论三晋法家的思想体系

三晋法家的思想一度成为统治者治理国家的主导思想。在三晋法家思想体系中,历史观与人性论、以法治国论、君主专制论、严刑重罚论都服务于当时的主题——富国强兵。因此,研究三晋法家的思想体系,对于把握三晋法家思想的主流以及历史地位具有积极的意义。     

论康德宗教思想与美学思想的关系

康德的宗教思想与美学思想在他的思想体系中有着特殊的地位,两者都是康德思想历程的必然结果,也使得他的思想体系得以完善和贯通.他的宗教思想与美学思想变迁的历程,反映了他整个思想体系发展的历程.因此,两者在康德思想体系中都是不可或缺的.     

邓小平反和平演变思想及其对我国思想文化建设的指导

邓小平继承并在新的历史条件下发展了毛泽东防止“和平演变”思想中正确的内容 ,同时汲取历史的经验教训 ,确立并坚持党的基本路线不动摇 ,拓展了反和平演变的斗争领域 ,探索出一系列新的切实有效的斗争方式和策略 ,并被“三个代表”重要思想继承和发展下来。邓小平的反和平演变思想在中国共产党反和平演变的整个思想体系中处于承上启下的历史地位 ,其基本精神和原则具有深远的指导意义     

试析司马迁的重商思想

司马迁是在历史著作中专章谈经济问题的第一人 ,从《史记·货殖列传》与《史记·平准书》中 ,我们可以读出司马迁在经济思想上的“一家之言”。在司马迁的经济思想体系中 ,其主要特点是反传统。他在《史记·货殖列传》中旗帜鲜明地提出反传统的经济思想 ,重视商品经济发展是其经济思想体系中的重要内容。“重商论”也是司马迁反传统经济思想的具体体现     

李公朴民主思想家的特征研究

根据李公朴在毕生的社会民主运动实践中所形成的民主思想体系,在学术界首次提出应确认李公朴作为思想家和革命家的主体历史地位;通过与鲁迅思想的比较,对其思想体系的丰富内涵作出概略阐述;进而用哲学观点分析揭示其思想体系的6大特性,并对6大特性及其相关性提出定义进行思辨,得出其思想为中国政治改革的精神财富之结论。     

试论禅学思想对宋明理学形成和发展的影响

宋明理学在形成和发展过程中曾受到禅学思想的深刻影响。本文通过对儒学在宋明时期复兴、思想体系重构、哲学化和心学化等发展环节的历史考察,探讨了其吸收禅学思想的主要内容和方式,从一个侧面揭示出传统思想学术相互会通的发展演变规律。     

谭嗣同的史学思想

作为戊戌变法时期富于哲学气质的思想家,谭嗣同力图糅合古今中外的思想学术构建自己的思想体系,史学思想是其中的一个方面。进化论的历史哲学、唯意志论的历史动力论和“民史”思想构成了谭嗣同史学思想的主要面貌,在中国近代史学发展史上占有一定的地位。      

略论孔子伦理思想的特征及其现实意义

孔子是中国历史上第一个系统建立自己伦理思想体系的思想家。孔子的伦理思想体系带有明显的特征。伦理思想政治化、政治思想伦理化,是孔子伦理思想重要特征。孔子伦理思想还注重个人自我修养的作用,在其伦理思想体系中还明确提出了关于道德评价的标准和方法。孔子以“仁”为核心内容的伦理思想对当前建设社会主义精神文明,培养良好的道德风尚、社会风气都有许多借鉴的作用,孔子伦理思想的现实价值是不可忽视的     

李大钊“进步”观的结构与意义述评

“进步”观是李大钊思想的重要内容，在李大钊思想体系中占有重要地位。李大钊力图用唯物史观来考察人类历史进步的一般规律和原动力，不仅具有深远的历史意义，而且具有不容忽视的现实意义。     

老子的社会政治思想及其历史根源

老子的社会政治思想具有复杂性、双重性特征,表达了其对社会政治问题鲜明的立场与态度,但受历史、阶级局限性所限,亦有消极性的一面。历史地、辩证地探究老子的社会政治思想及其历史根源,对全面把握其思想体系具有重要意义。     

