显身手指指点点近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新发现?在观察过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目可以用《观察日记X则》也可以自己定。前几天,爸爸给我买了三条金鱼。一条是黑的,我叫它黑将军;另一…     

五年级习作训练7 写一个学习本领的故事

写法指导如果问到同学们会做什么,大家都能不假思索地回答出许多,什么画画、游泳、做饭啦。那么,在你学会这些本领时,一定有很多难忘的事情吧!为什么不动笔把它写下来呢?慢着,还有两点注意事项要说: 1.要将学习的过程写具体。你从不会到会,遇到了哪些困难闹出了什么笑话,你是怎样解决的,得到了谁的帮助,受到了什么启发。这是文章中的重点部分,应详细写。2.要想生动感人,必须写出自己当时的真情实感,也就是写出当时的心理活动。刚学时是怎样想的,遇到困难时是怎么思考的、学会后的心情,你把这些感受写出来,读者才能产生共鸣。     

我们需要怎样的教育

我不知道有多少人问过自己受教育的意义是什么?我们为什么要上学?为什么要学习各种科目?为什么要参加考试,和同学比得分高低?所谓的教育究竟含有什么意义?它涵盖了什么?这实在是一个非常重要的问题.我们不只是为学生质疑这个问题,同时也跟父母、老师以及所有热爱地球的人们,共同来探究这个问题.     

每一个孩子都能写作

我刚从桂林参加第十四届全国书市归来。在书市上,我推出三本新书,其中的一本献给小读者--《每一个孩子都能写作》。我写这本书,是因为常有小朋友问我:"什么是'专业作家'?"我笑道:"'作文专业户'呗!"他们一听,便要我这个"作文专业户"告诉他们作文的"秘诀"。于是,我"现身说法",写了这本书。我小时候怕写作文。那时候,我觉得写作文是一桩难事。为什么呢?做数学题,只要你懂了公式,就能算出来。可是,写作文就不一样,即使把语文课本背得滚瓜烂熟,写起作文来未必顺手。特别是作文题目千     

长辈该把孩子摆在什么位置

正大家在物质生活上对孩子的给予是足够多了,但在精神生活上的给予又有多少呢?难道我们不应扪心自问吗?偶而看到的几件小事,令我惊愕,让我担忧,不禁要问:做父母做长辈的到底应把孩子摆在什么位置?我有个同事的孩子上小学,那天孩子向他要钱,说学校要组织去野游。我的同事给了50元钱,孩子嫌少。大人说:"50元还少啊?"孩子说:"臊不臊死个人,50元也     

请尊重孩子的隐私

如何与子女进行积极、有效的沟通,可以说是父母 们最重要的一项"基本功"了。父母与子女的沟通,是 一种双向的情感和信息交流。孩子只有在这种平等交流 中,才会打开自己的心灵窗户,才会感受到自己是真正 被父母所理解的,才能在心理上得到应有的满足和积极 发展,才能焕发出主动向上的精神。 美国心理学家柏顿·怀特指出:父母的教养态度,对 培养健康、自信、有创造力的孩子关系重大。在孩子身 上投资多少时间与金钱,送孩子上什么样的学校,以及 为人父母具有怎样的学历……都不是最重要的。唯有让 孩子感到被重视,并让他们了然于心,这才是关键所在。 而要让孩子能有此感受,沟通便是基础。 与孩子沟通有什么原则与方法吗?以下两个现实生活中的案例,也许会对家长有所启示。     

男人间的交换

抗美援朝路上，他看见旁边的战友眼角挂满了泪水，于是，他低声问战友，你害怕打仗吗？战友摇摇头，男人怎么能怕冲锋陷阵和流血牺牲？他追问，那你哭什么？战友答，我怕再也见不到我父母，尽不了孝，他的眼泪也下来了，说，我也一样。于是，两人击掌盟约：如果哪个牺牲了，幸存的人一定要把对方的父母视为自己的亲生父母来孝敬。他们各自把家里的情况写在一张纸上，     

名人后代的留学生活

比起普通的孩子,生长在名人家庭的孩子总会有一点儿不同。他们有着声名显赫的父亲或母亲,从小就拥有得天独厚的优越条件。然而,当这些孩子离开了父母,飘洋过海到了异国他乡,没有了父母的光环笼罩在头顶的时候,他们会过上一种怎样的生活呢?姜昆之女姜珊姜珊是著名相声演员姜昆的     

考试没考好,爸爸妈妈怎么说?

