试论高校校报工作的正规化和规范化

近几年来,在我国高教事业迅速发展的同时,高校校报也在蓬勃发展。全国高等学校1054所,出版校报的有688家,占全国出版报纸总数的42.2％;每期发行量约170万份,从事校报工作的专职记者、编辑3000多人。黑龙江、山东等11省市成立了高校校报研究会和新闻学会。①校报在推动高校教育改革和培养“四有”人才方面发挥了积极的作用。 但是校报质量不高,这是目前校报工作中一个带有普遍性的问题。质量是校报     

充分利用校报为高校思想政治工作服务

高校校报是高校党委和行政的喉舌 ,是高校内重要的大众传播媒介 ,是党在高等教育事业中重要的宣传舆论阵地 ;长期以来 ,在高校的思想政治工作中发挥了巨大的作用。目前 ,在全国 10 0 0多所高校中有 80 0多家校报 ,近 10年来 ,校报从简报式、公报式的内部刊物 ,成为高校内主要的新闻媒体 ,在高校众多的思想政治工作载体中越来越显示出明显的优越性。近年 ,我国新闻出版事业从数量规模向质量效益转变 ,国家在压缩行业报刊、取消内部报刊的同时 ,却为原属于内部报刊的高校校报专门设立全国高校校报类报纸刊号系列 ,并纳入国家新闻出版的规范化管理。这说明高校校报在高校工作中具有不可替代的重要作用。     

高校校报新闻标题的语言特色

随着"厚报时代"的到来,新闻标题的功能更加强大,其多样性和独立性已得到体现并被确认.而我国1000余所高校的校报是高校主流文化的代表,同时又是舆论宣传的重要工具.通过对高校校报新闻标题语言特色的分析,探讨"读题时代"高校校报的新闻标题特征及制作方法,以期提升校报的质量和品位.     

论高校校报新闻报道的改革与发展——以近三年校报好新闻评选获奖作品为例

校报是实时记载和传播高校先进文化与思想的主导媒体,是每所高校办学实践与发展历程的缩影,担负着舆论引导和信息传播的重要任务。校报被重视的程度已经成为衡量高校强弱的重要标尺之一。每年全国高校校报好新闻奖获奖作品,在一定程度上反映出高校校报的办报特点和发展趋势,对获奖样本的分析于校报改革和高校校报水平的整体提升具有重要现实意义,也将有效推动高等教育事业发展和人才培养。     

关于高校校报改革创新的思考

高校校报是高校开展宣传工作的重要载体,应充分发挥校报这块宣传阵地的重要作用。文章结合《武汉科技大学报》改革创新所取得的成绩进行总结,分析了办好校报的经验,并指出了校报未来的发展方向。     

“三贴近”原则下的高校校报新闻报道重构

“三贴近”即:贴近实际,贴近生活,贴近群众。“三贴近”原则下中国新闻事业的某种个性得以生发,并因此给这一事业带来了全新的活力。相对于这种活力,高校校报在新闻报道上呈现出种种缺失,重构高校校报新闻报道就显得尤为重要。本文简要概括了当前高校校报所面临的新形势,分析了校报应对这种形势所存在的主要问题,提出了在“三贴近”原则下重构高校校报新闻报道的构想,并作出了“确立师生中心地位,增强校报生命力”、“依靠师生办报,增强校报吸引力”的构想。     

浅论校报副刊的特色与建设

浅论校报副刊的特色与建设马会超一、校报文艺副刊的地位和现状高校校报的副刊在整个校报编辑工作中具有重要的地位，这是由校报副刊本身的特点、校报的读者群、作者队伍和作用所决定的。从数量上看，全国近八百家高校校报几乎家家辟有副刊版，而且许多副刊还有体现自己特...     

我国高校校报编辑工作压力量表编制

从高校校报编辑工作特点和双重角色入手,以文献研究和已有相关量表为基础,结合访谈和开放式问卷所获得资料,编制高校校报编辑工作压力问卷。对测试数据进行探索性因素分析和验证性因素分析。探索性因素分析的结果表明,高校校报编辑的压力主要来自职业发展、工作特征、领导支持、工作负荷、生活保障、行业竞争6个方面;验证性因素分析结果表明,所提取的6个因素与构想模型拟合较好,编制的高校校报编辑工作压力量表的信度、效度均达到心理测量学的要求,可以作为今后测量高校校报编辑工作压力的工具。     

试论加强高校校报编辑工作者综合素质的培养

高校校报编辑的素质如何,对校报的质量起着决定性的作用。本文论述了校报编辑所必须具备的综合素质,并对如何加强编辑综合素质的培养进行了探讨。     

略谈高校校报的功能

高校校报是高校的重要舆论宣传工具之一。自1911年我国第一张校报华西医科大学创办的《华西协会大学校刊》诞生至今,历经数十年的风风雨雨,它在不断地发展、逐渐成熟。校报,作为高校中的党的机关报,为高校的建设起到了不可忽视的作用。     

校报新闻写作的特殊规律

校报新闻写作的特殊规律钟志光，申明（娄底师专）目前，全国共有高校校报８２０多家，发行量近２００万份，这种高校校报也属新闻业务的范围。但是校报又和社会上的一般日报和晚报不同，日报晚报天天出版，大量刊载“昨日讯”“今日电”，给人以新鲜感，校报则视学校的规...     

