新世纪高校档案管理观念转变刍议

面对新世纪知识经济和社会信息化的挑战,高校档案馆(室)必须建立由纸质档案、新型载体档案和虚拟馆藏构成的档案信息资源体系;改变传统的工作程式,把重点放在档案信息资源的深度开发和广泛传播上来;要面向所有师生员工,为党群工作、行政管理、科研、教学等提供全方位的服务,实现服务功能的多样化要把被动服务与主动服务有机地结合起来,实现优势互补,为利用者提供针对性的服务;要建立高校档案信息资源共建共享机制,发挥整体优势,扩大服务领域,提高服务效果.     

谈如何做好高校档案鉴定工作

针对高校馆藏档案数量大幅度增加这个不可回避的问题,提出了解决这个问题就要加强管理,做好鉴定工作,收集保管那些必须收集、必须保管的档案,及时处理应销毁的档案.投入和管理双管齐下,才能适应当前工作的需要.鉴定是档案加强管理的基础性工作,要做好鉴定工作必须要提高鉴定意识,学习和掌握专业知识,并将鉴定工作贯穿档案的收集和保管的各个环节之中.     

高度重视助学工作 努力建设和谐校园——兼论南京林业大学助学工作实践

本文从高校助学工作机构设立、政策宣传,档案建立、勤工助学、助学贷款等几个方面,结合我校实际情况,探讨了高校助学工作内涵和助学工作的重要性,提出高校助学工作应加强对贫困生的心理教育、信用教育,“物质”资助与“精神”资助要有效结合。     

试探高校教学档案的开发和利用

目前,高校教学档案的建立和管理,在基础业务工作、现代化管理和工作人员专业素质等方面,还存在许多不协调的因素。为了更好地开发和利用高校教学档案,必须更新观念,努力提高工作人员的综合素质,进一步加强教学档案的基础工作,并运用现代化科学和技术,加快档案管理的现代化进程。     

高等学校档案工作浅议

高校档案是集教育、教学、科研、管理于一体的历史记录,是社会主义现代化建设不可缺少的丰富的信息资源。本文就如何做好高校档案工作进行了初步探讨。     

浅谈关于当前高校科研档案收集难问题形成的原因及对策

针对当前高校科研档案收集困难问题,从三个方面论述了科研档案对高校的科研、教学以及管理等方面工作的重要性。从科研档案形成的各个环节、各个阶段探讨了科研档案收集难问题的主要表现。分析了当前导致高校科研档案难以收集问题形成的宣传工作力度不够,相关人员认识不高,行政管理法规不健全等原因,根据作者多年的工作实践经验,依据国家有关的法规和档案管理理论提出了加强宣传工作,提高科研人员和广大教职工的档案意识,依法加强管理,建立健全规章制度等解决的对策。     

浅谈高校教学档案管理的特点及作用

高校教学档案的管理是高等学校管理的重要一环 ,也是高校管理的重要组成部分。它既是反映高校的教育教学秩序、规模、效益等方面的重要背景资料 ,又具有很高的使用价值和保存价值 ,因此 ,高校必须加强教学档案的管理力度 ,发挥教学档案应有的重要作用     

高校院系对教学档案资料管理的探讨

教学档案工作是高校院系资料管理的一项基础工作,在反映和维护学校教育教学历史真实面貌、为教学服务、为学校经济建设服务、为学校管理服务方面发挥重要作用。高校院系教学档案是指学校从事教学、科研等各项活动中形成的有查考利用价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录,具有十分重要的凭证作用和参考作用。     

浅谈高校教学档案管理与本科教学水平评估的关系

高校教学档案是高校教学活动和教学管理工作的历史记录,是高校档案的重要组成部分。本文论述了高校教学档案与本科教学水平评估之间相辅相成、相互促进的关系,一方面教学评估依赖于高等学校的教学档案,另一方面教学评估又可以促进高等学校教学档案的发展。     

论高校网上学生思想政治工作

高校学生思想政治工作必须迎接互联网带来的巨大挑战。面对这些,高校的管理在要调整战略、主动出击,注重加强网上思想政治工作;要强化网上正面思想政治工作特色.提高网上文化品位;还要加强网上思想政治工作管理,规范网上道德行为,促进校园网络文明建设;增强网上思想政治工作的力度和效度。     

