高职院校非计算机专业的计算机应用课堂教学探索

各大院校非计算机专业所开设的计算机课程,大都是实践性很强的操作性课程,相应的机房和实训时间义相对较少,因此学生在校期间对计算机应用知识的掌握大多来自教师的课堂教学,而传统的课堂教学存在着与实际脱节的情况。     

多媒体机房的管理和维护

建立完善的规章制度,营造良好的机房使用环境,加强软件系统保护和防毒措施,提高维护维修技巧,是加强计算机机房管理的重要举措.     

在《BASIC语言》教学中教书育人的几点体会

计算机语言是高等学校几乎各个专业必修的一门课程。是当代知识分子的知识结构中不可缺少的重要部分。作为计算机教师在整个教学过程中除了要使学生掌握必要的计算机语言知识外，还应当关心和促进学生思想品德的健康发展，作到教书育人。为实现上述任务，几年来在教学的各环节进行了一些探索，取得了一定的效果。一、结合计算机的发展认真讲好每一节课德育和智育是人才培养中密切相关的两个方面，欲在计算机语言教学中将二者融为一体，其必要条件是确保课堂教学的内容具有生动、丰富、新颖的计算机知识，将思想品德教育贯穿于计算机知识的传…     

计算机专业研究生培养方案与教学质量保障的探索与实践

以计算机专业学术型研究生培养为出发点,从优化课程结构、建立多模式课程体系、构建健全的质量监控体系等方面探讨计算机专业研究生培养方案的制定和完善,探索保障研究生教学质量的有效方法和途径。     

层次化、模块化的计算机网络课程教学研究

提出了层次化、模块化的计算机网络课程教学改革思路：首先,针对不同专业的学生对计算机网络知识的需求,将计算机网络课程分成三个层次——计算机网络课程A,适用于计算机科学与技术、网络工程、通信工程、电子信息工程、电子信息科学与技术等专业;计算机网络课程B,适用于非信息类理工科专业;计算机网络课程C,适用于经济管理类专业。其次,根据三个层次的教学内容,设计了模块化可选择的实验教学体系,即实验内容分为网络基础实验、网络服务器配置与测试、网络协议分析与编程、路由器与交换机配置、网络综合实验。     

计算机教学对机房管理的需求探索

机房管理是计算机课程教学的重要组成部分和基本保证.笔者通过对普通大中专院校计算机课程教学中机房管理的需求,以及机房软件、硬件设备的管理和维护等方面进行阐述,探讨了目前计算机教学中机房管理存在的问题及改进办法.     

经济转轨期我国研究生学位分级管理模式的特征分析

经济转轨期我国研究生学位分级管理模式的特征分析杨博文一、三级学位管理体制的建立和完善是我国经济、科技和社会发展的客观需要我国学位与研究生教育，在改革十多年的发展中取得了巨大成绩。现已形成了学科门类比较齐全、规章制度比较健全、管理体系比较配套的研究生教...     

公共电脑课实验教学探讨

计算机知识与计算机能力是当代大学生知识结构中不可缺少部分。为适应我省改革开放形势的发展和社会主义建设的需要,在非计算机专业学生中进行计算机教育,培养大批既懂本专业知识,又懂得应用计算机的复合型人才乃大势所趋。我校从94年开始在六个系(班)作为试点开设《计算机应用基础》课,至今已在全校的非计算机专业班级中全面开设这门课程。本文现就我校公共电脑课的实验教学的现状和教学效果等方面试作一些探讨。     

加强管理，促进病理学教学改革

学科发展、课程建设、教学质量的提高，都有赖于现代化教学管理的支持。近几年来我系在教学方面对建立健全各项规章制度、狠抓听课制度、积极提高教师的授课效果、教学档案的建立和健全、教学资料、教学仪器的管理等六个方面进行规范、改进。利用现代化教学管理模式，教学质量明显提高，教学水平更上台阶。     

材料力学课程改革的新模式

力学是一门专业基础课，每个工科院校都有许多专业开设这门课程，它涉及机械、土木、化工、材料、精密仪器等多个工科专业。而针对于不同的专业，所需的力学知识又不同。土木工程专业相关的力学课程有理论力学、材料力学和结构力学，其它的工科专业、相关的力学课程有理论力学、材料力学两门课。     

高校计算机辅助设计机房日常维护与管理策略探讨

高校计算机辅助设计(CAD)机房配置复杂,使用率高,计算机系统容易出现各类问题,结合在CAD机房的工作经验,分析了CAD机房中普遍存在的问题,并从机房管理规章制度、人员管理、软件安装与系统保护等方面提出了管理建议.     

