关于深化少数民族高等教育改革的问题

1990年2月,国家民委召开了全国民委主任会议,李鹏总理到会讲话,传达了党中央、国务院对民族工作,包括对民族教育工作的关怀和指示。会议作出一项重要的决定,即:要在近期内召开第四次全国民族教育工作会议。可以预料,这次会议将对民族教育工作的进一步     

正确贯彻党的教育方针,为实现新时期的总任务贡献力量

“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”(以下简称两个“必须”),是伟大领袖毛主席为我们制定的社会主义教育方针.它高度概括了无产阶级教育的本质特征,深刻揭示了教育同无产阶级政治与生产的本质关系,是无产阶级教育革命的指路明灯.邓付主席代表党中央在最近召开的全国教育工作会议上,明确重申:教育战线要为实现新时期的总任务贡献力量,尽管有许多问题要解决,有许多事情要做,但主要关键,是怎样在新的历史条件下,进—步全面正确地贯彻执行两个“必须”这一根本方针.对当前教育战线许多     

遵义——中国革命从挫折走向胜利

历史回放：遵义会议是中国共产党历史上第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的重要会议。它结束了王明“左”倾路线在中央的统治,纠正了军事上和组织上的错误,确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位,     

回顾中学思想政治课的改革(续一)

党的十一届三中全会,在我们党的历史上是一次伟大的转折。在全国教育事业经过拨乱反正、迅速恢复的大好形势下,思想政治道德教育的工作也得到恢复、改进。1979年4月,我参加了教育部召开的全国中小学思想政治教育工作座谈会。会议指出：坚持四项基本原则的教育活动是当前学生思想政治教育重要内容。会上,     

认真学习毛主席教育思想彻底批判“两个估计”

在一九七一年召开的全国教育工作会议上,万恶的“四人帮”及其亲信背着毛主席,背着党中央,费尽心机,耍尽权术,炮制了臭名昭著的所谓“两个估计”。他们拚凑许多诬蔑不实之词,强加于教育战线和教育工作者,疯狂攻击十七年教育战线是“资产阶级专了无产阶级的政”,根本否定了毛主席革命路线在教育战线上的主导地位,诬蔑广大教师都是“资产阶级知识分子”、“臭老九”,否定广大教师在社会主义事业中所做的巨大贡献,把解放以来的教育战线说得一无是处,漆黑一团,几乎和解放前一样。颠倒黑白,混淆是非,简直到了无可复加的地步。当时广大教师看在眼里,恨在心头,纷纷表示强烈不满和坚决反对。现在,在深揭狠批“四人帮”,大打第三战役的时候,以英明领袖华主席为首的党中央,率领我们冲破了“四人帮”设置的禁区,揭穿了     

在同“四人帮”的斗争中建设大寨县

华主席亲自提议,党中央决定召开的第二次全国农业学大寨会议,完全反映了全国亿万人民的共同心愿。它对于进一步揭发批判“四人帮”篡党夺权的滔天罪行,推动农业学大寨的革命群众运动的深入开展,发展我国的大好形势,具有重要的意义。大寨,是伟大领袖和导师毛主席亲自树立的一面红旗。“农业学大察”,是毛主席向全国人民发出的伟大号召。在学大寨的问题上,历来存在着两个阶级、两条道路、两条路线的尖锐斗争。斗争的实践使我们清楚地看到,一切修正主义路线的头子,都反对     

陈云论确立毛泽东的历史地位、坚持和发展毛泽东思想

粉碎“四人帮”后,我们党在同“两个凡是”的斗争中,召开了具有重大现实和历史意义的十一届三中全会。为了把全党和全国人民的思想统一到三中全会的路线上来,需要正确地认识建国以来党所走过的历史道路,总结党在这个时期的历史经验。为此,不仅要“拨”林彪、“四人帮”的“乱”,而且要纠正毛泽东晚年的错误。这就不可避免地涉及如何评价毛泽东和毛泽东思想。这可是个关乎中国的现在和未来,乃至关乎世界的大问题。如果处理不好,势必带来严重的后果。从1979年11月起,在邓小平同志主持下,党中央开始着手起草《关于建国以来党的若干历史问题的决…     

