过度消费——消费主义后的美国

有关如何应对经济危机的辩论大多集中在一个词——管理上。对此，我们很容易理解。众多企业的糟糕行为使我们陷入这样狼狈的境地。似乎很显然，避免未来经济灾难的方法是制定禁止此类行为的新规则，并强力实施。但现实要比这复杂得多。世界经济每天有数十亿的交易，不可能有足够的监督者、会计师、海关官员、警察来确保所有交易或大部分交易的正当进行。     

现代版式的观念

现代设计艺术的版面构成已经成为世界性的视觉传达的共同语言。随着高新技术的发展,为版面构成研究提供了新的平台。本文通过对现代版式设计的发展进行分析研究,认为现代版式设计更加强调创意,表现个性风格的,通过多维空间构成的版面设计发展趋向。通过以现有的版式设计理论为基础,要以勇于打破常规的紧随时代发展的创新型观念为理念,共同构建版面的新格局。     

高校学生管理观念的现代转变

高校的扩招及高等教育的普及化,极大地拓展了高校学生的层次及范围,也使高校学生的素质呈现出千差万别来,这些都给高校学生管理工作带来了新的挑战,高校学生管理只有不断深化、不断转变管理观念,才能有效地提升管理水平,才能有效地应对不同文化层次、不同价值观念、不同求学目的的学生群体的管理工作。     

浅论雕塑材料在现代的观念转变

雕塑可用的材料繁多,而雕塑发展进步的关键是如何运用雕塑材料的各种差异性。随着时代的发展,雕塑材料也随之发生更迭与衍变。传统的雕塑材料有石头、金属、陶瓷、木材等。而现代雕塑的材料愈来愈发散化与丰富化。20世纪以来,由于现代雕塑观念的拓展与现代人类对雕塑审美需求的变化,从而导致了在雕塑材料使用方面的无限可能性。本文探讨了现代雕塑中的材料运用问题,并在此基础上分析了其观念转变的意义与影响因素。     

中国共产党群众路线思想的现代价值

中国共产党自1921年建党以来,到目前已有90余年的历史。在这90多年的发展中,其始终坚持群众思想路线的建设,把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨和工作的出发点,并坚持从群众中来、到群众中去的群众路线,在共产党的领导下,我国的革命、建设与社会主义改革历程经历了翻天覆地的变化,以下将从群众思想路线的形成、发展来浅析其在现代的时代价值和意义。     

杜威的民主教育思想及其现代价值

随着社会的不断发展,教育民主化已成为教育现代化的重要课题。美国著名教育家约翰·杜威以崭新的视角建构了他的民主主义教育观,这一思想的提出对美国乃至全世界的教育民主化产生了深远的影响,并且还具有一定的现代性。本文从等角度进行剖析,对杜威的民主教育思想的现代价值进行进一步阐述。     

基于现代设计理念的网络多媒体课件制作

制作高质量的多媒体课件有利于提高学生的自主学习能力，拓展学生的思维，提高学生的综合素质，其制作过程是通过现代科学技术手段传递先进教学思想和观念的过程。     

透视红歌文化的现代价值

2006年江西电视台为纪念红军长征70周年举办的大型“红歌系列会”在井冈山吹响“红歌集结号”以后,引发了全国城乡学唱红歌的热潮。文中从当代“红歌热”兴起的背景和根源、红歌文化的时代价值和价值实现新途径等诸角度进行了多层次的透视和分析。     

现代全球战国策——美国的乙醇战略

美国能源部阿岗国家实验室研究员 以史为鉴可知兴衰，中国几千年历史，其中各国各王朝的成功失败对今天的发展仍有借鉴的意义。当今各国崛起角逐的情况下，现千年前的战国策略仍可让我们警醒。2007年12月18日，美国众议院通过了自1975年以来的首个能源法案，该法案要求减少石油进口，大幅增加乙醇等生物燃料的添加比例。实质是把出口的粮食转化为乙醇燃料，由于粮食是生活的必需品。     

浅议教育观念在现代教育技术应用下的转变

21世纪是世界全面进入信息化社会的世纪,我们已步入了全新的信息时代,网络已经成为人类重要的工具。在这种大环境下,教育必将受其影响,如何在教育中应用现代教育技术,以及如何使教育观念在现代教育应用下有所转变,变得犹为重要。不能只在形式上转变,要从思想上,从行动中转变,本文将小议教育观念在现代教育技术应用下的转变。     

