浅谈大学生诚信信息管理系统

大学生诚信信息管理系统通过把大学生个人信用记录的纸质档案升级成电子档案,为大学生诚信教育与管理提供了一个有力的平台.该系统通过记录大学生经济诚信、学习与考试诚信、人际交往诚信等内容,全面反映大学生个人信用状况,在一定条件下,用人单位、银行等均可在网上查询大学生个人信用记录状况.     

当代大学生诚信状况的调查研究——基于锦州部分高校的调查结果分析

培养诚信大学生是高等学校教育管理面临的一个重要课题。要有针对性地进行高校诚信教育就需要了解当前大学生的诚信状况。课题组设计了调查问卷对在校大学生的诚信状况、对诚信的认知、对诚信教育的态度、对个人信用档案的认知以及对高校建立诚信档案的看法进行了调查,通过对调查结果进行了分析得出当代大学生诚信状况呈现出对诚信认知有偏差、有对诚信的价值判断、缺乏信用管理方面的知识、不认可高校诚信教育效果等特点。提出了加强诚信认知教育、探索有效的高校诚信教育途径、完善大学生诚信档案建设、设计诚信教育的内容、打造高校诚信教育的良好氛围等方法,设计大学生诚信意识塑造、日常诚信教育、诚信教育监督体系三位一体的高校诚信教育体系。     

当前大学生诚信教育问题探析

教育的根本任务是立德树人,大学生的诚信教育问题是其中的重要内容。诚信教育关系到大学生成长的根本,是大学生顺利成长成才的根基,是社会发展的需要。大学生诚信问题集中表现在考试诚信、资助诚信、交往诚信等方面。加强大学生诚信教育的主要路径包括:发挥高校思想政治理论课的作用,加强诚信教育;营造诚信校园文化,推动诚信教育;建立大学生诚信档案,珍惜诚信记录;树立道德诚信信仰,提升自身道德素质。     

校内构建大学生诚信制约机制问题探析

鉴于一些大学生在道德、学习、经济、人际交往中的诚信缺失,需要对症下药。当前,仅仅依靠诚信教育是不够的。在社会尚未构建诚信机制的情况下,在大学内构建起包括诚信记录档案、失信惩罚机制的诚信制约机制,以促进大学生诚信度的提高,是十分必要的。     

大学生诚信品德养成雨季与教育对策

社会诚信的匮失,牵动并凸显了大学生若干不容忽视的诚信问题,诸如个人信用意识缺乏、考试作弊屡禁不止、就业信用“掺水”。针对市场经济的负面效应、应试教育的客观缺憾、德育工作存在的偏颇、学生对主观世界改造的放松、家庭教育的缺失等原因,必须坚持诚信正面教育、构建大学生信用机制、创建优良的诚信环境、加强网络诚信教育。     

大学生诚信教育的理性思考

诚信教育对我校大学生具有重大意义,由于受社会大环境、家庭教育、学校教育以及大学生自身修养等因素的影响,部分大学生存在诚信道德缺失的问题。通过在大学中开展诚信道德宣传;在教学中重视、渗透诚信道德教育;建立诚信道德档案;提高大学生自身修养等途径,加强对大学生的诚信道德教育,已迫在眉睫。     

论个人诚信制度的建构与规制

诚信是人们进行社会活动、经济活动的重要基础,而目前个人诚信缺失正成为影响我国经济发展和社会进步的一大“顽症”,建构切实可行的个人诚信制度已是燃眉之急。我们可以从建立健全个人诚信档案制度、个人信用评估制度、个人失信惩罚制度等方面创建一整套个人诚信制度,并通过加强诚信立法、建立专门诚信管理机构、强化诚信教育等措施来确保个人诚信制度的落实。     

关于大学生社会实践诚信档案建设的思考

建立诚信档案是对大学生进行诚信教育的有效载体,大学生社会实践是大学生思想政治教育的有效途径.文章就当代大学生社会实践诚信缺失的现状和原因进行了分析,对建立大学生社会诚信档案的意义和工作机制进行了探讨.     

在大学生中建立诚信档案探析

大学生诚信道德失范危及个人的成长、国家的发展和社会的稳定,大学生诚信意识的淡漠和缺失,逐步受到社会各界的关注。因此,必须采取：利用制度和教育强化建设,建立并规范诚信档案的几个环节,利用网络科技手段大力推进电子档案工作,加强对学生诚信档案一级管理者班主任的指导等措施加强高校诚信档案管理。     

对我国大学生就业诚信制度的反思

对大学生就业诚信制度建设进行调查研究发现,大多数被调查者对就业诚信制度的认识模糊,对不诚信就业行为的危害性认识不足.而社会诚信法律体系缺失、国家政策引导的不及时和学校认识的偏差,使得学校诚信制度缺乏法律保障,难以遏制毕业生就业的不诚信行为.因此,应当健全大学生就业诚信教育制度,建立大学生就业诚信档案和诚信评价机制以及道德监督和失信惩罚机制,从制度和道德教育机制两个层面来规范就业市场,强化学生诚信就业意识,约束大学生的就业不诚信行为.