不同历史时期教师的称谓

老师——最广泛流行的敬称中国古代称教书者为"师",并把"师"作为最受人尊敬的职业。古人把"师"的地位与天、地、君、亲并称,并写在同一牌位供众人朝拜,可见"师"的地位之高,受人之尊。随着岁月的更迭,"师"的称谓后来演化为"教师"、"老师"。如今,"教师"的称谓     

职场扫描

网上职业差评师不给钱就给网店差评网上开店,有好的口碑和信誉,会为店铺带来更高的点击率和成交量。一旦信誉被买家记污点,店铺就可能名声扫地卖不出货去,现在有很多恶意买家居然做起职业差评师,专门以给网店差评为手段索要网店钱财,甚至还出现多人合作的团伙作案。     

中国近代师范教育及启示

教育伴随着人类的产生而产生。专门的教育机构——学校产生于奴隶社会,设在官府,以官吏为师。随着封建社会个体经济的兴起,个体私人也进入举办教育的行列,出现了“官学”与“私学”并存的局面,促进了“以吏为师”到“学者为师”、“智者为师”的重大转变。专们培养教师的教育机构则是近代以     

浅析教师职业道德素养建设

学高为师,身正为范。教师,是一种高尚的、神圣的职业。教师的职业道德是不同于其他职业道德的高层次的职业道德,它在教育中发挥着重要的教育、调节、影响作用。所以,社会对教师的职业道德提出了更高的要求。     

试论高职院校培养创新型英语教师的策略

师者之所以为师,应具备一定职业素养,没有良好的职业素养,将难以为师更难以为良师。教师职业素养是指从事者在从事教师这个职业时表现出的综合品质,是教师职业的内在规范和要求。结合当前素质教育改革的不断深化,创新型教师的培养成为各大院校的重要工作。本文将结合高职院校创新型英语教师的培养,探索新形势下教师队伍素质提升的方法与策略。     

“学、研、产”结合的师资队伍建设

高等职业教育以"学、研、产"为导向,通过培养校内、校外的"双师"教师,提升"双师"教师内涵水平。本文主要从什么是高职"双师"教师,如何培养高职"双师"教师,在学徒制的人才培养过程中,"学、研、产"如何融入到高职"双师"队伍建设等方面的举措进行了阐述,总结以"学、研、产"为导向,加强高职"双师"建设的必要性,并为本地高职"双师"队伍建设提供新的思路和实践参考价值。     

迎接首批社会工作师的诞生

2007年12月中旬,由民政部组织编写的全国助理社会工作师、社会工作师《职业水平考试大纲》,经过一年多时间的论证,日前经人事部审定通过,并由中国社会出版社正式出版,面向社会公开发行。同时,根据考试大纲要求组织全国著名高等院校同级别专家学者集体编写的《全国社会工作师职业水平考试指导教材》(初级)、《全国社会工作者职业水平考试指导教材(》中级)已经由中国社会出版社独家出版,并于同一时间面向社会公开发行。这表明一种以助人为宗旨,运用社会工作专业知识、理论和方法,协调社会关系,预防和解决社会问题,促进社会公正的新兴职业——社会工作师,即将在中国大地诞生。     

热门新职业亮相职场

日前,劳动和社会保障部正式向社会发布我国第六批14种新职业。这14 种新职业是:数控机床装调维修工、体育经纪人、木材防腐师、照明设计师、安全防范设计评估师、咖啡师、调香师、陶瓷工艺师,陶瓷产品设计师、皮具设计师、糖果工艺师、地毯设计师、调查分析师、肥料配方师。其中不仅有像调查分析师、体育经纪人这样的热门职业被正式规范为职业,而且还有像陶瓷产品设计师、皮具设计师等以主观创意为主的职业也获得了认可。     

商账追收师在阳光下执业

职业解读:欠债还钱是自古以来的老理,也是市场经济的一条规则,但眼下就是有一批没羞没臊的老赖, 欠债不还。讨债是个难办的差事,但在当今的时代,凡社会需要,就会人有人挺身而出,这不,商账追收师即将粉墨登场。所谓商账追收师,是指专门替单位或个人追收债务     

