高校图书馆服务地方文化建设策略研究——以兰州文理学院图书馆为例

地方高校的图书馆是地方高校服务地方经济文化发展的桥梁和纽带。充分发挥高校图书馆在地方文化建设中的作用,不但有利于保存、发展地方特色文化,扩展宣传地方文化,而且有利于节约资源、促进高校教学科研发展。因此,高校图书馆打破"围墙",走出自己的那一片小天地,更新服务理念、拓展服务领域、创新服务方式,把自身发展与地方经济文化繁荣紧密结合,是高校图书馆可持续发展的必由之路。     

地方高校在服务农村城镇化建设中的作用及对策研究

阐释了农村城镇化建设的内涵及其发展困境,认为农村城镇劳动力就业供需矛盾突出,工业化水平相对落后,农村文化相对城市文化发展滞后等已经成为社会主义新农村建设的瓶颈,指出我国地方高校作为地区知识传播中心、人才培育中心、科学技术研究中心以及信息中心和文化集散中心要发挥自身优势为社会主义新农村建设服务,要实行开放办学,为城镇化建设拓宽新境;要发挥科研优势,为农村城镇化建设直接提供科技服务;要积极传播社会主义文化,促进城乡文化的交融与发展.     

地方本科高校服务区域创新驱动高质量发展的路径

地方本科高校服务区域创新驱动发展的能力和水平,既关系到区域经济社会的发展,又关系到地方本科高校的转型发展。目前,部分地方本科高校在服务区域创新驱动发展方面仍存在责任意识不强、学科专业建设与区域创新驱动发展需求契合度不高、平台建设滞后、机制不完善等问题。在借鉴国外高校服务区域创新驱动发展成功经验的基础上,地方本科高校服务区域创新驱动高质量发展,需要构建完善的政策支持体系、多层次全方位的区域协同创新组织体系、能够动态调整且具有竞争优势的特色专业集群及具有改革动能和可进行制度创新的机制。     

构建农村特色文化建设的创新机制

农村特色文化建设是发展与繁荣社会主义新农村文化的核心内容,是建设社会主义新农村的重要精神支撑。农村特色文化建设需要创新保障机制:在舆论引导机制方面,树立科学发展观,加强农村特色文化保护意识;增强文化自觉,提升农村特色文化建设的主体意识。在财力保障机制方面,加大投入力度,建立农村特色文化建设的专项资金制度;拓宽筹资渠道,制定农村特色文化建设的援助计划。在人力保障机制方面,积极保护民间艺人,巩固农村特色文化建设的群众基础;实施专业辅导,构建地方高校送文化下乡的长效机制。此外,还要加强领导、监管与协调,切实加强对农村特色文化建设的组织与管理;健全考核机制,合理评估农村特色文化建设的收益。     

农户需求视角的农业高校农村文化服务研究——基于湖北省洪湖市洪林村的调查

基于农户需求视角的实证研究表明:农户需要农业高校提供"五位一体"的综合性农村文化服务;农业高校提供了面向农村的文化服务,在服务内容、服务方式上实现了供求对接;农业高校文化服务尽管富有成效,但存在对农民的意见征求不够、服务人员数量少、驻村服务时间短、服务内容单一、有的服务收费偏高等突出不足。应从充分了解农户农村文化服务需求、改进农业高校农村文化服务政策、创新农业高校农村文化服务体制、探索农业高校农村文化协同服务模式、固化文化科技卫生"三下乡"长效机制等方面,完善农业高校农村文化服务。     

黑龙江省农村公共文化服务体系发展的制约因素分析

黑龙江省农村公共文化服务体系建设相对滞后,原因是多方面的,其中主要制约因素包括:农村公共文化建设投入不足、农村公共文化基础设施短缺、农村公共文化服务活动匮乏、农村公共文化服务队伍薄弱,地方特别是基层党委政府对加强农村公共文化建设重要性的认识还不到位.农村公共文化服务的体制机制还不完善,农村文化市场的发展还不规范,农民的主体意识和积极性主动性还没有充分调动起来,农村公共文化建设的法律法规政策还不健全.     

