论词的横组合关系和纵聚合关系与英语写作

目前,中国的英语写作教学很少涉及词的横组合关系和纵聚合关系,而学生在英语写作中所犯的错误大多与词的组合和选择有关.鉴于上述情况,本文从意义上的搭配、感情色彩上的搭配和语体色彩上的搭配讨论了词的横组合关系,从同义词和上下义关系词讨论了词的纵聚合关系,建议英语写作教师重视词的横组合关系与纵聚合关系的教学,从而增强学生对词的组合和选择的敏感性,从根本上提高学生在英语写作中的措辞能力.     

横组合与纵聚合关系理论对仿拟的解释

语言是一个以关系为基础的符号系统，而横组合和纵聚合关系是这个系统中最普遍、最核心的关系。运用横组合和纵聚合理论对仿拟这种修辞格的意义构建过程进行分析可知，仿拟是横组合关系和纵聚合关系共同发生作用的结果，二者可以通过适当的配置，产生预期的修辞效果。     

语义的聚合关系和组合关系

语言是由聚合关系与组合关系构成的价值系统;聚合关系和组合关系是语言系统中最普遍、最重要的关系;聚合关系使语义确定化,组合关系使语义具体化,二者的有机结合,使语义构成有规律、有条理的系统,组成语言系统的一个网络。在语言教学中,要注重辨别同义词／近义词,掌握惯用法,处理好词语搭配,增强驾驭语言的能力。     

英语词汇的组织与搭配浅析

本文从词汇学(lexicology)角度出发，对英语词的组织(association)与搭配(collocation)具有共性的几个教学问题进行了分析。     

语义场和词义差异

语言学家发现词汇可以按它们语义的联系性加以分类组合。语义场理论即为这种联和性提供了证据。掌握语义场内词素之间的关系将大大有助于我们研究、表达意义,并对于外语学习和教学大有裨益。     

论莫斯科语义学派的语义元语言

元语言是描写语言意义的工具语言。莫斯科语义学派的元语言不仅是词典释义的描写工具,而且是理论语义学的研究工具。本文将讨论莫斯科语义学派元语言观的形成发展以及元语言在理论语义学研究中的应用。     

从语义层面分析语言模糊性的应用

语言的模糊性在实际运用中的表现是多层面的,在语音、语义和句法都具有一定渐变性(Gradual)、模糊性(Vagueness)。本文作者旨从语义(Semantic)层面入手,运用语义场理论,对模糊语言的概述,本质,根源进行初步探讨,并讨论文化背景对模糊语言词义的影响。     

英语词级语义结构的搭配现象

语义结构指存在于人脑中的一种抽象的语义结构。搭配是语义研究中的一项重要内容。词汇学习是学习语言最基本的手段,也是运用语言的先决条件。了解一个词就意味着知道这个词处于语义空间的什么位置,知道它怎样同其他词形成对照并反映出在意义、特性、用法等方面的差异或类同。本文从英语词级语义结构来探讨搭配现象。     

词汇搭配现象的语义分析

词汇搭配是语篇衔接的重要手段,是一种特殊的共现关系的词汇组合,它同时受语法及语义的限制。本文从认知语言学中的语义学角度出发,归纳了词汇搭配的发展和界定,探讨三个常见的词汇搭配的语义结构研究方法,力求帮助学习者从语义层面上去掌握更多、更有效的词汇搭配方法和策略。     

汉魏六朝品藻用语“有+N（P）”结构探析

汉魏六朝时期人物品藻盛行,“有+N（P）”是品藻用语中的一个常见结构,其中N（P）的聚合特征和“有+N（P）”结构的组合特征在形式上具有鲜明的时代性。在语义层面上,“有+N（P）”具有表多、表好的结构特征,N（P）则主要涵括人物外在容止和内在才性两大类型。     

翻译中的语义现象研究

翻译的本质不是简单的字面意义的转换,而是要传达各个层面的＂蕴涵＂。英汉互译中,英汉两种语言在很多种情况下都不是完全等值对应的。如果语义选择出现偏差或错误,就很难准确地理解原作者的思想,也就不可能顺利地进行语际转换。所以在翻译中要正确地进行语义选择,对英汉两种语言从语义方面进行对比,还应该更进一步明确语义的含义,达到将原语从意义、风格、文体等方面较好地再现于译入语的目的。     

论语义的纵横结构与翻译

从语义学原理看 ,语义结构存在着两种关系 :横组合关系和纵组合关系。在词级、句级、句群级存在的构成线性序列的语言成分之间的“横向”关系即横组合关系。句子中可供选择的同义词、反义词、下位词等之间的组合关系即纵组合关系。这种纵横交错的结构使得语言更复杂多变。分析几例语义纵横结构在文章中的运用 ,足以窥见语义纵横结构在翻译中的魅力     

语料库语言学在语言研究中的作用

本文概述了语料库及语料库语言学的概念,探讨了语料库在语言研究方面的作用,提出大范围培训语言教师和语言学习者掌握语料库资源的使用方法是有效利用语料库资源的最佳途径.     

通用语义原理解析及其应用研究

本文将通用语义理论概括为3个大原则和10个相关的从属原则和外延性工具进行了深入分析．并且把这些思想和社会生活实践相结合，给出了严谨地思考和有益地尝试．相关工作可以作为今后通用语义研究的出发点．对其在计算机软件工程、教育学、语言学等领域的相关应用有所启示．     

语义场中的词义聚合、组合关系

通过对语义场理论及其词义聚合、组合关系的分析,目的在于揭示：一是语义场理论对语言词汇系统内部词汇语义的阐述及心理学家对人类词汇记忆的研究表明,词汇语义上的联系形成了记忆中的联想网络,有助于记忆词汇;另外,词汇是组成篇章的基本要素,词汇的语义联系可以促成语篇衔接。     

语言学的元语言问题刍论

语言学从逻辑学接受"元语言"的观念却应立足语言自身研究语言学的元语言。语言学的元语言是反映语言本质属性的一套概念体系,这套概念体系并非来自语言外部的观念,也并非由个别或少数语言得出的语言观念所决定。在当代语言学中,语言学的元语言问题已是没法忽略的问题。     

电视新闻栏目及其文本中的两对范畴

电视新闻栏目及其中的文本具有多符号综合的属性,而构成栏目与文本的各符号因素在传播过程中又是通过表层结构、深层结构和组合关系、聚合关系体现出来的。