以廊坊博物馆为例,试论文博志愿者的功能定位

志愿服务是一项崇高的社会公益事业,是城市文明进步的重要标志,是体现一个城市市民综合政治思想素质的重要方面.志愿者工作作为推动博物馆发展的积极因素,一直是廊坊博物馆的工作重点之一,架起了博物馆与市民之间的桥梁.     

民族博物馆讲解员志愿者的社会功能探讨

民族博物馆讲解员志愿者是自愿提供服务不计报酬的群体,是民族博物馆少数民族文化的重要传播者.讲解员志愿者为民族博物馆社会教育功能的发挥增添了新鲜血液,他们不仅以自身的优势为中小学生开发特色课程,而且开展丰富多彩的校外活动.     

乡村振兴战略下乡村博物馆发展刍议

乡村博物馆在在保留乡村历史文化记忆、弘扬优秀传统文化、重塑乡村文化生态、发展乡村特色文化产业、丰富乡村文化生活、健全乡村公共文化服务体系等方面发挥着重要作用。发展乡村博物馆对乡村文化振兴战略具有深远意义。但目前乡村博物馆的发展也面临着配套政策不完善、资金匮乏、人才短缺、同质化展示等问题。本文将在乡村文化振兴战略的视野下对乡村博物馆存在的问题进行考察并提出发展建议。     

对博物馆发挥社会职能的几点思考——从提高博物馆讲解服务质量做起

博物馆典藏了人类珍贵的自然文化遗产.由于其属于非盈利性的文化教育机构,所以其担负着集教育和学习以及娱乐为一体的社会职能.因而结合邯郸博物馆的实际,就如何提高博物馆服务讲解质量提出了几点思考.     

如何更好地发挥博物馆的教育功能

博物馆作为公益性文化教育机构,其承担着宣传人类文化和自然遗存的重要任务,在当今社会快速发展过程中,博物馆实现了免费开放,这也使其教育功能得以更好地突显出来.博物馆作为国民教育的延伸和补充,在当前国民教育中,需要将博物馆纳入到社会教育体系中来,以便于更好地发挥博物馆的教育功能.文中从博物馆教育功能的重要性入手,分析了博物馆教育的特点,并进一步对新时期发挥博物馆教育功能的具体措施进行了阐述.     

新时期高校学生党支部建设浅析

高校学生党支部是中国共产党重要的基层组织形式,是党联系广大学生的必不可少的纽带与桥梁,是党在基层中坚强的战斗堡垒.但是进入新时期,学生党支部在工作形式、工作作风、工作方法等方面面临着一系列的挑战.为了进一步加强高校学生党支部的建设,我们必须要在思想认识、队伍建设、组织架构等方面采取得力措施.     

以廊坊博物馆为例,试论文博志愿者的功能定位

志愿服务是一项崇高的社会公益事业,是城市文明进步的重要标志,是体现一个城市市民综合政治思想素质的重要方面。志愿者工作作为推动博物馆发展的积极因素,一直是廊坊博物馆的工作重点之一,架起了博物馆与市民之间的桥梁。     

浅谈博物馆免费开放现状及应对措施

在社会经济迅速发展的背景下,博物馆事业得以迅速发展。博物馆免费开放政策正在有序推进,在此过程中,也出现了诸多问题,例如文物受损、参观质量下降等,同时还面临着博物馆基础设施陈旧与管理水平低下等诸多影响,以上种种因素的存在均不利于博物馆事业的进一步发展。为此,进一步促进博物馆事业的健康发展,相关部门或者是相关人员则需要充分发挥管理职能、加强基础设施建设以及拓展资金来源渠道等,以有效应对博物馆免费开放所带来的新挑战。本文在阐述博物馆免费开放现状的基础上,深入分析了免费开放后面临的诸多挑战,进一步提出了应对措施,其主要目的是促进博物馆事业的进一步发展。     

