运用合作式教学模式培养应用型人才

面对高等教育大众化的趋势,普通本科院校的人才培养模式也发生了新的变化。文中以培养应用型人才为目标,在建构主义理论和松绑教育理论的基础上,提出了合作式教学模式,并进行了相应的课堂教学实践与探索,最后对该模式的运用提出了几点应注意的问题,以此促进应用型人才培养目标的实现。     

育人为本 教学为纲——培养全面发展的应用型人才

合肥学院坚持"育人为本,教学为纲"的办学理念,将德育工作置于学院各项教育工作之首,坚持科学发展观,树立"大教学观"的意识,将学院的一切育人活动纳入整个教学体系管理之中,将德育工作融入学校整个"大教学"活动过程中,以"大教学"支撑"大教育",培养全面发展的应用型人才。     

坚持面向行业办学理念培养适应电力工程需求的应用型人才

南京工程学院电气工程及其自动化专业具有悠久的办学历史,在办学过程中,它始终坚持面向电力行业的办学理念,紧随社会的发展适时调整人才培养方案和知识结构,重点抓好七个环节,尤其在实践教学方面构建了多层次的实践教学体系,为培养应用型本科人才探索出一条自己的路子。     

产学研合作培养高工专应用型人才的实践

我校建材机械制造与维修专业被国家教委批准为改革试点专业。几年来 ,坚持走产学研合作之路 ,为社会培养合格的高工专应用人才 ,在开展科技服务、营造校内工程氛围诸方面进行不懈探索 ,取得了实效。     

校企联合办学培养本科应用型人才研究

校企联合办学培养本科应用型人才是对传统高等教育模式的创新和完善,培养的应用型人才能够迅速适应企业和社会发展的需要,满足企业追求短期经济利益的目标,因而能够提高高等教育活动接收方在劳动力市场谈判中的定价权,实现收益最大化,从而最终实现教育资源配置的帕累托最优。     

关于应用型数学本科人才的培养

本文基于经济全球化和世界高等教育发展的态势以及我国经济、社会发展的需要，从当前应用型数学本科人才培养应解决的主要问题、理念和措施、以及开展应用型数学本科人才培养的研究等方面，探讨了关于应用型数学本科人才培养的问题。     

论地方性院校应用型人才的培养模式

培养应用型人才已成为了大多数地方性院校的人才培养目标。在对地方性院校的办学目标定位及应用型人才的属性和特征进行研究的基础之上,探索如何结合当地的经济、社会现状、发展要求及学校自身的办学条件等,科学地提出办学目标,正确地确定自己的位置和合理地制定培养体系和培养模式。     

中英合作办学视野下的大学生教育管理模式研究——以山东农业大学中英合作食品质量与安全专业为例

本文以山东农业大学中英合作食品质量与安全专业为例从中英合作办学视野下的大学生特点、大学生教育模式和大学生管理模式三方面展开研究,以期为培养英语水平高专业素质强的国际复合型人才、推动中外合作办学事业的科学发展提供理论依据。     

培养应用型人才理念下的《现代汉语》教学改革

新时期培养应用型人才在知识、能力、素质上提出新的要求,《现代汉语》教学要从教学目标、教学时数、教学方法、考核方式及期末成绩评定等方面进行改革。     

大学英语基础加应用型人才培养下的教学模式构建

随着我国高等教育国际化、大众化和大学生就业形势日益严峻的多重冲击,大学英语教学中传统的以教师为中心的知识传授教学正逐步转向新的以学生为中心的综合应用能力教学模式。大学英语教学模式改革势在必行,探索构建与时代发展同步的教学模式,以适应国际交流需要,成为大学外语教学改革面临的紧迫任务。     

比较与借鉴：中美教育教学评论

中美两国政治、经济、社会及文化背景不同，其教育都有一个本国特色的发展与创新问题。两国在发展与创新本国特色教育的过程中。可以相互借鉴、取长补短。因此，本文重在对中美教育、教学、英语教学及英语教师培训诸方面进行比较、评论。     

应用物理专业人才培养模式的探索

以应用物理专业为例,讨论了以培养理工结合的、宽厚型、复合型的高级工程技术人才是一种创新人才培养模式。从完善课程体系、抓好教材建设、重视能力培养、提高学生素质四个方面给出了实现这种创新人才培养模式的具体措施和实践。     

中外合作办学机构在教学理念上的碰撞

中外合作办学的优势之一就是能够迅速引进国外的优质教育资源和教学理念。在合作办学机构内,中外教学理念的碰撞必然导致教学理念的融合和提高。     

论推动法学应用人才培养方式改革的动因

社会主义市场经济、法治国家目标的确立，法律的世界化和教育的国际化趋势以及素质教育的推行给我国的法学教育带来了深刻的变革，同时也成为法学应用人才培养方式构建的深层动因。这些动因给教育理念、课程体系、教学内容、教学方法等人才培养方式的诸方面都带来了重大影响，特别是推动了当前法学本科教育的改革。     

合作教育模式在高校田径教学中应用的构想

该文对合作教育模式的主要思想进行了论述,分析了高校田径教学的现状,并对高校田径教学合作教育模式理论进行了研究。     

论思想政治教育在人才培养中的作用

思想政治教育在人才培养中的作用主要表现在四个方面：即帮助受教育者选择成才目标;培养受教育者的思想政治素质;对受教育者进行思想能力的训练;锻炼受教育者的意志。     

联合培养模式下研究生思想政治教育探析

随着研究生教育的发展,研究生培养新型模式也在不断出现,联合培养就是其中典型的模式.新型培养模式给思想政治教育提出了新的命题,由于时空维度上的分离,出现了诸如研究生思想政治教育缺位、综合素质培养失衡及身心健康需要关注等问题.为此提出了尊重研究生主体地位,注重研究生导师作用,构建专门德育体系,利用网络媒介及发挥党团组织功能等有针对性与可行性的对策.     

机械工程应用型本科人才培养规格的研究

本文针对当前机械工程类专业本科人才培养中存在的问题 ,从机械工程师应具备的素质出发 ,探讨了机械工程应用型本科人才的培养规格 ,以及人才培养规格的制定与执行过程中应处理好的几个关系。     

适应经济发展需求 创新应用型人才培养模式

文章介绍了广东工业大学华立学院＂3＋0.5＋0.5＂人才培养模式改革的内涵,实施改革的主要措施,并从适应经济社会发展需求角度,概括了该项改革与传统人才培养模式相比较所凸显的优势。