网络出版时代编辑需要强化的几种意识

随着网络技术的迅速发展,出版行业正在经历着一场变革。在网络出版环境下,编辑工作如何开展才能适应这一新兴出版模式,是当前出版行业和学术界所关注的话题。从实际工作出发,概述了网络出版时代编辑急需强化的版权意识、内容把关意识、全程策划意识以及交互意识,并阐述了加强上述意识的必要性和紧迫性。     

网络时代的编辑素质新探

网络技术赋予了编辑工作许多新的内容 ,它引发了编辑工作方式、思维方式和管理模式等方面革命性的变革。处于信息传播前沿的编辑人员应积极应对网络时代的挑战 ,不断更新观念 ,掌握新技术 ,成为不仅具有专业知识 ,而且具有现代出版技术 (主要是计算机编排技术、多媒体出版技术和网络出版技术 )能力的现代编辑。     

数字化进程中图书编辑职能的转变

当今社会已进入信息时代。数字化技术日渐成熟,且得到广泛应用。数字出版时代需要编辑具有更广阔的全球视野、更全面的技术技能。传统编辑要适应数字化出版的挑战,就必须转变观念,拓展其编辑职能,调整自己的工作思路,以便跟上时代发展的步伐。     

面向知识经济的科技期刊

随着知识经济时代的到来 ,计算机、网络在出版业中已广泛渗入 ,科技期刊也必须依靠先进的技术发展自己。通过知识经济对科技期刊影响的分析 ,阐述现代化技术在科技期刊中的应用 ,指出在知识经济时代科技期刊编辑应树立的意识     

论新时期学报编辑的素质及优化策略

计算机和网络技术的飞速发展,给学报工作带来了新的机遇和挑战,对学报编辑素质提出了更高的要求.新时期学报编辑素质主要包括:精品意识,跨学科思维的能力,道德自律意识,网络查新与学术维权意识,选题策划能力,信息素养,政治素质,扎实的文字功底.编辑素质的优化主要通过以下途径:加强学报编辑的继续教育;加强学报编辑自学意识;鼓励学报编辑从事科研和学术研究;在编辑实践中不断完善提高.     

网络技术与社科期刊出版现代化

网络技术的发展促进了全球化和信息化,也为期刊出版现代化指明了方向,使得编辑出版开始实现由传统的编辑工作和出版方式向数字化、网络化的现代编辑出版方式转变。分析计算机网络技术的发展对期刊编辑出版的影响,提出期刊编辑出版向数字化、网络化发展的途径。     

网络时代对出版编辑工作的影响初探

以 2 1世纪即将到来的网络时代为背景 ,分析出版行业面临的诸方面的挑战 ,出版行业编辑意识的改变和创新的必要性 ,着重阐述编辑人员必须牢固树立服务意识、质量和标准意识、全球化意识 ,以及掌握现代化编辑手段的重要性 ,促进我国出版行业赶上网络时代的步伐     

浅谈数字化时代科技期刊的信息化发展

科技期刊作为信息的重要载体,在科技高速发展、信息不断更新的信息经济时代中发挥着重要作用。数字化时代给科技期刊的发展带来了新的机遇和挑战,为应对这一挑战,要求科技期刊的编辑具备信息化意识,提升信息素质,同时向专业化的科学定位转变。具体应做好以下几方面的工作:搭建和完善期刊的信息化网络化平台;充分利用数字化手段;提升科技期刊编辑的信息素质;转变编辑定位。     

基于数字化出版视野的高校学报校对探析

出版进入“0和1”数字化时代。数字化出版具有稿件传递快捷、节约成本、缩短出版周期,工作效率高的优势。数字化出版带来了新的编辑校对模式,对编校人员提出了新的要求。数字化出版给高校学报校对带来了新的问题。要加强研究,采取适应数字化出版的措施,提高学报校对质量。     

编辑现代化与期刊科学文献数字化传播

通过分析中国近十年来期刊科学文献数字化的发展历程,认为编辑现代化的基础是计算机的普及和编辑掌握现代化技术,在出版纸质期刊的同时即产生了数字化科学文献。数字化科学文献能适应现代化储存、检索、传播的需要,通过Internet能使期刊科学文献在出版的源头就可实现即时性、交互性和国际性,网络载体与纸质载体并存一段时间后,网络载体将可能成为主流载体,它赋予数字化期刊科学文献极大的生命力,编辑面对主流载体发生转换时应采取积极的对策。     

