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相似文献
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1.
红色文化指的是在中国共产党领导下,人民在新民主主义改革和社会主义建设实践过程中,产生的文化资源。红色文化资源具备薪火相传的特点,并且有着珍贵的历史记忆,需要人们主动传承与保护。在国家与民族发展中,文化能够起到根本性作用,如果国家与民族失去文化,那么就好比失去灵魂一般。所以想要实现文化繁荣,其基础就是建立在文化自信之上。当前我国处于中华民族伟大复兴关键阶段,因此对于文化进行发扬与传承,显得尤为重要。在文化自信背景之下,对红色文化资源进行开发与保护工作,打造地方独有特色的文化,由此能够获得良好的经济效益与文化效益,保证红色文化的社会效益与教育功能得到充分的实现。  相似文献   

2.
宋泽 《中国民族博览》2021,(22):101-103
长春市革命历史悠久,红色文化资源较为丰富,这些红色文化资源大多融入于城市浓厚的人文环境或秀美的自然景观之中,与其他文化旅游资源相伴而生.本文结合长春市红色文化资源现状,对红色文化资源存在的问题及解决路径进行了分析.  相似文献   

3.
革命博物馆蕴含的红色资源是我国红色文化的重要组成部分,具有重要的文化价值和教育功能,做好对革命博物馆红色资源的开发利用,有助于推进社会主义精神文明建设。本文采取“理论+案例”的分析方法,通过对当前革命博物馆红色资源+旅游、红色资源+文创、红色资源+科技三种开发模式的探讨,进而探究中央苏区(闽西)历史博物馆红色资源创新利用的策略。文章侧重于方法研究,立足中央苏区(闽西)历史博物馆实际,将新理念新做法融入其红色文化资源开发利用之中,以提升红色文化资源的价值。  相似文献   

4.
红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的先进文化,是不可再生的珍贵精神财富,是见证历史神具有重要意义。鄂西北是红色文化的沃土,有无数的革命烈士,在此书写着辉煌的革命历史,红色遗存数量众多,分布着上百家红色旅游资源点,研究鄂西北地区红色文化的保护和利用,系统的梳理和摸清红色文化家底,对于促进当地红色旅游高质量发展具有重要意义。本研究旨在深入探讨十堰市红色文化资源的保护与利用,并从六个方面进行深入探讨。第一部分重点探讨了红色文化资源的定义,包括其特征、分类、开发利用等,并给出了相应的理论指导。  相似文献   

5.
在红色革命文化宣传方面,红色革命纪念馆起着重要作用,它能以非常直观的形式去叙述一段历史或者文化,挖掘红色革命文化内涵,突出红色革命文化品牌。随着当下互联网+、云计算等新兴技术快速发展,在新媒体时代背景下,红色革命文化纪念馆增添了新的传播手段,在传播特征、传播形式和传播途径上会有创新的宣传策略,通过新媒体的力量也必将使红色革命文化传播的效果进一步扩大。该文以革命先烈蒋先云革命纪念馆为例,结合当下红色革命纪念馆发展现状,探究在新媒体传播视角下,红色革命文化纪念馆的创新发展。  相似文献   

6.
党和国家历来重视红色文化保护和传播工作,习近平总书记强调,要“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”。近年来,对“红色文化”的研究成为一种时尚和热潮。随着现代信息技术的不断发展,在人文学科中涌现越来越多的交叉与跨学科研究和技术,历史地理信息系统就是这样一种前沿技术。H—GIS能整合时间跨度长、类型复杂的历史资料和地理空间数据,实现不同历史时期的地理数据在同一时空框架内的综合管理。红色文化内涵的特殊性决定对其的研究必须从多学科视角切入、多学科协调综合运用多种研究方法。将H—GIS技术理念运用于红色文化的研究与保护,为促进红色文化的传播,弘扬红色文化精神提供了重要机遇,能够增加红色文化的吸引力和感召力。本文以三五九旅红色文化为研究对象,结合历史地理信息系统的技术优势,提出建设三五九旅红色文化时空演变系统的构想。  相似文献   

7.
红色文化作为一种革命文化具有丰富的内涵,并且也象征着革命精神,可以为文化自信增强提供动力,在高校思政工作中也扮演着重要角色。大学生作为中华民族伟大复兴不可或缺的力量,加强其红色文化教育同样具有重要的现实意义,可以促进大学生思想水平的切实提升,引导其树立正确坚定的价值观念。尤其是在文化自信背景下,不断强化大学生红色文化教育已经成为大学生教育工作不可分割的一部分。本文以基于文化自信背景下大学生红色文化教育作为研究对象,对红色文化内涵进行简单介绍,然后分析了文化自信和红色文化教育之间的联系,之后介绍了基于文化自信背景下大学生红色文化教育的重要意义,在探讨基于文化自信背景下大学生红色文化教育现状的基础上,提出相应的教育策略,期望可以为相关教育工作的有效优化提供更多思路以及理论参考。  相似文献   