精神层面的陶渊明

本文从精神层面的视角,探讨了陶渊明的思想价值和人格特征;从陶氏所处时代的历史特殊性和与他有关的古代思想发展脉络,深入分析了陶氏人格形成的过程;探索了陶氏人格的思想内含之精华———人类理想主义在思想体系中的位置、性质和作用。     

毛泽东思想体系构建的历史与创新

在中国共产党的历史上有两次大规模的构建毛泽东思想体系的高潮:第一次是在20世纪40年代前中期,在王明、张如心、陈毅、陈云、肖三等人对毛泽东思想体系进行初步构建的基础上,第一个历史决议以及刘少奇、张闻天在七大的报告和发言对毛泽东思想体系进行了进一步构建;第二次是在20世纪70年代末80年代初,依据邓小平论述所告诉我们的毛泽东思想体系的大致轮廓,第二个历史决议对毛泽东思想体系作出了重新构建。构建毛泽东思想体系可以从五个方面创新,即:关于新民主主义革命、社会主义改造与建设的理论;关于新民主主义、社会主义政治、经济与文化的理论;关于军事战略、政策策略和国际战略的理论;关于党的建设和思想政治工作的理论;关于实事求是、群众路线和独立自主的理论。     

论毛泽东农业合作化思想的历史地位和现实意义

通过对毛泽东农业合作化思想是马列主义合作化理论的丰富和发展,是毛泽东思想体系的重要组成部分的分析,阐述了毛泽东农业合作化思想的历史地位及对解决现阶段中国农业问题的现实意义.     

中西传统和谐观的整合创新及其时代价值

中西传统和谐思想博大精深而又源远流长,本质相同而又特色互补,这就使得适应全球化时代人类及其社会文明发展的客观需要,在与时俱进的马克思主义哲学视野中,须得超越中西和谐思想的历史局限性,吸收其思想精华与合理内核,实现其整合创新,重构科学形态的现代辩证和谐观思想体系,必然成为一个具有世界历史意义和时代价值的重大理论课题。     

“三个代表”重要思想：从重要论断到思想体系的发展

“三个代表”重要思想的形成与发展 ,是从一个重要论断到思想体系的发展过程。“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的 ,是对党的全部历史经验和基本经验的科学总结 ,是党建理论创新的成果 ,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。     

论孔孟儒学的人学思想

孔子和孟子是中国历史上最早探索人学的思想家,其人学理论深刻地探讨了人的本质、人的价值以及人格修养与人的理想等问题,在孔孟儒学思想体系中占有十分重要的地位。其人学思想的系统性、独特性应该引起学术界的高度重视。     

"三个代表"思想体系形成的历史必然性

江泽民同志的“七一”重要讲话，使“三个代表”重要思想构成了一个比较完整的思想体系。这一思想体系，是江泽民同志围绕在新的历史条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这一基本问题深入探究而形成的马克思主义的最新理论成果。同时，这一思想体系的形成，也是我国社会主义改革开放和现代化建设的必然要求，是对国际共产主义运动中共产党执政正反历史经验的总结，顺应了人类社会历史发展的根本要求。因此，“三个代表”思想体系的形成有着内在的客观的历史必然性。     

康有为女子教育思想论

通过考察康有为在维新运动期间及其以后的历史活动，论述了其完整的女子教育思想体系，包括女子教育的必要性、可能性和女子受教育途径，指出了其女子教育思想的进步性和局限性。     

论邓小平管理思想的历史地位

邓小平管理思想在中国乃至世界管理思想史上占有重要的地位.邓小平管理思想作为邓小平理论的有机组成部分,它既是中国社会主义管理思想发展过程中的一个重要环节,又与中国传统管理思想以及西方资产阶级管理思想有着明显的不同.邓小平管理思想是中国化的马克思主义管理思想体系,它为丰富和发展马克思主义的管理理论作出了重大的历史贡献.     

水家族水书阴阳五行观的认识结构

水家族《水书》是研究水族历史文化的珍贵材料。在《水书》的规范之下形成的以阴阳五行思想为核心的思想体系 ,既是有作为规范的道德功能 ,又体现了水家人认识世界的某种方式