论把握正职领导规律

一、为什么要提出正职领导活动规律这—命题 首先，这是由领导活动的基本矛盾所决定的。领导活动的基本矛盾就是领导者和被领导者的矛盾。这主要表现为高级领导与中级领导、低级领导以及所有领导者与群众，上下级之间的矛盾，以及领导者的领导思想观念、方式方法是否为下级，     

浅析柔性领导观的女性领导的优势

在当今的知识经济时代,女性领导者以其独有的特质在不同领域发挥着重要作用。同时柔性领导已经成为领导活动发展的主流趋势,在新的领导观念下女性领导者突显出越来越大的优势。本文基于柔性领导的观念,通过分析女性领导者的特质,阐述了其领导优势,并在此基础上对怎样更好的发挥女性领导优势提出了看法。     

再论领导本质

领导本质是领导性质的体现，是领导的功能性内在属性。不能把性质与本质混为一谈，也不能把领导本质简化为服务；领导本质是影响、服务、代表、工具等诸规定的综合。     

论新世纪东西方领导思想的融合与创新

本文指出，进入新世纪，西方领导思想正经历着向东方领导思想的历史回归，东西方领导思想的融合与发展是一种必然趋势．未来中国领导科学的发展取向，应以东方领导文化为核心，吸收西方领导文化的科学成果，促进东西方领导文化的大融合大发展，进而建立中国特色的领导科学理论体系。——编者     

服务型领导与共享式领导研究综述

在领导理论丛林中,服务型领导和共享式领导为我们提供了一个全新的思维模式。本文通过对这两种领导模式研究的梳理、比较,对今后的研究提出了建议。     

以价值为本领导行为与领导效能在中国的实证研究

以价值为本(value based leadership)的领导理论是沃顿商学院豪斯(House)在综合了70年代以来的领导理论后提出的,代表了最新的领导学理论进展,对这一理论的研究和推广在豪斯的领导下正在世界62个国家兴起,本文在豪斯项目基金和国家自然基金的支持下研究以价值为本的领导学理论在中国的有效性,是全球跨文化领导学项目在中国的部分.本文在95家企业访谈和问卷调查的基础上,对以价值为本的领导行为与领导有效性之间的关系进行了分析.结果表明,以价值为本的领导理论非常适合中国的经济环境,这种领导行为能导致下属的高度认同、满意和激励.本篇论文的特别贡献是用量化方法实证了企业竞争环境、领导的职业发展历程等情景因素对领导有效性的间接影响作用,企业领导者的发展及成长历程对领导行为的有效性有直接的影响,从而对价值型领导理论有所发展.     

e领导：人类领导发展史上的重大变革

此文探索e领导(电子领导)产生的背景、内涵、e领导系统的构成，及其实施与发展，作出可贵的努力。作者指出，e领导作为科学技术进步和社会发展的产物，作为领导方式变革的重要内容，其实施与发展具有必然性。各级各类领导应转变“官念”为社会和人民群众提供高水平、高质量的服务。     

现代社会女性领导的发展优势分析

<正>随着社会的发展、科技的进步以及知识经济时代的到来,人类的领导活动也出现了一系列深刻的变革,呈现出新的发展趋势,居传统地位的刚性的领导观正逐渐被柔性的领导观所取代。在新的领导观念下,女性领导凸显出越来越强的优势。因此,了解女性领导的     

新一届中央领导集体的理性领导魅力

现代领导必须是具有高端思维魅力的理性领导。所谓理性领导．是指领导者为了克服领导工作的随意性或盲目性．在领导工作中坚持学习科学理论、运用科学思维、不断认识和把握领导规律性并科学领导的领导行为。     

双元视角下中国家长式领导文化的特征与现代化革新

植根于中国传统文化的家长式领导，作为一种中国本土领导风格即领导者在组织管理中表现出严明纪律和绝对权威的同时，亦会进行必要的共情与视角转换，主动关心照顾下属并具有高尚道德的行为方式。融合仁慈领导、权威领导和德行领导的中国家长式领导风格，在具体运用中更容易形成“权威—仁慈”和“权威—德行”两类模式，产生“恩威并施”或“德威并重”的不同效果。在“恩威并施”模式中干群间更为和睦融洽的关系是促动领导效应更强发挥的关键，而在“德威并重”模式下来自领导者的正向示范和德行感召将对员工行为改善起到潜移默化的作用，有利于员工从认知上做出理性判断，领导效应也就此完成外溢。伴随社会开放度和交融度的不断提升，中国家长式领导需要进一步提升其管理引领行为的合理科学性，同时更有效地处理与平衡秩序、规则与人情世故间的关系。应结合社会发展趋势和创新要求而加强智能元素、信息元素、法治元素和动态思维与家长式领导的融合，实现多元管理效应互补。     

