高校扩招后教育质量的思考

高校扩招后 ,高等教育质量问题日益引起社会各方面的关注 ,解决这一矛盾的根本出路在于 ,用新的教育质量观来引导和深化高等教育的改革。     

高校扩招后设计艺术教育的思考

高校扩招对设计艺术教育影响很大,应正确把握设计艺术教育的发展动向,有效防止教育偏差。本文从专业教学角度,分析与思考一些有共通性的问题,并尝试提出对应措施及办法,以期引起共鸣与共识。     

对高校扩招的理性思考

文章从扩招对高等教育发展的宏观影响，对高校教育、管理及自身建设的影响两个层次阐述了对高校扩招的理性思考。具体从七个方面阐述，即扩招加速了高等教育大众化进程，促进教育投入多元化，扩招打破了高校的“硬件”平衡，呼唤“因材施教”，需要加强对人才培养的预测，对就业的多重影响，给高校学生思政教育提出了新课题。     

扩招问题与质量控制——关于近三年高校扩招的思考

高校大规模扩招给目前高校特别是普通高校带来的问题 ,主要体现在教育质量加速下滑、生源质量下降、部分新升级院校生存困难 ,扩招增幅大与教育投入少的矛盾。解决上述问题的策略是降低增幅 ,适度扩招 ,给高校创造一个调整的机会 ,稳定高等教育质量 ,留一个可持续发展的空间。     

对高校扩招后就业激烈竞争的思考

由于高校扩招后尚存在人才培养的盲目性,学生的心理素质与综合能力还存在着不足,因此人才市场出现了供大于求的局面,坚持与时俱进,改善现有状况,高校应该重新审视自己,加强对学生就业的社会责任感和忧患意识,进一步解放思想,更新观念,使教育发展有新思路,改革有新突破,各项工作有新举措,切实把大学生的政治素质、心理品质、专业技能与团队精神的培养放到重要的议事日程之中。     

关于高校扩招的几点思考

高校扩招是我国深化教育改革、挖掘教育潜力的一项重大举措。针对由此出现的各种新问题,高校要积极推进内部管理体制改革,适应新形势下对人才培养的需要,教育工作者则要站在全局的高度,面向全体学生,加强自我认识的提高,积极开展整体融合教育,公平对待普通生与扩招生,真正落实教育体制改革以教育质量为核心的原则。     

高校扩招后学生管理工作的几点思考

高校扩招带来学校的硬件设施不足,新生总体素质下降,学生管理难度增大,特困生数量增多,教学质量难以保证的现实。我们应采取增强现代化教育手段与措施,强化管理,加大济困的力度,拓宽济困渠道,充实和加强学生工作专干队伍的建设来适应新形势,解决新问题。这是时代赋予高校学生管理工作者的责任与使命。     

高校扩招的经济学思考

从经济学角度对高校扩招中的教育需求和供给进行了分析,研究了居民对高等教育消费的经济承受能力和高校扩招对宏观经济的作用,提出应合理确定高校扩招幅度,以促进高等教育可持续发展。     

高校扩招后的思考

经过三年扩招,我国高等教育基本实现高等教育大众化地方所属院校和专科学校如何生存和发展是当前面临的十分重要而紧迫的课题。作者提出了以教学为核心、以就业为导向、以生源作保障的办学思路。     

对高校扩招后学风建设的几点思考

目前高校学风建设,深受学生的思想意识、社会和学校环境的影响是造成不良学风的主要原因,高校在扩招后必须通过加强学风建设,才能创造有利于全面推进素质教育的环境.这可从加强思政工作,深化教改,规范管理制度等方面入手.     

高校大规模扩招后要注重提高教育质量

随着经济全球化趋势的深入发展以及我国加入WTO,高等教育面临着前所未有的发展机遇,同时也遇到了更加严峻的挑战。连续三年大规模扩招,使我国高等教育的发展实     

高校扩招后毕业生就业工作的实践和思考

随着市场经济的迅速发展 ,竞争机制的不断引入 ,高校招生规模的不断扩大 ,毕业生人数逐年增加 ,长期以来在计划经济条件下建立起来的“统分统配”的毕业生就业模式已经不能适应需要。大学生就业指导工作应根据形势转换观念、拓宽渠道、改进方式 ,充分利用现代化手段为毕业生的就业提供更好的服务     

试论扩招后高校社会治安综合治理

通过对学校社会治安状况的调研,弄清校园及周边社会治安综合治理的重点、难点;分析其普遍性和特殊性;弄清校园及周边人、财、物的动态平衡关系,着力提高防范能力,以便对校园及周边实施科学管理,降低治理成本。运用辩证唯物主义的立场、观点和方法掌握其规律性,有针对性地解决高校扩招后学校社会治安综合治理工作的问题,有力保证学校教学、科研工作,从而促进高校改革的顺利进行,为当地政府和学校领导提供高校扩招后学校社会治安综合治理工作的决策依据。     

高校扩招与教育观念的与时俱进

论述了高校扩招 ,我国高等教育从精英教育向大众教育逐步转变的过程中 ,生源质量、学生思想观念、学习动机、社会对人才需求等方面的变化 ,提出了我国普通高等教育的教育观念如何与时俱进这一问题。     

关于扩招后高校思想政治工作的思考

高校扩招是我国高等教育大众化的一条必由之路 ,它给我国的高等教育带来了超常规的发展。但是扩招之后 ,滞后的思想政治工作也给高等教育的发展带来了一定的负面影响 ,因此 ,认真分析扩招后高校思想政治工作的现状 ,提出有效的对策 ,对于推动我国高等教育进一步健康快速发展至关重要     

高校扩招后学生工作新模式的探讨

十六大报告指出:"教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性和全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位."为了把我国的丰富人口资源变为人才资源,全面提高国民素质,党和国家提出了教育适度超前发展的方针政策,在这种政策的指引下,各高校积极扩招,争相发展,形成了良好的局面.     

高校扩招后本科教学与管理的几点思考

本文从当前高等教育的改革的热点和难点问题出发,全面阐述了在高等教育体制改革及校内体制向纵深发展,高校扩招这样一种社会大背景下,为保持高等教育的适度超前发展,高校的教学和管理如何适应新形势发展的需要,走改革创新之路.本文的主要论点是在高校体改和适度扩招之后,需进一步理顺高校内部的各种关系,改革创新,使高校的教学和管理更好的面向现代化、面向世界、面向未来,实现面向新世纪培养高素质创新人才的目标.     

高校扩招后的师生关系新探

建立良好的大学师生关系是促进大学生健康成长的重要因素。当前大学师生关系由于受到高校扩招和市场机制的影响,存在诸如冷漠化、利益化、简单化、自由化等问题。拟在分析问题的基础上,从观念、教师、学生和制度等四个方面提出一些改进的对策。     

高校扩招:机遇与挑战

随着国际经济、科技竞争日趋白热化 ,人才市场对高教普及程度的要求还将更高。在我国 ,高校扩招因而具有重要的现实意义     

高校扩招教育质量面临挑战

在高等学校扩招的新形势下 ,我国高等教育的发展开始进入了“大众化”阶段。莘莘学子皆大欢喜地跨过高校的“门槛”,进入高校学习。扩大招生可以大大缓解就业压力 ,有利于提高国民整体素质。但是 ,大规模的扩招会导致教学质量下降吗 ?在高校大众化教育下 ,衡量人才培养的质量标准如何 ?高校扩招条件下 ,如何稳步提高教育质量 ?这些都成为高教的热点问题。也对我国高等教育质量提出了严峻挑战。