网络化时代科技期刊编辑模式的转变

计算机技术、网络技术、信息技术的快速发展与普及，为科技期刊的编辑、出版、发行提供了新的发展平台和技术支撑，也促进科技期刊编辑工作方式发生根本转变，主要表现为稿件管理和信息采集的转变、期刊编辑流程的转变、信息报道方式的转变等。     

互联网对科技期刊编辑出版工作的促进作用

网络技术渗透到出版行业的各个角落,使科技期刊编辑出版工作各个环节的工作方式产生了巨大转变。科技期刊编辑必须跟上时代前进的步伐,熟练掌握计算机操作,学习网络知识、发掘利用网络资源,发挥自己的积极性和创造性,为办出精品期刊作出必要的努力。     

现代图书设计艺术断想

现代图书设计艺术是近年来在市场经济条件下科技发展与出版观念变革的产物。主要原因是电视的普及和电子媒体的冲击 ,促使以影像为主的动态传播媒介得到充实并发达起来 ;再加上新工艺和新材料的出现 ,电脑作为设计工具和手段的介入 ,以及读者生活观念的变化等等 ,促使图书出版状况急剧变化 ;原来以“封面设计”为主的装帧思想越来越显示出其局限性 ,装帧设计家们开始学习国外的设计形式与设计思想并寻找新的书籍装帧形式     

网络出版的兴起与出版的范式转换

现代网络出版是伴随着现代电子通讯技术尤其是现代网络技术的飞速发展而兴起的 ,它的发展经历了三个阶段 :电子网络出版的探索阶段 ;电子出版技术的广泛运用以及与网络技术的结合阶段 ;网络出版与多种媒体大融合形成所谓“大媒体”的阶段。网络出版和传统出版在载体、传播型式、传播工具和手段、功能、商业模式、管理方式等方面有着不同的范式 ,目前出版正经历着一场革命性的范式转换     

网络教育时代高校教师素质的提高

随着计算机技术和网络技术的迅速发展,网络教育以其巨大的优势向教师发出了有力冲击.但网络不可能完全取代传统意义上的教师,教师要充分利用计算机和网络技术,不断提高自身素质,构建完善的知识能力结构.升华高尚的人格魅力,以适应网络教育时代更高的从业要求.     

虚拟出版:从技术革命到阅读场景的二重变奏

人类出版经历了从硬质出版、软质出版到虚拟出版的三大历史阶段。拟对虚拟出版进行概念的辨析和界定,认为,虚拟出版分为早期声光电磁的萌芽阶段、计算机革命的发展阶段、数字出版的当下阶段、人工智能出版和大脑意识出版的未来阶段等四个阶段。借助两条线索及其双向互动,来考察虚拟出版时代出版与阅读之间的新型关系:一条就是技术驱动下出版载体和出版技术的不断革新;另一条就是出版接受者即人在阅读场景、阅读行为上的流变。两者之间的关系并非单向不变的,而是相互影响、相互依赖的。在虚拟出版时代,从人类阅读“姿态”、人类与出版符号之间的关系,去发现人与出版二重变奏的特殊景观。这一特殊景观的探索发现,将为未来人类文创事业和智慧城市的建设,提供有效的路径参考。     

基于ASP.NET 3.5的教室资源查询系统的设计

针对教室资源信息发布不畅的现状，利用ASP.NET 3.5技术，结合现有的教务网络系统，建立实时查询系统.该系统通过计算机、LED大屏幕和手机3种方式，方便、快捷地将教室资源信息发布出去，提高了教室资源的利用率.     

论手机出版物的传播特点

手机出版是以手机多媒体技术为基础,通过手机进行阅读的一种新型的出版形态。本文从传播层面入手,深入考察了手机出版的传播形态特点。作为一种产品的数字化、流通的网络化、交易的电子化等特性的出版形态,手机出版具有传播介质非物质化、传播语言多样化、传播形式互动化以及传播模式小众化等特点。     

我国网络科技出版产业发展战略研究

分析了我国网络科技出版产业发展过程中存在的产业规模偏小、网络科技出版市场结构问题、相关的政策法规制定不完善、网络出版的专业人才匮乏、网络出版的产业链不完善等制约网络科技出版的问题,并提出了符合网络科技出版物模式的版权保护、加快出版网络化建设步伐、人才发展战略和建立适应网络出版要求的基础设施等建议,旨为发展我国网络科技出版提供借鉴。