本科毕业论文设计中存在的问题思考

本科毕业论文设计是高等教育教学的重要环节,是培养学生综合素质和实践能力的必要过程.提高本科毕业论文设计质量,高校应加强管理制度建设;提高大学生对本科毕业论文设计的正确认识、方法论支持和论文写作的积淀;拓展指导教师的专业研究范畴,提升指导教师的科研素养和论文写作能力与水平.     

提高毕业设计(论文)质量的探索与实践

本科毕业设计(论文)是高校实现人才培养目标的重要实践环节,面对教育教学改革新形势,如何保证和提高毕业设计(论文)质量,是我们面临的重要课题。本文结合我校工作实际,从深化教学改革、加强基本条件建设、规范毕业设计(论文)管理、确保毕业设计(论文)质量等方面进行了阐述。     

论我院本科毕业论文(设计)质量管理

毕业论文(设计)在整个本科教学中起着重要的、不可替代的作用。建立、完善本科毕业论文(设计)的质量监控体系,强化管理和质量监控,是提高本科毕业论文(设计)整体质量的重要手段。本文分析了当前我院本科毕业论文(设计)工作中存在的问题及产生的原因,对加强毕业论文(设计)的质量管理提出了基本的原则和方法。     

高校本科毕业设计(论文)质量滑坡及其对策

阐述了高校本科毕业设计(论文)实践性教学环节在本科培养计划中的重要性,分析了近几年毕业设计(论文)质量滑坡的主客观原因,提出了在新形势下如何提高毕业设计(论文)质量的相应措施,就加强管理、把好选题关、成立指导教师小组、建立科学的毕业设计(论文)成绩评定体系、与生产单位联合指导毕业设计(论文)几个方面进行了几年的尝试,取得了较好的效果.     

浅谈我国高校图书馆特色数据库建设现状及发展策略

高校图书馆特色数据库建设具有重要的意义。我国高校图书馆特色数据库建设起步较晚,虽然取得了明显的成绩,但也存在着数据库类型单一、规模小、条块分割等缺陷。因此,建设高校图书馆特色数据库,必须提高数据库的建设质量,加强各高校之间的统筹协调,严格执行数据库建设的标准和规范。     

本科毕业设计(论文)质量存在的问题及对策探讨 ———以北航经管学院金融(保险)专业为例

为应对毕业设计(论文)质量下滑的趋势,北航下发了《本科毕业设计(论文)指导教师工作手册》、《本科毕业设计(论文)学生手册》等一系列文件,并采取了一系列过程控制措施。但近年来的实践证明,该办法提高毕业设计(论文)质量的效果并不理想。文章旨在深入剖析北航现行提高本科毕业设计(论文)质量的措施,指出其存在的问题,并提出相应的对策。     

学位论文数据库建设的构想及技术实现

学位论文将成为高校图书馆信息资源的重要组成部分 ,本文论述了高校图书馆建设学位论文数据库的必要性和可行性 ,并对建库过程中应采取的措施和需要解决的相关技术问题进行了探讨。     

新建本科院校毕业设计(论文)质量评价指标体系的构建——以湖南财政经济学院为例

毕业设计(论文)是本科教学的一个重要环节。对新建本科院校而言,毕业设计(论文)质量不仅是学士学位授予权评估的重要指标,也是本科教学工作水平评估的关键指标。以湖南财政经济学院为例,在借鉴当前国内部分高校毕业设计(论文)质量评估指标的基础上,分别从指导老师和评阅老师角度构建本科毕业设计(论文)质量评价指标体系。     

努力提高普通高校图书馆社会化信息服务能力

本文以教育部印发的《普通高等学校图书馆规程 (修订 )》为准绳 ,结合高校图书馆社会化信息服务的实际 ,建议从加强特色数据库建设、建立良好的机制和积极开拓市场等方面开展工作 ,以提高图书馆社会化信息服务的能力。     

本科毕业设计(论文)网络管理平台的探索与实践

为了加强毕业设计(论文)的过程管理，开发了本科毕业设计(论文)管理系统。〖JP2〗系统功能贯穿于学校毕业设计(论文)的全部流程，实现了毕业设计(论文)管理的规范化、科学化、信息化。通过在试点学院的应用，表明通过该系统可以有效提高管理效率，促进我校毕业设计(论文)质量的提高。     

提高毕业设计质量加强大学生能力培养

本文作者认为提高毕业设计质量的际、要应用新技术;第二,毕业设计的内容要充实,让学生真正有新收获;第三,教师的指导要全方位,师生共同进步;另外,学校管理部门对毕业设计的质量应进行全面监管.     

