六方体加工与测量改进

一、外六角形体的加工顺序 六角形体各表面的加工步骤,原则上是先加工基准面,然后加工平行面,再依次加工角度面.但为了能同时保证其对边尺寸、120°内角及边长相等要求,各面的锉削步骤一般可按上图所示顺序进行.     

论锉配技能的养成

锉配是钳工综合运用基本操作技能和测量技术,使工件达到规定的形状、尺寸和配合要求的一项重要操作。它客观地反映了操作者掌握锉削及其他基本操作和测量技术的能力与热键税度。通过锉配操作技能的系统     

钳工加工燕尾槽工艺方法探讨

燕尾槽锉削加工在钳工实习中是一个非常典型的课题。实习内容涉及到划线、锯割、小平面的锉削、角度的测量及对称度的控制。钳工加工燕尾槽的关键是燕尾斜面的对称度及间接尺寸控制。本文将介绍如何利用测量棒在燕尾槽锉削加工中进行间接测量。     

钳工锉削基本功的训练

用锉刀对工件进行切削加工,使其尺寸、形状、位置精度和表面粗糙度都达到要求的加工方法称为锉削.要加工出符合精度要求的表面,首先要对学生进行正确的训练,指导,使其掌握正确的握锉姿势、动作姿势、锉削过程中两手用力的变化规律、锉削速度等.     

钳工实习中提高锉配成效的几点做法

锉配是钳工生产实习操作中重要的综合课题之一，它涉及划线、錾削、锯割、锉削、孔加工、攻套丝等内容。因此，锉配的效果与钳加工技术的培养有着密切的关系。在锉配上有一个方法问题，方法得当，事半功倍；方法不当，则事倍功半。在实习中为什么众多钳工专业的学生，进步快慢不一，其原因除了一些其他因素外，还与教师是否按照科学的方法指导锉配训练有着重要的关系。怎样使锉配更有成效？笔者认为应加强以下几方面的工作： 一、单项练习 锉配综合课题练习是使学生由原来的单项操作到多项操作按先后顺序的有机结合，既要突出操作要点，又要…     

特种锉刀的手工制作方法

在钳工修理、装配中,经常会对特殊位置、特殊形面进行锉削加工,市面上出售的标准锉和整形锉往往达不到使用要求。特殊锉刀主要是指能锉削各种特殊位置、特殊形面的锉刀,它的加工部位一般都在工件的深凹、狭     

钳工锉削凹凸体方法探讨

配合工件在钳工加工中较多,是学生应掌握的基本操作技能。锉削凹凸体训练学生提高加工精度和保证工件尺寸精度的方法,训练学生分析图样,明确加工步骤的能力。为锉配打下必要的基础。由于凹形件加工过程中,凹槽两侧面不能用深度千分尺测量外,另两种测量方法与凸形件相同,因此本文不作讨论。     

提高锯削质量必须把握好的几个环节

锯削是钳工操作的一项重要技能,也是产品、设备生产的基础.它的用途很广,有毛坯下料、分割材料、去除材料、锯沟槽和锉配时的工艺槽等.通过锯削加工,可使工件的尺寸、形状、位置和粗糙度都达到规定的要求.     

钳工锉削外六角体最佳教学方法探讨

一、锉削外六角体的方法1.划线锉削外六角体对初学者而言,划线锉削六角体是十分必要的,因为它有利于操作者形成六角体的形体概念,促进其划线及锉削技能以及测量技术的巩固和提高。尤其是对六角体有位置度要求的工件,必须采用划线后锉削的方法。由于划线锉削外六角体方法相对较简单,容易掌握,本文不作讨论。2.不划线锉削外六角体的方法     

锉削长方体练习实训教学实践

锉削长方体练习是钳工工艺课程中非常重要的教学内容。本课题针对的学生已经初步掌握锉削的基本知识，要求他们把锉削姿势和锉削的技术进一步巩固和提高，与此同时，掌握相关量具的使用，掌握长方体的锉削加工方法。本文主要从备课、教学策略、教学流程三个方面进行教学设计，简要介绍教学过程中的教法、学法，充分体现教为主导、学为主体的教学理念。     