建构 规范 创新：—我院教学管理发展二十年回眸

纵观我院教学的发展历程,可以将其分为两个阶段。在前十年,我院教学工作的重点是完成师范本科和专科的定位和构架,从一个建院只有二三个系科七八十名学生的微型学校发展到拥有十几个系和专业、数千名学生的高等师范学院。进入九十年代,即第二个发展阶段,我院教学工作的重心是完善各级教学管理组织机构,建立各种教学规范,更新教学观念。加大教改力度,加强教学质量监控,全面提高教学质量。 后十年的发展又可分出两个层面：前五年偏重于建立和健全教学管理组织机构和各种教学规章制度,后五年则注重教学改革和教学创新,努力促使我院…     

强化分院机房建设与管理 提高效益

当今世界，已进入信息时代，计算机在经济和社会发展中的地位越来越显得重要，计算机的普及和性能的提高给我校分院机房建设和管理提出了新的要求。作为计算机基础实践课教学和科研基地的分院机房，增加投入，强化管理，开展开放式的综合服务，逐步实现“全天候”服务。充分利用现有的机器设备，创造效益，为分院机房的发展奠定坚实的基础。一、加强分院机房建设，增加其实力计算机设备的社会发展和更新、升级的速度相当惊人，应用软件的扩展和升级使得人们的知识折旧率直线上升。目前，市场上最常见的设备是486‘586，它的CPU速度可达80…     

三位一体的离散数学教学改革

离散数学是计算机专业的核心基础课之一,为后续其他专业课程的学习奠定了重要基础.本文从三个方面:搭建知识框架、建立配套课程实验、构建网络教学平台来提升教学效果.方案应用于实际教学中,学生在课程理论知识理解、知识实际应用两方面都取得了较好的成效.     

“电路分析基础”课程教学大纲修订的研究

社会在发展、知识在进步,为了适应社会的需求,高等院校的教学体系的结构与内容也面临着改革."电路分析基础"课程是高等院校中通信、电子工程、计算机、自动控制等专业的一门必修基础课,我们在分析了社会人才需求的大环境,学校系列课程的需求的小环境之后,提出了适用于不同专业要求的3种教学大纲,分析了它们的内容差异,研究了它们的适用范围.并在实际中进行了应用.     

水工建筑物精品课程建设

“水工建筑物”课程是水利水电工程专业的主干专业课之一。随着水利水电建设和科学技术的不断发展，不论是全日制办学还是成人高等教育，该门课程在学时安排、教学方法和教学手段等方面都在不断改革、调整和完善。特别是近几年来计算机网络技术的进步，为水工建筑物的教学改革和发展创造了良好的条件。结合我校“水工建筑物”课程建设情况以及该课程在成人高等教育中的辐射作用，介绍几点具体做法和所取得的成效。     

农林类大学计算机基础教育课程体系的构建和实施方案

大学计算机基础教育目的是使学生掌握计算机、网络及相关的信息技术的基本知识,培养学生利用计算机分析问题、解决问题的意识和能力,提高学生计算机素质,为将来利用计算机技术解决本专业的实际问题打下基础。根据农林类大学具有专业领域分布广、学生素质一般、不同专业的学生具有计算机基础差距较大,对计算机知识的掌握、课程要求的不同需求,提出了农林类大学计算机基础教育的课程体系、课程设置和实施方案。     

校本课程开发:教师专业发展的有效途径

教师是校本课程开发的主力军。在参与校本课程开发过程中,教师的专业意识、知识结构以及合作、研究、反思意识和能力等方面都得到了发展,校本课程开发成为教师专业发展的新平台。     

谈谈分院计算机中心的管理工作

高等院校中各种各样的分院组单位计算中心或机房的建立为大学生、研究生和教师提供了较好的计算机使用环境．然而，使用过计算机的人都知道，征作不当、计算机病毒的破坏等各种原因均可能使计算机无法工作，尤其是公共计算机，使用人员知杂、知识水平不等，最容易使计算机发生故障无法工作。因而搞好分院计算机中心的管理，以便更好地为学生和教师服务，就显得十分重要。通过近两年来的单位计算机中心的管理工作实践，深切地感到要保证公用机房计算机的正常运行、方便用户，需要做好各方面工作，下面就谈谈自己的几点亲身体会和经验，以期对…     

高职教育校企合作深度发展的对策思考

＂工学结合、校企合作、顶岗实习＂是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为职业教育确立的人才培养模式。当前,我国高职教育存在着法律支撑度不强、行业规章欠缺、专业设置与社会需求脱节、经费投入不足、企业对产学合作积极性不高等问题。据此,推进校企合作向深度发展,必须发挥好政府的主导作用,完善法律、法规;必须健全规章制度,充分发...