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1.
聂仕书 《江汉大学学报(社会科学版)》2008,25(2):F0002-F0002
2008年是全面贯彻落实党的十七大精神的第一年,江汉大学反腐倡廉建设和纪检监察工作的主要任务是:全面贯彻党的十七大和中纪委二次全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学校中心工作,以深入开展党风廉政教育为基础,进一步加强惩治和预防腐败体系建设,规范学校管理行为,加强源头治理,全面履行纪检监察职能,为学校改革发展提供政治保证。 相似文献
2.
牟羽 《贵州民族学院学报》2009,(5):20-21
构建社会主义和谐大学是建设和谐社会重要内容之一。和谐大学与和谐社会的基本内涵一致性决定了高校建设和谐校园的原则目标。由于高校纪检监察工作与和谐校园建设有着内在的联系,纪检监察部门要围绕大学传播知识、培育人才、服务社会的职能作用,理解社会主义大学的办学理念,以纪检监察特有的途径和工作方式依法行使职权,坚持反腐倡廉工作方针,坚持民主法制,坚持公平正义,把握高校纪检监察工作主线,健康有序地推进学校反腐倡廉建设,对促进学校教学科研发展,保障正常良好的教学秩序具有积极意义。 相似文献
3.
高等学校反腐倡廉制度建设是惩治和预防腐败体系建设的重要内容,是加强反腐倡廉建设的紧迫任务。发挥制度在反腐倡廉中的根本作用,对于加强高等学校党的执政能力建设,建设现代化大学具有重大的现实意义。而当前高等学校的反腐倡廉制度建设还存在着体系不健全、内容不完善、贯彻执行不到位等问题,高等学校加强反腐倡廉制度建设应该营造宣传制度、执行制度的良好氛围,提高党员干部的制度意识;深入调查研究,增强制度的科学性、针对性和实效性;注重现有制度的体系化建设,注意制度建设的层次性和系统性;注重制度建设与制度的贯彻执行相统一,推动制度贯彻落实机制建设和执行的监督检查。 相似文献
4.
文豪 《长江大学学报(社会科学版)》2011,34(12)
高职院校反腐倡廉建设是高校党建的重要内容,明确当前高职院校反腐倡廉建设的形势,并进一步加强反腐倡廉建设,是高职院校反腐倡廉建设的主要任务。高职院校反腐倡廉建设应加强宣传教育工作,合理推进制度建设,发挥监督职能,努力形成健康、文明、有序的高职育人环境。 相似文献
5.
所谓制度,就是要求大家共同遵守的办事规程和行动准则,包括约定俗成的道德观念、纪律规定和法律法规等等。党的十七届四中全会强调要推进反腐倡廉制度创新,提高反腐倡廉制度化、法制化水平;胡锦涛总书记在十七届中央纪委五次全会上进一步强调要加强反腐倡廉制度建设。这充分反映了我们党对反腐倡廉建设规律的新认识,既是以改革创新精神加强反腐倡廉建设的新要求,也是提高反腐倡廉建设科学化水平的新部署。 相似文献
6.
高等学校的反腐倡廉充分认识反腐倡廉制度建设的重要性,制度建设是加强党风廉政建设和反腐倡廉的内在要求,是从源头上预防治理腐败的治本之策,更是新形势下推进高等教育学校事业发展的客观需要。准确把握反腐倡廉制度建设的基本内容和要求,进一步加强反腐倡廉教育制度建设,建立权力运行的制约制度,以容易滋生腐败的领域和环节为重点,健全党政管理工作的各项制度,规范程序,从制度上堵塞滋生腐败的漏洞。通过不断完善制度,提高制度的针对性和有效性以及提高党员干部执行制度的自觉性,坚决维护制度的权威性和严肃性,强化责任追究制度,提升高等学校反腐倡廉制度的执行力。 相似文献
7.
陈志良 《集美大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
在我们坚持改革开放政策,进行经济体制、经济结构转轨的过程中,反腐倡廉是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争,我们应清醒认识到斗争的复杂性、艰巨性和长期性。反对腐败、保持廉洁的关键在于加强党员干部的党性锻炼,提高反腐倡廉的自觉性和责任感。对于高校来说,反腐倡廉关系到学校的稳定与发展,认真学习党建理论、加强党员干部的思想教育;加强制度建设,强化约束机制;坚持民主集中制原则,强化党内监督,增强党的凝聚力,才能推进学校教育体制的改革与发展。 相似文献
8.
为认真总结回顾市第十二届党代会选举产生的市委、市纪委开展反腐倡廉工作的坚实足迹,学习贯彻市第十三次党代会精神,进一步营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚,本刊将以我市反腐倡廉特色工作为主线,开设“学习贯彻市第十三次党代会精神,扎实推进反腐倡廉建设”专栏,连续报道我市反腐倡廉建设的新举措、新成效。 相似文献
9.
为进一步营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚,切实提高人民群众对党风廉政建设的满意度,本刊与市纪委联合开辟“履行纪检监察职能,推进反腐倡廉建设,以优异成绩迎接市第十三次党代会”栏目。 相似文献
10.