新时代基层博物馆讲解中红色文化的融入路径

红色文化作为民族瑰宝，在新的时代背景下依然扮演着不可替代的教育指导意义，而基层博物馆作为重要的物质载体，承载并记录着当地红色文化过去的光辉岁月，为前来参观的广大观众仔细呈现并讲解着那段激情燃烧的岁月。然而，相比较大型综合类博物馆，基层博物馆在讲解与传播红色文化的过程中，普遍面临着一系列的问题与挑战，主要体现在内容故事性有待深入挖掘、形式互动性有待深入探索、策划原创性有待深入思考等方面。因此，在新的时代背景下，基层博物馆在讲解红色文化的过程可以具体从以加大文物征集力度丰富家底、以运用现代科技手段打造精品和以坚持原创展览道路扩大影响等融入路径来探索和实践。     

浅谈博物馆爱国主义教育基地的建设和意义

随着经济的发展,科技的进步,越来越多的建筑、高科技设备等被应用在实际生活中,人们的生活质量得到了明显的提升,但是在物质文明高速发展的同时,人们越来越重视精神文明的建设,而由于博物馆在精神文明建设中发挥着一定的作用,导致人们对作为教育基地的博物馆的关注度正在逐渐上升。本文主要通过阐述目前博物馆爱国主义教育基地建设的现状,探讨所面临的问题,并提出解决对策,旨在令博物馆发挥其在爱国主义方面的作用,以此强调博物馆爱国主义教育基地建设的必要性以及其在现代社会中所具有的意义。     

浅谈博物馆爱国主义教育基地的建设和意义

随着经济的发展，科技的进步，越来越多的建筑、高科技设备等被应用在实际生活中，人们的生活质量得到了明显的提升，但是在物质文明高速发展的同时，人们越来越重视精神文明的建设，而由于博物馆在精神文明建设中发挥着一定的作用，导致人们对作为教育基地的博物馆的关注度正在逐渐上升。本文主要通过阐述目前博物馆爱国主义教育基地建设的现状，探讨所面临的问题，并提出解决对策，旨在令博物馆发挥其在爱国主义方面的作用，以此强调博物馆爱国主义教育基地建设的必要性以及其在现代社会中所具有的意义。     

论网络信息平台及自媒体在博物馆事业上的结合与应用

目前随着我国文化事业建设的逐步深入,博物馆建设也迎来了飞速发展的黄金期,对于我国博物馆事业而言,如何充分利用信息技术,充分结合网络信息平台并将其应用于博物馆建设发展中,有着非常重要的意义.当前我国博物馆事业信息化建设以及网络信息平台应用存在着诸多问题.本文首先分析了现代博物馆事业网络信息平台应用的意义,结合对博物馆网络信息平台建设的内容以及当前博物馆信息化建设与网络信息平台应用面临的问题的探讨,最后提出了几点加强博物馆事业网络信息平台应用的对策.     

如何提高博物馆讲解员的讲解技巧

博物馆讲解员的讲解技巧水平的高低,在一定程度上影响和制约着博物馆服务质量的提升;因此,为了更好地提高博物馆的服务质量,本文主要结合工作实际,对博物馆讲解员的讲解技巧如何提高的问题进行了探讨,在概述博物馆讲解、讲解员功能、地位与作用,分析博物馆讲解发展所面临的新形势、新问题等内容的基础上,就博物馆讲解员讲解技巧的提高探索性地提出了有效的改进策略与建议。     

浅谈文博理论知识对博物馆工作人员的重要性

自从进入本世纪以来,我国社会经济得到了快速的发展,博物馆文博工作面临着新形势,因此在开展文博工作的时候,一定要与时代接轨,对思想进行更新,对工作方法进行改进,从而能够实现社会和经济效益,保证文博工作可持续发展.本文以玉树州博物馆震后新建为主要线索,对文博理论知识对博物馆工作人员的重要性进行分析,希望对有关人士有所帮助.     