培育区域文化品牌的思考——以广州市荔湾区“西关文化”品牌为例

代表区域文化形象、体现区域文化竞争力、引领文化产业发展的区域文化品牌是打造品牌城市、提升城市形象、推动城市发展的重要途径和战略举措。广州市荔湾区近年来一直致力于培育西关文化品牌，发展特色文化，本文结合荔湾区的实践，提出地方政府在推进区域文化品牌建设方面要重视区域文化品牌建设，凸显地方特色，创新体制机制，强化区域协同。     

地方高校理科人才“双创”教育生态建设探索

近年来,“大众创业、万众创新”已成为时代强音,新时代社会发展对高校人才培养提出了新要求。地方高校理科人才“双创”教育生态建设过程中依旧存在不足。该文立足地方高校理科人才“双创”教育理念和改革方向,结合理科的学科特点、学科资源等优势,以生态教育建设为核心,从教育理念、体制机制、师资队伍以及资源建设等方面推动“双创”教育的健康发展,让“双创”教育生态建设做到可持续、循环、协同、开放,积极构建地方高校理科人才“双创”教育生态体系。     

地方本科高校创新创业教育课程体系构建研究

目前,部分地方本科高校在创新创业教育课程建设方面存在一些问题,例如在组织保障体系上不够健全、教学方法较为陈旧、教学内容无法满足学生需求等。探索构建更加适合地方本科高校的新型创新创业课程体系,是地方本科高校立德树人、加快转型建设以及服务地方经济发展的客观要求,具有重要意义。地方本科高校构建创新创业教育课程体系时可参照以下原则：面向全体与分类施教相结合,通识教育与融入专业相结合,理论学习与强化实践相结合。具体措施主要包括：完善组织构架,健全工作机制;改进教学方法和教学内容;利用好多方资源,共同促进课程体系构建等。     

基于"协同创新"提升高职教师社会服务能力的研究与实践

该文从"协同"与"协同创新"概念入手,认为政校行企协同,即政府、高校、行业和企业间的协同并在政策、机制、管理等方面不断创新,是提升高职院校教师社会服务能力的重要途径之一.通过创新平台建设及系列机制体制建设、科研立项、吸引教师广泛参与等系列举措,促进教师科研水平和社会服务能力显著提升,助推高职院校内涵式建设与发展.     

通过体制机制创新加快高教强省建设步伐——2010“高教强省：体制机制创新”学术研讨会综述

通过高等教育体制机制的创新为高等教育的发展创造相对宽松的外部环境,以此调动地方政府和高校的积极性是建设高教强省的重要途径,可采取区域性突破和渐进式改革同步推进的方式,着重调整好中央政府与地方政府、政府与高校的关系。要改革高校获取办学资源的机制,促进高校特色发展;改革大一统教育评价体制,促进高校差异化发展;通过建立服务型的高等教育运行机制,改变行政权力僭越学术权力的弊端,实现高校向学术性组织的回归。     

新文科建设背景下应用型高校实践教学深度推进的路径探索

随着新文科建设的推进,地方应用型本科院校的实践教学该如何提高质量,如何将新文科优势与产业发展充分结合,全面提高学校服务区域经济和创新驱动发展的能力,是目前应该思考的问题。该文阐述了新文科建设给应用型高校带来的新机遇,对高校实践教学深度改革提出的新要求,并就应用型本科高校产教融合人才培养机制的创新发展提出了建议。     

微信公众号在高校思想政治理论课中的应用

微信公众号的广泛应用,为高校思想政治政治课的建设带来了机遇。微信公众号可以克服高校思想政治理论课课堂教学时间和教学条件的限制,有助于实现对大学生思想政治政教育的常态化与长效化。目前高校思想政治理论课微信公众号的应用,主要应在提高理论传播的能力、完善服务的功能、突破体制机制的束缚、发挥教师引领作用等几个方面努力。     

