科研事业单位人员实行岗位管理的探索

一、岗位管理的目的和意义 岗位管理简单地说,就是根据岗位条件择优选拔聘用和管理并实行岗位相应的薪金.身分管理是计划经济体制下人事制度产物,不符合科学研究规律和科研院所实际,也不符合社会主市场经济平等竞争原则.岗位管理真正体现了能者多劳、多劳酬的社会主义劳动制度和分配制度.推行岗位管理是现代企业理的重要内容,科技体制改革推进科研事业单位企业化转制,位管理取代身分管理是科研单位内部运行机制改革的核心.     

事业单位岗位设置管理的难点及对策

积极推进事业单位人事制度改革,建立岗位设置管理制度,形成符合事业单位规律和特点的用人新机制,是事业单位人事制度改革的重要举措和创新;建立岗位设置管理制度,是推进收入分配制度改革的前提,是落实岗位工资和绩效工资的基础。实施岗位管理就是要打破身份管理,有效地解决身份管理带来的种种弊端,实现事业单位人员岗位能上能下、待遇能高能低;     

医院岗位管理实践成效与体会

岗位管理是当前事业单位人事制度改革中的重要组成部分,实行岗位管理是实现我国事业单位基本用人制度改革的主要途径。根据医院工作特点,逐步建立符合公立医院改革要求的岗位管理与聘任制度是深化公立医院改革和细化医院科学管理的当务之急,它直接关系到医院干部职工队伍积极性的发挥,关系到工作人员整体素质及工作效率的提高,关系到公立医院改革的成败。本文就我院在岗位设置和聘任管理中的探索与实践进行了探讨。     

事业单位岗位设置管理中存在的主要问题及其改革探索

实施事业单位岗位设置管理,是推行事业单位用人机制改革的重要基础。但在岗位设置管理推进过程中,部分事业单位存在观念老化、奖惩考核机制不健全、岗位结构不合理等问题。为充分发挥事业单位岗位设置管理的积极作用,人事行政部门可从强化培训宣讲、精准岗位分析、推行动态管理等方面进行管理探索与改革。     

深化事业单位岗位绩效工资改革的思考

我国2006年事业单位岗位绩效工资制度改革,旨在建立符合事业单位体制,体现岗位绩效和分级分类管理的收入分配制度。随着改革的渐次深入,事业单位必须建立起以员工工作绩效为基础的绩效工资制度,这是一个复杂的系统工程。本文通过介绍绩效工资改革的意义,分析改革目前存在的问题,就进一步深化事业单位岗位绩效工资改革的现实基础和方向作出思考和探索。     

如何完善晋升体系的配套功能使新晋人员更加符合岗位的需求

探讨在新晋人员晋升的过程中,人力资源应从几个方面确定新晋人员是否符合新晋岗位的需求。人力资源部门可以从管理岗位的基本技能需求、人格测评等几个方面考虑是否晋升新晋员工,从培训和试用两个方面辅助新晋人员,使新晋人员更快适应岗位需求。     

高校岗位管理存在的主要问题和对策

岗位管理是人力资源管理的基础。高校在岗位设置和岗位聘用的初次入轨工作中,存在岗位设置的受限性较大、岗位分析比较笼统粗糙,岗位聘用和聘后管理仍然以原身份为基础等问题,本文建议从科学合理地进行岗位设置、细化岗位分析、完善岗位聘用和聘后管理机制等几个方面加以解决。     

基于业务流程的网络会计信息系统权限控制方法

完善的权限设置和控制措施是防止敏感会计信息泄露的有效手段。本文基于企业业务流程,按岗位分组进行业务操作分析,细化操作的信息需求并将其转化为相匹配的操作权限,形成岗位的信息操作权限集合一角色,最后将角色赋予用户形成用户的最终权限。该方法符合权限管理的最小化原则。简化了权限管理,使角色的权限设置保持相对稳定。     

加强和创新社会管理 建立健全中国特色社会主义社会管理体系

从我国成立之初至今,我们党就一直重视社会管理工作,经过几代中央领导集体的不断改革和完善,我国已经初步形成了具有中国特色的社会管理体系,在我国发展的不同时期都对社会管理工作进行了不断的创新与发展。我国是世界上人口最多的国家,在社会管理方面比任何一个国家面临的挑战都要严峻,尽管如此,经过长期实践证明的中国特色社会主义社会管理体系是符合我国当前社会管理的基本国情的,是符合广大人民群众的基本利益的。但是在社区管理工作实际的开展过程中,我们还应该看到很多的问题,特别是发展不平衡、不协调、不可持续问题,这些问题如果不能够得到有效的缓解和解决的话,都必将影响社会和谐,影响我国的和谐社会建设。因此我们必须,加强和创新社会管理,逐步建立健全中国特色社会主义社会管理体系。     

浅谈电工电子实训室建设与管理

实验室作为高职院校教学的重要基地,紧紧围绕如何培养符合职业岗位需要的、高素质技能型人才这一目标,针对人才培养模式,在实验室建设和管理等方面做了大量的研究工作,保证了教学顺利开展。     

从营销员做起

<正> 目前,许多求职者只看重管理类岗位,对营销岗位不愿涉足。其实,在营销岗位上做出成绩,一样会提升到管理岗位。 业务员岗位容易聘任。“先进门再找位置”,应牢记这个道理。管理类岗位,竞争激烈,受聘把握不大,而营销岗位一般招员多,素质要求相对不高,容易被聘用。聘用后,一方面你既可用营销才能证实     