本科毕业设计的全过程质量监控与管理

本科毕业设计（论文）是实现本科培养目标要求的重要培养阶段，是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。加强毕业设计工作的管理，对提高培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识，分析、解决工程、科研问题的能力，培养学生正确的思想方法，树立严谨的治学态度和理论联系实际的工作作风有十分重要的意义。就毕业设计的选题、开题、答辩等几个重点环节和全过程的质量监控介绍了我院在实践中的一些做法和体会。     

农业院校工科毕业设计(论文)教学环节

毕业设计(论文)对提高学生的实践能力,理论研究能力和创新意识的培养具有极其重要的作用。本文针对本科毕业设计中存在的问题,通过开展教学模式的改革,采取改进和完善毕业设计(论文)的选题工作,充分发挥教师的主导作用,强化毕业设计教学过程管理,建立质量监控机制等措施,对保证毕业设计工作提高质量和管理水平起到了积极的作用。     

本科毕业设计（论文）问题分析及对策研究

本科毕业设计（论文）是高等学校实践教学环节的重要组成部分，然而随着高等教育的大众化发展，在各种因素综合影响下，本科毕业设计（论文）质量水平明显下降。结合近几年工作实践，从毕业设计（论文）的意义、选题、资源配置、过程管理及论文答辩几方面分析了当前本科毕业设计（论文）工作存在的主要问题，并就如何解决这些问题提出了自己的看法，为本科毕业设计工作改革提出一点探索性建议。     

复合型新专业毕业设计模式的研究与实践

针对高校扩招后新办专业的毕业设计中存在的问题,有必要从管理制度、多层次检查和完善的评价体系三个方面对现有的管理模式进行改革。采用科学的毕业设计指导模式包括:毕业设计与科研相结合模式;毕业设计与生产相结合模式;毕业设计与大型竞赛相结合模式,从而提高复合型新专业人才培养质量。     

多年级和课程一体化的网络微波学堂教学模式

根据电磁与微波类课程教学的年级一体化、课程一体化要求,按照课内实验、课外实践、课程拓展、专业发展的思路,构建了微波学堂网络论坛。该网站包含电磁与微波类课程群的教学和实践、本科生的生产实习和毕业设计、研究生的硕博资讯、本研一体的就业招聘等栏目,开发了微博、在线考试等功能。微波学堂覆盖了从本科到研究生发展过程中电磁与微波专业学习和实验实践发展的各阶段,可以使不同年级和不同专业课学生同时在同一网络学堂各取所需、交流促进、共同提高。     

提高土木专业毕业设计质量的几点思考

作为高等教育最后一个环节的毕业设计,其质量一方面反映着学生的专业知识水平和工程实践能力,另一方面还反应了教师的管理水平和专业知识水平。针对土木工程中＂隧道工程＂专业毕业设计过程中的教师申报题目、学生选题、开题、设计过程、答辩及资料整理等各环节提出具体的管理方法和管理重点,最后对毕业设计中出现的问题进行了思考。     

成人高等教育毕业设计存在的主要问题及应对措施

毕业设计是本科教育的一个重要环节,也是成教毕业生获得毕业资格和学位资格的重要依据。文章分析了成人高等教育毕业设计中存在的主要问题和原因,同时提出了解决方法。     

结合科研项目做好本科学生毕业论文指导

以作者指导本科生毕业论文中直接使用科研项目的做法为背景,结合具体指导案例,综合分析和总结了该类论文指导的工作经验,提出了在指导的过程中应着重强调“转变角色、注意拟题、过程控制”三个方面,即帮助本科生完成从普通学生到科研工作者角色的转变;在拟定题目时要做到各个题目之间的分层次关联性和系统性;在论文完成的过程中加强科学思想、科学方法运用的控制,鼓励学生创新等。     

科学研究对本科教学的促进作用

就科学研究对建设创新型大学和培养高质量人才的重要意义进行了分析。介绍了作者在教学实践中探索科研工作与本科教学渗透与结合的途径,即以科研项目为背景指导毕业设计和大学生科研训练(SSRT),将科技成果引进本科生教学课堂和课外创新教育讲座等。实践证明了这些做法的良好效果和积极作用。