浅谈锉削训练过程中的教学体会

锉削是钳工专业的一项基本操作技能,锉削工艺是在经过錾削、锯削和粗磨之后进行的精细加工。它能够加工出工件的平面、曲面、内孔、沟槽和复杂形状的表面。在现代工业生产中,某些零件的加工,仍然需要用手工锉削来完成。例如:在装配中对某些零件的修整、小批量生产条件下较复杂形状零件加工,以及配件、工具、样板的制作,模具加工等。下面就谈谈自己在锉削课题教学中的几点体会。     

六角体边长尺寸测量方法简析

钳工锉削六角体,最难控制的就是边长.由于边长两端没有可供测量量具定位的平行平面,因此测量六角体边长较困难.     

锉削凹凸体时的尺寸控制

锉削凹凸体时的尺寸控制郁维仁凹凸体锉配的实习教学，对于技校学生来说是一个难题。因为受测量工具的限制，只能用间接测量法来控制所需的尺寸精度。学生在制作过程中，一种倾向是企图将尺寸做得十分精确，结果增大了加工难度；另一种倾向是带有盲目性，结果是锉配不合格...     

在钳工实训教学中如何控制对称度的探讨

本文针对钳工实训教学中钳工锉配难以控制的对称度问题，提出合理的控制方法，从而有效控制锉配过程中的对称度的加工，并应用于外形直边直面和外形非直边直面锉配方面，取得了理想的效果。     

平面锉削方法的创新与实践

在平面锉削中,平面度超差的典型表现是球面凸起或弧面凸起,它是影响平面度达标的典型表现。而针对这种表现,采用现有锉削方法难以彻底消除。本文分析了凸起形成的原因及现有锉法的局限性,探索创新出高效、高质量消除球面凸起或弧面凸起的锉削新方法——铲锉,在实践中应用取得了良好的效果。     

提高锉削加工质量的教学

提高锉削加工质量的教学程宝云锉削是一项重要的基本操作技能，工业生产中占有相当重要的地位。如何提高技校学生的锉削质量，笔者认为：最重要的是规范学生的操作技能和采用科学的教学方法。一、锉削姿势要规范１．锉刀的握法。以典型３００ｍｍ锉刀为例：右手握锉刀柄，...     

如何提高学生的锉削技能

在钳工实习教学中,锉削是非常重要的课题,在各类考试题中占的比重较大,有的工件甚至是考核锉削技能的.因此,在一定程度上,锉削水平的高低也就反映了钳工技能水平的高低.实习教师在指导锉削这个课题时,只有把科学的教学方法与技能形成的特点结合起来,才能够保证学生的锉削技能水平.     

控制孔距的几种加工方法──浅谈钻孔实习教学的实践

控制孔距的几种加工方法──浅谈钻孔实习教学的实践胡云祥钻孔是钳工的基本操作技能之一，它在现代工业生产中比錾削、锉削显得更为重要。因为许多工件的錾削、锉削工序均已被刨床、铣床和磨床加工所取代，唯独钻孔难以代替。近几年来，湖南省职业技术学校钳工四五级应会...     

锉削基本动作分析

<正>锉削是钳工一项非常重要的操作技能,规范的锉削动作是锉削训练的基础。在锉削基本功训练中,平面锉削动作训练是锉削训练中最基本的动作训练。平面锉削动作的训练主要包括三个方面。     

浅谈提高钳工锉削质量的途径

钳工锉削是钳工操作技能训练最基本最重要的技能之一。钳工锉削技能把握不好容易导致锉削质量不如人意。关于如何提高钳工锉削质量，笔者认为练就扎实的锉削基本功，选择优化的工艺路线，选用合适的锉刀和测量工具与测量时机等对锉削质量的提升有较大的帮助。