成瘾领导行为初探

<正>成瘾领导行为是领导者的一种职业病。有些领导者特别喜欢使用某些领导方法,重复某些领导行为,驾轻就熟,习以为常。虽然这些方法和行为已经招人反感,几近失效,但是领导者却一以贯之,不亦乐乎。我们把领导者由于泛用特定领导方法而不由自主地重复的某种领导行为,称为成瘾领导行为。"成瘾领导行为"这个概念需要做进一步的说明。成瘾,原来是医学里面的一个概念,说的是人因为药物     

谈领导权力极限

领导权力的极限性主要表现在领导权力的大小不能超过群体对领导权力栽体的选择的权利。方向不能偏离对群体服务的轨迹，范围不能超越领导契约的规定。否则，领导权力超极限运作的效率越高，领导群体的灾难则越重。     

中国领导问题研究的路径转向——领导伦理、领导科学及领导哲学的历史断想

纵观历史，透过汗牛充栋的古代典籍，不难发现，领导问题始终是中国知识界关注的核心0“经世致用”及为官方服务的价值追求造就中国哲学的政治伦理特性，官僚领导机制“超稳定”现象的背后是注重纲常伦理的儒家文化，古代哲学几乎与伦理哲学划等号。近代之后的科学与民主潮流，开创了以科学方法思考和研究领导问题的新局面，并初步形成领导科学雏形。而领导问题的复杂性，使之很难单纯用科学来对待，其中包含着人文、艺术成份。研究领导问题无法抛开哲学工具。因而，中国领导问题研究需按照“领导伦理一领导科学一领导哲学”的路径发展，这是由领导理论与实践的特性决定的。     

领导活动辩证法

领导活动包容了全部领导行为、职能、条件以及领导者所要面对的一切问题、矛盾和关系，所以搞清领导活动的辩证关系，对于正确地开展领导活动，具有很强的现实意义。     

“亲自领导”最过瘾

领导都是万能的。这有两层意思，一是说的结果：当上了领导，十八般武艺，领导样样精通；二是说的过程，不是要万能才能当上领导，而是说要当上领导才能万能。更明白一点说吧，你有一能而幸运地当上领导，那么从任命书下达的这一刻起，你就是万能领导了。因为从这时候起，所有的工作包括工农兵学商，     

论领导艺术的最高境界

与任何艺术活动一样,领导艺术也因领导者目标追求的不同、技巧运用水平的高低、领导效能的差异而显示出不同的层次和境界。其中,领导艺术的最高境界是领导艺术实践者和研究者不断探索和追求的。然而,不同的领导理念往往使人们对领导艺术的最高境界有不同阐释,从而给它蒙上了"只可意会,不     

家长式领导对组织学习的作用——基于家长式领导三元理论的观点

基于家长式领导三元理论的观点,研究了家长式领导与组织学习的关系.通过问卷调查获得711份有效问卷.层次回归分析结果显示:仁慈领导对组织学习的6个维度都有显著的积极影响;除开发式学习外,德行领导对组织学习的其他5个维度都有显著的积极影响;威权领导对团体学习、组织层学习、组织间学习和利用式学习4个维度都有显著的积极影响;仁慈领导和威权领导对开发式学习和利用式学习都有显著的交互作用,德行领导和威权领导对利用式学习有显著的交互作用.这些结果启发我国企业领导者需要表现出高仁慈、高德行和一定水平威权的领导风格.     

基于家长式领导三元理论的领导方式对员工创新行为的影响

通过对312名企业员工问卷调查所获得的数据进行分析,探讨中国情境下仁慈领导、德行领导和威权领导3种家长式领导型态对员工创新行为的直接、交互和中介影响机制。研究表明,仁慈领导、德行领导对员工创新行为皆有显著正向影响,威权领导对员工创新行为有显著负向影响;德行领导与仁慈领导对员工创新行为产生正向交互作用;心理授权在仁慈领导、德行领导对员工创新行为的影响中发挥部分中介效应,在威权领导对员工创新行为的影响中发挥完全中介效应。     

论领导问题是领导科学的研究对象及其学科体系分类（上）

本文提出领导科学的研究对象是领导问题，即领导事实和领导价值相统一的领导问题。领导科学就是通过研究领导问题，揭示领导规律的科学。作为领导科学研究对象的领导问题的分类决定了领导科学学科体系的分类。这对于领导科学研究者而言，提供了一个崭新的视野和方法，是大有裨益的。     

隐性领导浅析

二十一世纪是领导观念急需转变的世纪,隐形领导成为了这场转变中最主要的转变新方向。通过系统领导,目标、价值愿景的共同营造,情景领导,道德领导等诸多途径,最终有效实现从传统领导到现代领导的隐形领导转变。