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20世纪二三十年代,赣南人民群众在中国共产党的领导下开展了苏维埃革命运动,孕育了中国共产党光荣的革命传统,在赣南这块红土地上留下了丰富的红色文化以及厚重的文化历史.因此,应当加强对赣南红色文化资源的展示与保护情况进行研究,对保护赣南红色文化资源提出具体对策.  相似文献   

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为满足各个新、老学科及专业发展的需要,为满足高素质和创新人才培养的需要,建立包括馆藏实体资源和网络虚拟资源在内的文献资源体系及与其相适应的服务保障体系十分重要.图书馆能否充分发挥图书资料应有的作用,能否使绝大部分师生满意,这对综合性大学能否健康有序的发展十分重要.本文以全国率先进行合并办学的高校--扬州大学图书馆为例,对其发展经验及有待解决的问题进行了总结,并对进一步发展提出了建议.  相似文献   

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现代社会,人文素养成为个人基本素质的重要组成部分。国家曾在开展深化教育改革工作上指出,要重视开展红色文化教育活动。积极学习红色文化知识,在实践中加强理想信念,将红色革命精神得以发扬光大。公共图书馆拥有丰富的馆藏资源和文化优势,对传播红色文化、赓续红色血脉具有重要的指导意义。  相似文献   

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红色文化资源是我国独特的宝贵资源,是中华民族的精髓所在,值得我们每一个人去了解和传承。建昌位于辽宁省西南部,处在这个人杰地灵的渤海湾内陆、丘陵地区。东临连山、兴城、南连绥中、西连凌源、北靠喀左、朝阳,是一座很古老的革命老区,也有很深的历史文化。冀热辽军区司令员李运昌、冀热察军区司令员段苏权等老一辈革命家都曾经在建昌这片土地上战斗和工作过,为全建昌的解放和革命事业作出了不可磨灭的贡献。独特的地理位置造就了美丽优雅的自然景观和热情善良的民俗风情,千年的历史文明孕育了深厚的文化底蕴,为这片土地留下了大量红色的印记,使得建昌的自然景观和人文景观交相辉映,成为辽宁大地上一个独特的存在。回顾百年光辉历程,反复强调以史为鉴、开创未来。所以了解那些抛头颅洒热血的红色基地、红色文化、红色精神既是进行德育教育的一种,又让我们不忘曾经的红色时代,更加珍惜现在的幸福时光。  相似文献   

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民族文化保护的悖论与超越——以基诺族文化保护为例   总被引:1,自引:1,他引:0  
民族文化保护的效果之所以不能尽如人意,一个重要的原因在于种种看似卓有成效的对策措施实际上蕴涵着对民族文化的解构,诸如生存方式的转变与民族文化保护、现代教育的发展与民族文化的保护等之间,存在某种意义上的"悖论";基诺族文化保护要想有所作为,必须对种种"悖论"实现有所消解和超越,通过文本化、舞台化、产业化、规范化、生活化,也许能让基诺族文化保护迈上新台阶.  相似文献   

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本文以馆藏郝建秀作品作为着眼点,通过对其保护和价值的研究,引申到红色文化资源的应用及红色文化的前景与展望。  相似文献   

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从解析红色文化、红色革命纪念馆的重要性入手,对嘉兴南湖革命纪念馆设计风格和红船文化进行探究。带领读者重温开天辟地的民族精神,领略其传达的民族精神及渗融其中的政治元素。红船,革命胜利的标志。一船红中国,万众跟党走,时代需要红船精神,红色文化传承时代经典-历史使我们铭记星星之火,可以燎原!  相似文献   

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徽县是红二方面军长征在陇南的加油站、陇南地下党诞生的摇篮、八路军南下支队北返延安的途径地。红色文物、遗址较多,红色文化资源厚重。为了落实立德树人根本任务,传承红色基因,促进思政课教育教学改革,文章就就“1936—1949年徽县留存的红色文化遗址保护与利用”展开了专题调研。  相似文献   

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文化自信是凝聚民族精神、承继民族文脉的基石.站在"两个一百年"奋斗目标历史交汇点上,我们需要更加坚定文化自信,尤其是培育作为社会主义建设者和接班人的当代大学生的文化自信.中国传统建筑是我国多元文化的具象组合形式,存世众多、内涵丰富、影响深远,其知识层级、认知要求与大学生的基本素养相匹配.将文物保护、中国传统建筑宣介和大...  相似文献   

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本文从三方面阐述了钟敬文教授的民族文化与民俗文化观,旨在以钟敬文先生的文化观为主导,尝试性地提出一些西部大开发中关于新疆民族文化资源保护利用的初步设想。  相似文献   

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红色文化的传播有助于塑造良好的中国国家形象。其传播具有一定国家政策、技术创新、产业结合、个性化受众需求等主客观优势,但内容生产较单一、传播渠道有限、资源开发千篇一律等劣势显现。依托贵州省遵义市丰富的红色文化资源,在新媒体技术下,将革命精神日常化,对其传播策略需要做出相应的调整。  相似文献   

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