李畅游 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2008,10(2):1-2,5
学科是高等学校进行教学活动与科学研究工作的基本平台,是学校人才培养、科技创新、社会服务和国际交流的主要载体。学科建设是大学的学术本质,是一所高等学校综合实力和办学水平的重要标志,是学校发展的主线,是学校建设的龙头。因此,在学校的整体建设中要坚持以学科建设为龙头,抓住了学科建设这个纲,也就抓住了学校建设和发展的关键。 相似文献
11.
高明章 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》2005,24(1):1-5,17
党风廉政建设是党的建设的重要内容,也是加强党的执政能力建设的必然要求.推进高校党风廉政建设和反腐败工作对于学校各项事业的快速、健康和稳定发展有着重要意义.从学校工作实际出发,系统总结了学校多年来在党风廉政建设和反腐败工作方面的主要做法,阐述了当前高校反腐倡廉工作面临的形势和任务,并就在新的历史时期如何进一步加强高校党风廉政建设、更好地为学校发展服务问题进行了探讨. 相似文献
12.
杨宏伟 《北京林业大学学报(社会科学版)》2009,(Z2)
本文总结回顾了学校监察部门自实行纪检监察机关合署办公以来,尤其是近几年来在促进学校发展、维护学校稳定和加强反腐倡廉建设方面的探索实践和基本经验,指出了当前学校内部监察工作尚存的不足,同时提出了进一步加强学校监察工作的对策。 相似文献
13.
通过对建设世界知名的高水平大学的历史机遇及挑战的分析,提出西安交通大学建设的总体目标是成为世界一流大学,近期目标是:在2010 年把学校建设成为一所具有理工特色的世界高水平的综合性、研究型大学。通过学科重组和建设,提出培养高层次高素质人才、加强教师队伍建设、深化科技体制改革、加强校园文明建设等实现学校总体目标的思路,同时提出要解放思想、抓住西部大开发机遇,通过有力的组织和领导,深化学校内部管理体制改革,调动学校师生员工的积极性,努力完成历史赋予的重任 相似文献
14.
陈建波 《宁波大学学报(人文科学版)》2021,(4):9-15
反腐倡廉,是中国共产党加强自身建设的重要内容。百年来,中国共产党勇于自我革命,从严管党治党,为反腐倡廉提供根本动力;加强党员干部学习教育、开展整党整风,夯实反腐倡廉思想基础;始终保持党同人民群众的血肉联系,为反腐倡廉提供重要保证;加强制度建设、严明党的纪律,健全反腐倡廉的刚性约束。中国共产党反腐倡廉取得的巨大成就,体现了反腐倡廉的中国效率,为全世界贡献了反腐倡廉的中国智慧、中国方案。 相似文献
15.
16.
惩治和预防,两手都要硬——论胡锦涛的反腐倡廉思想 总被引:2,自引:0,他引:2
吴学海 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,29(1):70-72
党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央高度重视党风廉政建设和反腐败斗争,在中纪委历次全会上反复强调:对任何腐败分子,都必须依法严惩,同时也要更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设。他提出反腐倡廉要坚持惩治和预防,两手都要抓,两手都要硬,形成了具有鲜明时代特色的反腐倡廉思想,对推进我国的反腐倡廉工作具有很强的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
17.
李士田 《淮海工学院学报(社会科学版)》2015,(3)
新形势下,加强反腐倡廉建设要从进一步加强理想信念教育入手,构筑反腐倡廉的思想道德防线;要从学习入手,筑牢反腐倡廉的思想基础;要从实践入手,筑牢反腐倡廉的现实基础。 相似文献
18.
《江苏大学学报(高教研究版)》2014,(5)
正江苏大学来华留学生教育历史早,起点高。20世纪80年代开始,受UNIDO和ESCAP委托,学校为30余个国家培养了高级农机管理人才。近年来,学校确立了"国际化是建设高水平大学的必由之路"的 相似文献
19.
从国际通用概念看,建设诚信政府,与加强反腐倡廉是紧密相关的,公务员诚信和廉洁呈强关联状态。也是实现社会的科学发展、和谐发展这一目标的主要原则和保障基石。实践中,我们如何进一步加强公务员诚信体系建设,大力倡导反腐倡廉文化建设,筑牢拒腐防变的思想道德防线,形成不愿腐败的社会氛围、不能腐败的制度规范、不要腐败的网络体系,推动党风廉政建设和反腐倡廉的深入开展,是需要长期考量和追索的课题。 相似文献
20.
1978年以来,成都理工大学的反腐倡廉工作经历了恢复建设、稳步推进和创新发展三个阶段,各个阶段有其发展特点,并取得一定的成效。未来我校的反腐倡廉建设工作还要在继续完善反腐倡廉建设的责任体系;加强对领导干部的教育、管理和监督;严肃查办案件,坚决惩治腐败;继续深入推进校务和院务公开,确保权利规范透明运行;推进廉政文化建设,营造风清气正的校园环境等方面继续努力。 相似文献