新时代下博物馆的转型之路,让传统文化走进百姓生活

随着互联网技术的不断发展,承载着传播中国传统文化和社会教育使命的博物馆面临着转型的挑战,如何在新时代结合新思想开拓出适合当代博物馆发展的发展之路成为一个值得研究的议题。本文从技术、文创和运营三个角度对博物馆的转型之路进行分析,并提供思路和方法。     

生态博物馆与民族文化的保护与传承——以贵州与广西生态博物馆群为例

贵州生态博物馆群与广西生态博物馆群是生态博物馆理念在中国的重要实践成果,两者分别被称为中国生态博物馆的"一代模式"和"二代模式"。广西生态博物馆群相对贵州的"一代模式"在具体运作上有了许多创新,模式更为成熟。两者在民族文化保护方面都起了重要作用,也面临许多诸如人才匮乏、旅游业与民族文化保护之间的矛盾等许多问题。     

博物馆教育工作中面临的教育资源整合问题

博物馆的发展是人类文明进步的直接体现,是人类文化传承的重要诠释,更是推进社会变革不可或缺的力量.博物馆不仅能够记录从古至今的许多不同方面,还能为教育工作搭建更宽广的平台.目前中国博物馆事业蓬勃发展,博物馆的数量正在逐渐增加,规格也越来越严格,在现代社会中承担的教育职能也越来越重要,这些都是博物馆的发展.我们要有效利用其中的教育资源,更深入地探索和发掘其在教育中起到的文化价值和社会功能,因此,博物馆教育工作中的教育资源整合问题是我们目前面临的最突出的问题,一定要正确理解,多下功夫,争取早日实现博物馆教育资源的充分利用.     

民族地区博物馆如何发挥社会教育功能

进入21世纪后,随着时代的发展和社会的进步,我国正式进入了博物馆时代.博物馆作为传播人类精神文明的重要途径,不仅具有收藏、研究、教育三大基本功能,博物馆教育属于一项增进知识、增进技能、提升思想品德的社会性活动.相对于学校教育的狭义教育,民族地区博物馆的受众群体更为广泛,不仅担负着启迪人心、升华人类精神文明的重任,还发挥着促进民族文化的传播、传承,增进民族团结、促进共同繁荣进步的重要作用.博物馆教育是指"通过实物排布的陈列以及其他辅助形式对群众完成的直观教育活动".本文试图以博物馆在近年来发挥社会教育作用的实践经验,简单阐述一下民族地区博物馆在发挥社会教育和民族文化文化传承方面所做的一些尝试和思考.     

新时代下博物馆的转型之路,让传统文化走进百姓生活

随着互联网技术的不断发展,承载着传播中国传统文化和社会教育使命的博物馆面临着转型的挑战,如何在新时代结合新思想开拓出适合当代博物馆发展的发展之路成为一个值得研究的议题。本文从技术、文创和运营三个角度对博物馆的转型之路进行分析,并提供思路和方法。     

浅谈如何更好地发挥博物馆在青少年教育领域的重要作用

2015年新颁布的《博物馆条例》中对博物馆的三大功能做了次序调整,博物馆"教育"目的的重要性被充分强调.博物馆教育作为学校和家庭教育的辅助和延伸,其特殊的形式发挥着不可替代的作用.它运用大量的文物、标本、模型等实物资料,向青少年形象地传播科学文化知识.如何根据博物馆的自身特点,结合青少年的成长需要,在"以人为本"的理念下开展博物馆的教育活动,是一个值得我们思考和探索的重要课题.论文通过结合黑龙江流域博物馆开展活动的实例,从加强爱国主义教育基地建设,提高青少年的思想品德修养;改变陈列展览的设计思路和手段,增强博物馆对青少年的吸引力;完善网站建设,提升对青少年传播信息的服务水平三方面阐述了博物馆如何在当前时代背景下更好地开展社会教育活动,给予青少年更多、更细致的重视.