在英明领袖华主席领导下乘胜前进

党的十届三中全会胜利召开的喜讯传来,整个师院顿时一片欢腾。广大师生员工心花怒放,喜气洋洋,沉浸在无限喜悦和幸福之中。 英明领袖华主席亲自主持召开的十届三中全会,是一次具有伟大现实意义和深远历史意义的会议。全会通过的各项重要决议,巩固和发展了粉碎“四人帮”的伟大胜利成果,体现了全党全军全国各族人民的共同心愿。我们热烈欢呼党的十届三中全会的胜利召开,坚决拥护全会追认华国锋同志任党中央主席、中央军委主席的决议,坚决拥护     

把民族宣传思想工作提高到新的水平──认真贯彻全国宣传思想工作会议精神

把民族宣传思想工作提高到新的水平──认真贯彻全国宣传思想工作会议精神本刊评论员新年伊始，中共中央召开了全国宣传思想工作会议。这是在我国建立社会主义市场经济体制和现代化建设的关键时期，党中央召开的一个具有全局意义的重要会议。这次会议的主要任务，就是在邓...     

中国共产党中央委员会主席国务院总理华国锋同志在全国工业学大庆会议上的讲话(一九七七年五月九日)

同志们! 在粉碎王洪文、张春桥、江青、姚文元“四人帮”反党集团以后,党中央相继召开了第二次全国农业学大寨会议和我们这次全国工业学大庆会议。这是力争抓纲治国的战略决策今年初见成效,三年大见成效的两次十分重要的会议。我们这次会议,高举毛主席的伟大旗帜,遵循毛主席指出的工业学大庆的方向,坚持走中国自己工业发展的道路,充满了团结战斗的气氛。刚才叶剑英同志作了重要讲话。十多天来,同志们学习了李先念同志的开幕词和余秋里同志的报告,交流了同“四人帮”作斗争和     

深化教育教学改革 全面推进素质教育──在湖北三峡学院第一次教学工作会议上的讲话(节选)

这次会议是在20世纪即将过去,对世纪即将来临之际,在党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议胜利闭幕的新形势下召开的。这次会议的指导思想和主要任务是：高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习第三次全国教育工作会议精神,特别是江泽民总书记的讲话和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,明确党中央、国务院为我国绘制的对世纪初叶教育改革与发展的宏伟蓝图,深刻理解和把握全面推进素质教育的重要意义;结合本科教学合格评价要求,总结合并以来办学的成绩,找出差距,认清目前的形势和任务,强化教学中心地…     

建国初党的工作重点转移与优化育人环境

早在1947年党的十二月会议上,党中央基于革命斗争形势的发展,提出了建立“中华人民共和国”的问题。之后随着三大战役的结束,全国胜利在即的时刻,党中央又召开了七届二中全会,确定了党的工作重心“从现在起,重心开始了由城市到乡村,由城市领导乡村的时期。”李富春同志把这个重心的转移理解为“全国已进入一个新的建设时期,我们全党将面临一个更伟大更光荣的任务,在经济上文化上建设新中国的任务。”这与过去的工作至     

改革工科数学教材的探讨与实践

<正> 一、工科数学教材改革势在必行1994年6月,党中央、国务院召开的全国教育工作会议上明确指出,“我国教育事业的发展不适应现代化建设的需要,教育改革还滞后于建立市场经济体制的要求”.其中高     

最紧密地团结在华主席为首的党中央周围大学马列和毛主席著作大揭大批“四人帮”校党委扩大会议要求全校掀起揭批“四人帮”高潮

除了四害,人心大快。在欢庆胜利的大喜日子里,安徽大学党委于一九七六年十一月八日至十一日召开扩大会议,认真学习了伟大领袖和导师毛主席关于批判“四人帮”的一系列重要指示和中共中央重要文件,传达了省委三届十一次全委扩大会议精神,讨论和研究了最紧密地团结在以华国锋主席为首的党中央周围,迅速在我校掀起大学马列、毛主席著作,大揭大批“四人帮”反党集团的滔天罪行及其反革命的修正主义路线,大干教育革命的新高潮问题。校党委委员、系和机关各级党员领导干部,工宣队中的党员共一百五十四人参加了会议,全校党员随听了传达报告和会议总结报告。会议一致坚决拥护华国锋同志任中共中央主席、中央军委主席,一致愤怒声讨王张江姚反党集团的滔天罪行,决心在华主席领导下,按照党中央的统一号令,把这场斗争进行到底,把无产阶级教育革命搞得更好。     