当孩子考试出现失误时,父母是什么态度?孩子们对父母的态度有什么样的想法?下面这20余名孩子所表达的话语代表了很多学生的心声。孩子的想法肯定有不成熟的地方,需要父母、老师的引导,但我们成年人也需要检讨自己的行为。希望这些孩子的心里话会对父母有所触动。由于不是所有的孩子都愿意留下自己的姓名,所以,我们只是把这些孩子在接受采访时所说的话进行了归纳,但足以让大家了解他们对父母的期望了。     

安全:父母最挂心的事

记者:对于远在异国他乡求学的学子,家人对他们的最大的挂念莫过于对他们人身安全的担心。你在美国留学多年,你觉得是这样吗?敬辉:我深有体会。几乎每次父母都在电话里都提这个事,其实我们都是在国内工作并独立生活过的大人了,但是在父母眼里我们永远是孩子。比如提醒睡觉前要注意检查煤气是否关了,外出时门是否锁了,天太晚最好别外出,交朋友要慎重……好多事。记者:这“好多事”是不是有些担心过度了?敬辉:说白了吧,就是有时候觉得父母“罗嗦”,因为他们天天都是那一套。这可能是家庭生活的一部分吧,父母还是相对最了解自己的孩子,即使我们…     

给中国人当孩子太难了

正给中国人当孩子,意味着你要背世界上最沉的书包,参加最多的考试,最早品尝压力和孤独,最晚享受初吻和性爱,要绝对尊重父母,要听父母的,还要在他们老后常回家看看。你人生的所有磨难全来自一个地方——一对自称是你父母的男女同志,可他们口口声声说是你亲生的,弄得你没地方说理去。"悲惨世界"这本破书其实真应该让中国人的孩子们写!     

蜜柚问问

觉得我的父母越来越不关心我了,做什么都说“忙”。而且爸爸从来没有开过我的家长会。 可怜天下父母心。你要知道,这个世界上最关心你的人就是父母了。但是在作为你父母的同时,他们还有一个身份,成年人。这个身份会让他们面临很多社会、工作的复杂问题,可能会让他们产生一些负面情绪。作为孩子,你首先要理解自己的父母,谅解他们,相信他们对你说“忙”并不是一种敷衍行为。     

提高作文教学效益三题

在作文教学中,我们常发现有些学生索尽枯肠,绞尽脑汁,还是感到无物可写,无感可抒。如何采取有效措施,让他们不再把作文视为畏途,而言之有物,言之有情,从而提高作文教学的效益呢? 攻“难”,变怕写为乐写生活中的事物纷繁复杂,千奇百怪。文章是现实生活的反映,要能反映得准确、深刻,实非易事。难怪清朝批评家金圣叹用“心疾气尽,面犹死人”来形容写文章的艰难。习作虽不同于创作,但训练运用语言文字来表达思想,反映客观事物,也是很难的,学生怕写作文完全可以理解。我们在作文教学中,应着力引导学生在攻“难”的过程中,变怕写为乐写。那么,怎样帮助学生攻“难”呢?     

今天,我们应该怎样做家长?!

没有什么比教育子女的失败更令父母伤心的了。教育子女的成败,长期以来,我们总习惯于从孩子身上找原因,但是越找越让人困惑不解。换位思维是照亮思路的一盏明灯。假如我们能换一个位置,从家长自身上找找原因,我们不难发现,我们有许多爱孩子、教育孩子的思想理念、方式方法是扼杀天性、违反规律的。世界上没有不顾天性和规律而可以实现自己愿望的事。那么,所谓天性和规律到底是什么?我们做家长的应该怎么办?一、对孩子也要讲人文关怀孩子的天生是什么?就是自然之性、自我发展之性、纯真之性、非功利之性。很多家长没有认识到这一点,于是,便有…     

我的小情人

正"你爱我吗?""爱。""那你爱我有多长?""爱你从我这里到你那里。""我爱你从地球到火星,是不是我的爱更多呢?"我的小情人,总是怕爱给的不够多。时间不紧不慢地走着,小情人却慢慢长大。六年的生活里,从一张白纸上面写上问题,有勾有叉。父母是孩子的启蒙老师,孩子是父母的镜子。不同的教育教育出不一样的孩子。在我的小情人成长过程中,我跟他一起学     

狠抓基础提高阅读能力

第二外语的教学任务是什么?它的主要目的和基本要求是什么?这是多年来议论的问题。有的人认为,高校二外教学的主要任务是在听、说、读、写、译五个方面打好基础,单纯搞“一会”训练是不行的;另有一些人认为,应在最短的时间内使学生掌握阅读外文文献的本领,基础阶段的时间要缩短,以便腾出更多的时间阅读专业文章;还有一些人认为,由