礼仪教育的传统意蕴及其现代价值

随着阶级社会的发展,中国古代礼仪教育逐渐得到重视,礼仪教育对于中华文化的传承和发展具有重要意义。孔子的"不学礼,无以立"和周公的"制礼作乐"都对"礼"做出了说明。中国传统礼仪教育中蕴藏着广泛而丰富的内容。本文结合礼仪的起源和礼仪教育的现状,分析了礼仪教育的传统意蕴,并对其现代价值进行了探讨。     

现代经济管理的几大特点

一、从科学管理向人本管理发展的特点科学管理中的非人性化矛盾非常突出,同时外界环境越来越需要企业的创造性劳动,但是科学管理却很难适应这种要求。发端于20世纪30年代,流行于60到70年代的行为科学则试图补充科学管理的不足。     

中国家庭教育的奠基与现代意义——陈鹤琴《家庭教育》的学术旨趣及其现代价值

作为“五四”新文化和新教育运动的产物,陈鹤琴《家庭教育》是其多年来对幼儿特别其长子陈一鸣的精心观察、实验和研究之所得,反映了当时社会剧烈变革中家庭教育的实际问题,并提出了相应的原则、对策和建议,内藏着十分深刻的教育哲理,对于我们理性地探寻全球化背景下当代中国家庭教育的奥秘仍具有重要的参考价值和借鉴意义。     

对现代水墨画文化意义的思考与探究

传统水墨画文化的意义是体现在从文化的角度去思考和评判水墨画的文化价值,水墨画固有的绘画图式被放在第二位或者把它作为一种技术因素来传授讲解.而现代水墨画的文化含义在尊重传统的基础上更加延伸与拓展了水墨画的本身文化含义.现代水墨画和中国快速发展的经济的不同步有着深刻的内在原因,其中被人忽略掉的文化含义以及文化意义的衍生是重要的因素之一.     

美国四十年家庭观念的变化趋势——从20世纪60年代到90年代

对“家庭是否正在衰亡”的讨论已经旷日持久，近几十年来家庭行为和态度的重大变化使这一争论再次成为焦点。一方面，有学者把这些变化解释为家庭衰落和解体的象征，认为这对个人和社会不利。另一方面，有些人认为家庭只不过是在变迁，而不是衰落，认为那些变化既可以视为有利，也可以视为有弊，或兼而有之。     

上海现代都市农业的内涵与路径创新

上海现代农业是社会经济发展到较高水平时,在整个城市区域范围形成的依托并服务于城市、促进城乡和谐发展、功能多样、业态丰富、产业融合的农业综合体系,是城市经济和城市生态系统的重要组成部分.上海建设现代农业的核心是高效生态农业,高效是农业作为城市一种产业的立足之本,生态是城市可持续发展的基础保障.     

浅谈老子的人生处世哲学及其现代价值

老子思想在中国文化结构中占据着极其重要的地位,其现代价值也是当今老学研究中一个不可回避的问题.本文就老子思想的现代性、《道德经》中蕴含的人生处世哲学等方面来分析老子思想的现代价值.     

现代学徒制模式下高职会计专业课程体系的重构

现代学徒制试点的基础是招生即招工、入校即入厂、校企联合培养,更多地表现为一种工作过程导向的培养模式。在这一过程中,高职院校的课程体系建设起着至关重要的作用。对于高职院校会计专业而言,现代学徒制视角下的传统课程体系建设存在理念陈旧、目标模糊、内容偏向、组织不当、评价缺失等诸多问题,需要从理念、目标、内容、运行、评价五个维度进行重构,从而更好地提高会计专业人才培养的质量和针对性。     

简论孔子的君子之道及其现代价值

孔子之学是君子之学,孔子的人格理想是君子。《论语》中从开篇到结尾每一章都有关于君子的论述,那么,君子的内涵到底包括哪些呢?孔子在不同的场合有不同的表述。本文将从孔子的志于道,据于德,依于仁,游于艺(《论语·述而》)四个方面对君子之道进行阐述。孔子关于君子之道的思想已经过去了几千年,但是它对于塑造现代新型的君子仍有重要的借鉴意义。