略论中小学劳动教育的几个问题

党的十一届六中全会之后,教育部召开了全国学校思想政治工作会议,重申在新的历史时期,各级学校都要加强劳动教育,指出这是培养德智体全面发展一代新人的重要原则.去年八月教育部又召开了全国中小学勤工俭学工作会议,从理论与实际的结合上充分肯定了勤工俭学的重要意义,指出勤工俭学的主要目的在于进行劳动教育.但由于十年动乱期间,林彪、“四人帮”把劳动教育纳入他们同“走资派”斗争的轨道,从极左的方面分割了教育与生产劳动的结合,败坏了劳动教育的声誉,破坏了已经形成的物质基础,延缓了劳动教育的进程,毁坏了教育,搞乱了思想,致使许多人至今还是非不清,不敢迈步.本文拟就当前中小学加强劳动教育的有关问题,提出一些看法.     

周恩来与遵义会议

１９３５年１月党中央政治局在长征途中召开的遵义会议，结束了王明“左”倾机会主义错误在党中央的统治，确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位，在危急关头挽救了党和红军，成为中国共产党和中国革命历史上一个生死攸关的转折点。这次会议之所以能够顺利召开并取得圆满...     

资源建设:面向21世纪的高校图书馆文献采集--陕西省高校图书馆采访工作研讨会综述

历史即将跨入２１世纪的门槛,当今知识经济和网络社会的发展为高等学校图书馆文献资源建设提出了新的课题,全国教育工作会议的召开也给高校图书馆带来了新的发展机遇。在新形势下,陕西省高校图书馆采访工作研讨会１９９９年１０月２８日在西北大学召开。会议的主题是：面向２１世纪的高校图书馆采访工作。参加本次研讨会的有来自全省３７所高校的５２名文献采访专业人员,交流论文２５篇,内容涉及“文献资源建设与高校图书馆的发展”、“书刊采访工作的改革与发展”、“网络环境下书刊采访工作存在的问题与对策”、“联合采购的理论与实…     

转变教育观念 深化教学改革

正值党的十五大胜利召开之际，我们在这里召开转变教育思想教育观念，深化教育教学改革动员大会，有着特殊的意义。党的十五大是在我国改革开放和社会主义现代化建设的关键时期召开的，具有承前启后、继往开来的重大意义的大会，是保证全党坚持党的基本路线，坚定不移地高举邓小平理论的伟大旗帜，沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的历史性大会。十五大的会议精神必将鼓舞全党全国人民在邓小平理论指导下，在以江泽民同志为核心的党中央领导下，团结奋斗，努力实现本世纪奋斗目标及2010年远景目标。同样，十五大会议精神也必将鼓舞着…     

充分发挥高等学校作为科研重要方面军的作用

中共中央关于召开全国科学大会的通知在向全党发出“建设宏大的工人阶级的又红又专的科学技术队伍”的伟大号召时,指出:“科学人才的培养,基础在教育。小学、中学、大专学校是培养科学技术人才的重要基础,而大专学校又是科学研究一个重要的方面军。必须真正搞好教育革命,尽速改变教育与社会主义事业发展严重不相适应的状况。”如何认真搞好教育革命,充分发挥高等学校作为科学研究的一个重要方面军的作用,这是华主席、党中央给我们提出的一项十分光荣而又艰巨的任务。伟大领袖和导师毛主席历来十分关心教育革命,关心学校的教学工作和科学研究工作,主张教学、科研和生产劳动要紧密结合。一九五七年,毛主席在全国宣传工作会议上的讲话中就指出:“知识分子接受前人的经验,主要是靠读书。书当然不可不读,但是光     

具有决定意义的转折——遵义战役

一九三五年一月,中共中央在黔北重镇遵义召开了决定党和红军命运的政治局扩大会议。会议结束了王明“左”倾机会主义在党中央的统治地位,确立了以毛泽东同志为代表的新的党中央的领导,在最危急的关头挽救了党、挽救了红军;从而在军事上结束了自第五次反“围剿”以来的单纯防御和退却逃跑主义路线。在中央军委和毛泽东同志指挥下,红军重新恢复了机动灵活和集中优势兵力在运动中歼灭敌人的运动战。