少儿阅读指导浅析

从少儿类型、阅读现状,分析少儿阅读指导的意义,根据不同年龄少儿的特点,提倡针对性的阅读指导.     

图书馆少儿教育基地刍议

图书馆是搞好少儿教育的重要基地,本文从认识少儿教育意义、针对少儿特点开展工作、提高馆员素质等。     

县级图书馆少儿阅读推广研究

阅读对于少年儿童而言,是获取知识,开阔视野的重要手段,图书馆集中了大量的经典读物,同时也担任着少儿阅读推广的重任。本文笔者结合自身工作经验,站在县级图书馆的角度对少儿阅读推广问题进行探讨。     

浅谈公共图书馆少儿阅读推广服务创新——以兰州市少儿图书馆榆中分馆工作为例

公共图书馆作为现代社会不可缺少的一部分,是提高全民文化素质的中心腹地。少年儿童是祖国的未来与希望,是全民阅读活动中的生力军。本文从公共图书馆少儿阅读推广的学习理念、服务设施、推广活动、服务团队四个方面入手,对公共图书馆的少儿阅读推广服务创新工作进行了探讨。     

如何做好图书馆少儿阅览推广工作

少儿阅览是社会发展最重要的组成,受到我国越来越多的重视,相关研究也在此背景下持续升温。图书馆作为国家层面机构,应从多种渠道科学合理规划少儿阅览推广工作,拓展少儿视野,养成良好阅读习惯,提高综合素质。对此,本文则从丰富少儿图书资源、加强少儿阅读辅导以及积极开展阅读活动等分析做好图书馆少儿阅览推广工作策略,望给予相关工作人员提供参考。     

阅读治疗——高校图书馆服务新领域

本文从阅读疗法的内涵和作用入手,分析了高校图书馆开展阅读治疗的重要性,论述了图书馆开展阅读治疗的措施对策,叙述了在实施阅读疗法过程中应注意的一些问题.指出了开展阅读疗法是图书馆更新服务理念,拓展服务空间的有效途径.     

阅读治疗——高校图书馆服务新领域

本文从阅读疗法的内涵和作用入手，分析了高校图书馆开展阅读治疗的重要性，论述了图书馆开展阅读治疗的措施对策，叙述了在实施阅读疗法过程中应注意的一些问题。指出了开展阅读疗法是图书馆更新服务理念，拓展服务空间的有效途径。     

高校图书馆数字阅读服务现状与展望

目前我国高校图书馆已经基本建立起了数字图书馆的服务体系,并且也取得了很好的成绩,未来高校图书馆的数字阅读将会在服务的对象、应用技术、内容整合、服务策略、意识创新等方面发生更多的变化。     

中学图书馆阅读推广创新服务研究

本文从中学图书馆在阅读推广活动中的地位和作用,中学图书馆阅读推广创新服务体系建设,中学图书馆阅读推广特色创新服务体系等方面,对中学图书馆阅读推广创新服务进行了研究。     

移动阅读环境下高校图书馆服务转型研究

随着时代的不断发展,社会经济水平的不断提升,当下人们的日常生活水平也在不断地提升,随着时代的不断发展,人们的阅读方式也发生了翻天覆地的变化,越来越多的人开始提升对于移动阅读的关注程度,移动阅读主要具备了环保以及便捷等方面的特点,更加适合现代人们所处的生活节奏,本文通过对移动阅读环境下高校图书馆服务转型研究进行论述,提出一些建议,以供参考。     

高职院校图书馆阅读推广服务实践探讨

高职院校在教学与信息服务中发挥着重要的作用。如今高职学生普遍存在阅读兴趣不高等问题。本文主要分析了高职院校图书馆阅读推广服务实践的意义，结合高职院校图书馆阅读推广存在的问题，最后提出了几点高职院校图书馆阅读推广实践的策略。     

高职院校图书馆阅读推广服务实践探讨

高职院校在教学与信息服务中发挥着重要的作用。如今高职学生普遍存在阅读兴趣不高等问题。本文主要分析了高职院校图书馆阅读推广服务实践的意义,结合高职院校图书馆阅读推广存在的问题,最后提出了几点高职院校图书馆阅读推广实践的策略。     

以阅读为中心提升高职院校图书馆服务创新工作

在信息数字化、网络化的今天,不管是传统的纸型阅读还是多媒体时代的阅读,客观上读者都离不开通过吸收知识来解决成长中的困惑,从而认识世界。阅读同样是人们获取知识的主要方式,也是提高个人休闲生活质量的重要方式。     

阅读推广与图书馆服务效能提升的策略

图书馆作为当代的阅读引领者,在开展全民阅读推广的过程中,通过多种多样的服务方式来满足社会大众对于阅读的需求。本文阐述了阅读推广与图书馆服务效能提升的策略。     

微阅读时代高校图书馆创新服务研究

随着社会科技水平的不断创新发展,微阅读时代也悄然来临,微阅读在丰富了我国大学生阅读需求的同时,也为高校的图书馆服务和职能发展带了新的挑战。如何顺应微阅读时代的发展要求对高校的图书馆管理和服务进行相应的改革和优化,成了整合高校图书馆功能工作中的重要难题。因此本文将从高校图书馆的角度出发,分析微阅读的优势和劣势,并针对如何在微阅读时代创新高校图书馆服务这一问题提出相应的解决对策,从而使高校学生的阅读和学习更加便捷。     

浅析少儿读者服务工作

结合少儿读者服务现状,根据少儿读者工作实际经验,浅析如何开展少儿读者服务.     

高校图书馆在全民阅读中的作用及服务创新

毋庸置疑,全国各大高校图书馆一直在高校知识承载、对学生知识服务方面承担着极其重要的作用,一直以来,其默默地帮助高等院校拓宽大学生知识领域,辅助大学生提高知识含量,深受大学生们的青睐。那么,就新时代、新时期,全国上下都在推广全民阅读,在这种新思潮之下,高校图书馆又将发挥什么样的作用,如何发挥其积极的作用,成为了一个新的热门话题,为此,本文将从高校图书馆在全民阅读中的作用、高校图书馆在全民阅读中的服务创新两个方面入手,推进高校图书馆与全民阅读活动相结合的发展进程。     

新信息环境下高校图书馆阅读服务浅析

随着信息网络环境的飞速发展,人们已经不满足于本地图书馆提供的文献信息情况下,高校图书馆应该开展新的阅读服务模式,拓展图书馆的功能:成立读者工作部,培养高素质的图书馆导读员;开展网络阅读辅导工作,提供个性化服务;利用阅读2.0技术扩大图书馆服务的范围,提高服务质量;拓展高校图书馆手机阅读服务。     

“双减”背景下公共图书馆少儿服务浅议

随着“双减”政策的落地,广大少年儿童对美好生活的向往、对求知的欲望与日俱增,阅读的重要性进一步凸显。如何抓住机遇,有效提升孩子的阅读能力成为所有公共图书馆面临的重要课题。文章通过对目前公共图书馆少儿服务现状的简单分析,提出我国公共图书馆少儿阅读服务提升策略,以期为公共图书馆发展提供思路。     

图书馆阅读疗法之我见

分析了阅读疗法的涵义、作用机制及目前进展情况,图书馆利用自身的优势积极开展阅读疗法将有助于预防和治疗大学生心理障碍问题。