边远地区高校校报的文化定位及其经营策略

经过几代人的不懈努力，我国高等院校主办的校报被国家新闻出版署纳入国家正式出版物行列，获得了全国统一刊号，这是我国高校校报发展史上的一次重大飞跃。在高校校报取得合法生存地位之后，今后如何进一步发展，如何进一步提高质量，如何进一步发挥她的社会作用，这是摆在我们高校校报报人面前的新的课题。本文将结合边远地区的实际情况，就边远地区高校校报的文化定位及其经营策略谈自己的一些粗浅看法。我国许多边远地区人口稀少，社会经济和文化欠发达，不少地区只有一份地方政府机关报，这一方面不利于边远地区经济和文化的繁荣与发展…     

信息时代高校校报受众探析

高校校报是高校宣传思想工作的重要载体.随着信息时代的到来,作为传统媒体的高校校报面临着读者群萎缩、关注度降低等一系列挑战.通过了解受众群体,认为实现高校校报的革新已成为当务之急.本文着眼于信息时代高校校报读者定位和需求转变,分析了高校校报的影响力之所在,对高校校报的革新方向进行了研究,以期推动高校校报发展,使之成为吸引人、影响人的校园内的主导媒介.     

正确认识和发挥高校报的舆论影响力

校报作为高校的重要舆论宣传阵地,其影响力是舆论发挥应有作用的基础和体现。对正确认识高校校报舆论影响力及如何发挥高校校报舆论影响力进行了探讨,指出高校校报要实现宣传价值和新闻价值的统一,在办报过程中要突出实用性,从而提高高校校报的舆论影响力。     

以真情感染人 以深度启示人──关于发挥校报思想教育功能的思考

以真情感染人　以深度启示人──关于发挥校报思想教育功能的思考／曹苇舫思想教育功能是校报的重要功能之一。在高校，由于校报所处的特定位置、所拥有的特定的作者群、所面对的特定的受众，在思想教育工作中具有独特的优势。主要表现在：首先是全面性优势。校报是学校党...     

全省高校校报评估工作落幕我校校报被评为优秀校报

全省高校校报评估工作日前落幕,在此次全省范围内的高校校报质量考评工作中,我校校报《西安建大报》最终被评为优秀校报。     

高校校报的现状、存在问题及未来发展思考

1998年获得国内统一刊号以来,高校校报得到了较快发展,但仍存在体制落后、队伍薄弱、质量不高等诸多问题,2005年6月《教育部关于进一步加强和改进高等学校校报工作的若干意见》,为高校校报的发展指明了方向, 高校校报要上下联动,内外结合,走开放办报的路子,实现高校校报的新发展。     

如何稳定高校校报队伍

办好高校校报必须有一支相对稳定的队伍。然而,近年来由于受校内外多种因素的影响,校报队伍越来越不稳定。就拿南通四所高校校报队伍来说,1990年前后,共有编辑人员12名。1992年,开始出现“跳槽”现象,到目前为止,共调出编辑5名,占总数的42％。其余在     

谈谈高校校报编辑的资料工作

如果说编辑是“杂家”的话,那么,高校校报编辑便是“杂家”中的“杂家”了.因为校报编辑部一般只有几个人,许多编辑既是记者,又是编辑,还要兼作资料、编务、发行等工作,身份的多重性和工作的繁杂性是任何报社、杂志社、出版社编辑所不可比拟的.因此,校报编辑需要涉猎多门知识,掌握多种技能,而学习知识和掌握技能的基础便是学会做资料工作.     

关于加强校报科技新闻报道刍议

随着科学技术的发展和科技体制改革的不断深化,我国高校校报上有关科技报道有所加强和改进。但是从宏观上分析,这些科技新闻报道的基本观念和格局并没有根本性的改观。长期以来,校报的科技新闻报道作为反映高校科技的软性报道领域,从报道的规模、发稿比重、版面安排,对其价值的评估以及可读性等总是处于校报的从属地位。为使校报科技新闻报道适应形势发展的需要,这就要求校报工作者对此必须更新观念,开阔视野,拓宽新的科技报道领域,努力探索科技新闻报道的新特点,以发挥校报正确的舆论导向作用。真正把加强科学技术是第一生产力的宣传,增强高校师生员工的科技意识,作为校报宣传指导思想和长期坚持的一个重要方针。