农村合作经济组织创新的立论依据与实践

农村合作经济组织创新是马克思主义生产力与生产关系原理和邓小平“两个飞跃”思想的具体实践。在实践中应注意坚持以家庭联产承包经营为基础,统分结合的双层经营体制;发挥组织作用,尊重农民意愿;坚持多元启动,强化积累功能;发挥支持功能,实施政策倾斜。在创新实施中转变政府角色,从培植主导产业、构建市场体系、完善法律法规、强化金融和信息服务等方面营造农业合作经济组织发展的良好环境和氛围。     

农村公共文化“多网合一”工程中的机制创新——基于北京市顺义区的实践

2007年6月16日中共中央政治局召开会议研究加强公共文化服务体系建设,指出重点在基层和农村.建设农村公共文化服务体系,对建设社会主叉新农村具有重要意义.但是农村公共文化建设还存在重复建设、低效运营、内容缺乏等问题,其核心在于机制障碍.农村"多网合一"工程的实践说明,要提高农村公共文化服务效率,切实保障农民的基本文化权益,需要创新农村公共文化服务机制,包括建立主管机构协调整合机制、农民文化需求表达机制、监督考核评估和激励机制,并引入市场主体参与建设.     

中国共产党农村基层组织发挥经济服务功能的历史考察与现实启示

党的十七届四中全会明确提出加强和改进党的建设,为此必须发展服务型党组织。党的十八大又提出建设学习型、服务型和创新型执政党的战略目标。其中,服务型政党是"三型政党"建设的核心,农村服务型基层党组织建设又是服务型政党建设的核心。党的农村基层组织在不同历史时期,都致力于发挥经济服务的功能,致力于解决农民经济方面困难、满足农民经济利益需求。新时期,建设农村服务型基层党组织仍然要重视发挥其经济服务功能:与时俱进,实现其服务重心的合理嬗变;整合资源,紧扣改善民生的重点环节;创新方法,开辟多种服务农民的有效渠道。     

大学文化的传承创新是时代赋予大学的重要使命——2012“高等教育现代化：大学文化的传承与创新”学术研讨会综述

现代化进程中的高等教育创新发展需要发挥大学的文化创新职能。大学文化的本质在于＂化＂人,是大学文化的价值理性与工具理性的统一。在新的历史时期,大学文化的传承创新是时代赋予大学的重要使命,是高教强省建设的重要内容,在此进程中,要建设各具特色的大学文化,包括高职院校的特色文化建设。将文化传承创新拓展为大学的第四职能是建设中国特色的大学与高等教育现代化的必然要求。     

关于加强高校领导干部作风建设的几点认识

当前高校领导干部作风建设总体态势良好,但少数领导干部作风存在比较突出的问题,影响了高校改革发展的顺利进行。高校应贯彻落实胡锦涛总书记在中纪委第六次全会上的讲话精神,结合高校实际,突出高校特点,从加强学习教育、提升党性修养,狠抓规章制度建设、强化监督惩处机制,以师生为本、增强服务意识等方面加强领导干部作风建设,为全面落实＂十二五＂规划、构建和谐校园保驾护航。     

新时代增强高校党支部政治功能和组织功能的路径探究

党的十八大以来,党中央对高等学校党的建设工作提出了新要求。在高校党建工作中,基层党组织发挥着举足轻重的作用,是贯彻落实党的路线、方针和政策的根本保证。目前,中国高校党支部政治功能和组织功能建设已经初见成效,但在理论学习、队伍建设、制度建设、先锋模范作用的发挥、建设形式的创新等方面,还面临着一些问题。通过研究实际工作中如何增强高校党支部政治功能和组织功能的实践路径,以期更好地适应新时期对基层党组织建设的要求。     

创新创业教育融入地方应用型高校专业教育的探索

在创新创业教育助推地方应用型高校服务地方建设的同时,出现了创新创业教育与专业教育脱节的现象.这一问题不但限制了地方应用型高校的发展,而且制约了我国对创新型人才的需求.该文在充分分析创新创业教育融入专业教育现状的基础上,从高校顶层设计、课程体系与课程内容改革、师资队伍建设、实践活动开展几个方面提出了切实可行的改进措施,为同类高校实现创新创业教育与专业教育的有机融合提供参考.