浅谈高校档案的开发与利用

高校档案工作如何适应快速高效的现代化要求，使沉睡的库藏档案更好地满足高校工作的各项要求，服务于教学，应面对现状及其特点，采取有效的措施：一是做好档案的宣传及基础工作；二是分析预测利用需求；三是做好档案室的网络工作，逐步实施现代化的管理手段。     

高等院校年鉴编纂概述

年鉴是一种以资料为主,并具有指导性、学术性、权威性的大型年刊,是工具性质的辞书类读物。高校年鉴一般由学校办公室或档案部门编制。高校档案部门作为管理学校档案资料的基地、校史研究的基地和爱国主义教育的基地及为党的中心工作和改革开放,社会主义现代化建设服务的档案信息中心,即"三个基     

高校档案工作“目标管理”的探究

本文通过对高校档案“目标管理”工作的测评、考核,来分析可能产生的影响,以此来推动高校档案工作的开展,逐步使高校档案管理工作步入规范化、标准化、现代化管理的轨道,更好地发挥高校档案的作用,实现其社会效益和经济效益。     

浅谈高校档案信息资源的开发

开发高校档案信息资源,服务于高校建设是高校档案工作的一项重要任务。近年来,高校档案界为此做了许多研究和实际工作。在此笔者仅就高校档案信息资源开发的含义、意义与措施谈几点粗浅的认识,以求教于同仁。１高校档案信息资源开发的含义所谓高校档案信息资源的开发,...     

做好高校教学档案工作之我见

本文就高校教学档案工作的意义、做好教学档案的管理工作、以及收集教学档案工作的反馈信息等问题做了论述。     

高校档案工作浅谈

档案是我们一个人、机构、政府一个民族——的活动记录,是我们与过去最直接、最全面的联系。它是工作查考的依据,是科学研究的必要条件,是宣传教育的生动素材。档案的作用已越来越被人们认识,档案工作也越来越被社会重视。 做为高校,同样不可忽视档案的作用。高校档案是随着高校的建立,发展而逐渐积累起来的,可以说其历史是悠久的。但是,真正把高校档案科学地管理起来,充分发挥其作用,使之服务于学校的教学,科研和各项管理工作,换句话说,就是真正把学校档案工作作为学校整个工作的重要组成部分,把它视为开展教学、科研等活动的必要条件,还是近五、六以来年,特别是在《档案法》颁布实施以来才逐渐为人们所认识,并开始全面建设起来的。现在,高校档案工作已经是办好学校的重要基础之一,是衡量教育质量和管理水平的重要尺度之一,它始终与学校的脉膊一起跳动,随学校的发展而发展。档案工作涉及面广,它的政治性、专业性、服务性决定了学校其它工作的发展,必然带动档案工作的发展。办学自主权的扩大,人事、分配制度的改革,自我约束机制的建立,教学、科研、开发三足鼎立体制的形成,必然给档案工作提供创新的思想动力。实在的人才优势,良好的工作基础,科学的管理手段,给档案工作提出了新的,更高的要求,推动     

档案业务培训面面观

档案业务培训是提高档案干部自身素质和档案管理整体水平的重要途径。档案部门应注意从培训对象、内容、形式、管理以及培训效果等几方面着手,搞好档案人员培训工作,从而更好地达到培训目的,促进档案事业的发展。     

对党校教学档案工作的探讨

教学档案是记载党校工作的真实记录,它是评估、总结党校工作的基本材料,是改革党校教学工作的重要资料,是编写校史的原始资料。教学档案收藏范围广泛,党校要加强教学档案的管理,提高教学质量,为实现国家＂十二五＂规划,培训好党员干部做贡献。     

开发高校档案信息资源的几点思考

高校档案信息资源具有极高的开发利用价值,但目前尚处於“利用低谷”,说明我们的开发利用工作还存在着问题,对此开展的研究也不够。高校档案工作者在新形势下,应了解和掌握高校档案信息资源的特点和规律;转变观念,树立积极主动的参加意识;苦练内功,认真搞好编研工作;努力做好调查预测,有的放矢;加强档案基础建设,提高人员素质,借助先进技术,充分挖掘高校档案信息资源的潜在价值,更好地为发展教育事业服务。     

论高校档案资源信息化建设与发展

本文论述了高校档案资源信息化建设在网络环境下的建设现状,并探讨了实现高校档案资源优化整合与开发建设的工作思路,以及高校档案部门对档案数字化工作应实施的运行机制和应采取的发展对策,从而加快高校档案信息化建设的步伐。