建立科学的官员“复出”机制

这些年，行政问责制不断推进，有些官员因过失而被问责。“一棒子打死”这些官员，既不符合“惩前毖后、治病救人”的原则，也不符合干部问责、任用的本义。在公开、透明、公正的前提下，让昔日被问责官员重新走上合适的新岗位，也是一种进步。     

创新企业内部晋升机制的构想

企业内部晋升是组织管理和员工激励的有效途径,更是用人、留人的好方法.笔者认为,激发和保持企业活力,创新企业内部晋升机制应注意以下问题. 一、创建多通道晋升制度 传统晋升制度中,企业往往将职位升迁作为激励员工的最主要手段,管理岗位与技术岗位混为一谈,技术岗位员工表现好往往就自然晋升到完全陌生的管理岗位,以致产生"彼得现象"——每一个职位最终会被不胜任的员工占据,而且一般情况下员工的职位只升不降.最终,企业大部分任务是由不完全胜任职位的员工所完成的.     

阅读4:关于农民阶层位置及内部分层话题

相当一个时期里,在农民阶级的旗帜下聚集着占全国人口约80%的统一的无差别的农民群体。没有贫富殊异,没有层级区别,没有户籍身分与职业身分的分离。那时的农民纯粹就是种田吃粮的农民,知足于政治上的平等和某些优越,却不知道在本阶级内部还会有分工的突破,还会有层级     

高职学生顶岗实习管理问题的思考

职业院校学生进入实习岗位后,分散在全省乃至全国各地,如何对顶岗实习进行有效监控和管理,保证实习效果和实习安全是高职院校迫切需要解决的问题。目前高职院校需要进一步改善的突出问题,如顶岗实习过程管理还没有形成完善的安全应急预案;校内教师与企业联系紧密度不够,导致岗位开拓时新专业岗位对口率较低;学校和家长的联系不够密切,没有充分地实现家长在顶岗实习过程管理中的重要作用,实习岗位与专业不对口。因而需针对以上问题进行认真的探讨研究,积极创新顶岗实习管理机制和方法,建立"四位一体"(包括学校、学生、企业、家长)的顶岗实习管理体系,进一步提高高职院校对顶岗实习的监控管理能力,保证实习效果和实习安全。     

高等学校岗位设置研究

岗位设置是教师由身份管理向岗位管理转变的必须步骤,目的是调动广大教师积极法,创造性。岗位设置根据教学活动的内在规律,制定岗位设置的原则：总量控制按需设岗、突出重点兼顾一般、公平竞争择优聘用、循序渐进平稳过渡;岗位设置的主要方法有学科法、任务法和综合法。高等学校岗位设置是一次高校人力资源配置的重大改革,需要广大教师的理解和支持,在学校高度重视下才能取得预期目标。     

强化岗位评价工作建立公平薪酬制度

岗位评价是建立薪酬制度的重要手段。加强对岗位评价的基础性管理工作可以充分发挥通过岗位评价建立公平薪酬制度的作用。任何一个企业的每一项生产经营活动的开展,每一点利润的获得都离不开若干岗位的实际运作,可以说,岗位活力的大小,在岗职工技能的好坏将最终决定企业的兴衰。岗位评价是以岗位为中心,依据一定的标准和程序来判断不同岗位对组织价值的贡献程度,并据此建立岗位价值序列的一项专门的管理技术。它是对企业各类岗位的性质、任务、职责、劳动条件和环境以及职工承担本岗位任务应具备的资格条件的系统分析和研究,是人力资源管理…     

建立事业单位岗位管理长效机制

岗位管理是事业单位人事制度改革的一项重要成果,是市场经济条件下事业单位人事管理的重要内容和主要手段。聘后管理是对受聘人员所聘岗位履职情况的总结和检验,没有聘后管理作保障,岗位管理就会流于形式,聘后考核和奖励制度是聘后管理的内在要求。通过聘后管理,能者上,激发受聘人员积极向上的精神,增强竞争意识和岗位意识,使事业单位职工队伍始终充满活力。     

双向进入、交叉任职的实践与思考

随着国有企业改革的不断深化,推进国有企业领导体制改革,探索建立一套与社会主义市场经济体制相适应、符合现代企业制度要求的企业领导人员管理体制和运行机制,尤其是在建立现代企业制度条件下,如何处理好企业党组织与法人治理结构的关系,更好地发挥党组织的作用,是必须解决好的一个重要课题。多年来,我在岗位实践中,结合企业实际,进行了积极的探索,积累了一些经验。     

医院行政职能部门绩效考核探讨

医院的人员岗位主要为医、护、技、药、管理、工勤等,为充分调动广大职工的工作积极性与创造性,完善医院绩效管理制度,针对岗位的不同和职责要求,医院制定和实施的绩效考核方案需符合行业特点,形成以知识价值、多劳多得、优质优酬,体现医务人员技术劳务价值为导向的内部薪酬分配制度。绩效考评结果直接影响职工的切身利益,而绩效考评的最终目的是促进医院各项工作的持续、快速和协调发展,不断提高医院的整体水平和综合竞争能力。