热门新职业亮相职场

日前,劳动和社会保障部正式向社会发布我国第六批14种新职业.这14种新职业是:数控机床装调维修工、体育经纪人、木材防腐师、照明设计师、安全防范设计评估师、咖啡师、调香师、陶瓷工艺师、陶瓷产品设计师、皮具设计师、糖果工艺师、地毯设计师、调查分析师、肥料配方师.其中不仅有像调查分析师、体育经纪人这样的热门职业被正式规范为职业,而且还有像陶瓷产品设计师、皮具设计师等以主观创意为主的职业也获得了认可.     

韩妍：当好本土的“收纳师”

在日本，收纳师是一种收入丰厚的职业，有衣柜收纳师、行李收纳师等，从事这个工作还需要考证。在韩国及欧美一些国家，收纳师也成了一种很受欢迎的时尚职业。比如在美国，无论政要、明星大腕或高级商务人士，都拥有自己的私人收纳师，定期为他们上门服务。     

职业信息速递

一批新职业标准将颁布试行 随着我国第四批新职业的发布,到目前为止劳动和社会保障部 共向社会发布了40个新职业。第四批新职业包括健康管理师、公共 营养师、宠物医师等11个职业。目前,劳动和社会保障部已组织制 定了信用管理师、黄金投资分析师、企业文化师、智能楼宇管理师、 商务策划师、会展策划师、景观设计师、模具设计师、客户服务管理师、 动画绘制员、房地产策划师等新职业的职业标准,有望在年底颁布 试行。另外,鉴于计算机和网络技术的使用越来越普及,对很多职 业都有着重要影响,劳动保障部正组织专家对信息技术类职业进行 专题研究,已经取得了一定的进展,有望在年底向社会发布。     

佳作选登

“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”韩愈的《师说》,传诵千古,深入人心。教师这一职业的神圣与崇高,谁也不能否认。然而,几千年来“,学而优则仕”的传统观念遗毒殊深“,师”虽表面上堂而皇之地高登于神龛之上,实际上并没有真正赢得过社会普遍的尊重。从古时“九儒十丐”的排位,到“文革”中“臭老九”的鄙称,无不反映了人们对教书这一职业的蔑视。即使是教书人自身,也并未把自己从事的职业放在[里,往往自嘲为“渡口艄公”:“竹篙一杆赋平生,渡尽南来北往人。衣锦荣归多少客,有谁怜我白头翁。”党的十一届三中全会以后,人民教师…     

越老越值钱的10大职业

投资哪行，都不如职业投资来得实惠。好的职业就像不动产投资，只会增值、很少贬值。究竟从事什么职业才能不被年龄“淘汰”，越干钱越多呢？ 有关调查显示，医师、古玩鉴定师、审计师／会计／出纳以及教师、律师、科研工作者、精算师、技术工人、咨询顾问、建箭设计师等10职业被认为是“越老越值钱”的金饭碗职业。     

职业搜索

新新职业职业点菜师成都吃香春节前,长沙、南京、广州等地多家餐馆酒楼往成都输送职业点菜师。据成都新兴厨艺培训学校统计,已有30名职业点菜师与酒楼签订了就业协议,平均月薪为2000元。一位姓吴的女点菜师介绍,点菜不是件简单的事,察言观色,掌握顾客心理是一门必修课,还有一项重要的"课后作业"就是强化记忆--厚厚的菜谱, 几百个菜名都要记得滚瓜烂熟;一盘普通的回锅内,不但要搞清楚主料、辅料,甚至连调味用的豆瓣,都要说得出产地和特点。     

国家职业资格全国统一鉴定时间表

物业管理师(国家职业资格二级)申报条件如下(具备以下条件之一者):(1)取得本职业助理物业管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业物业管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)取得本职业助理物业管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。     

企业人力资源管理师职业鉴定持续火热2000名高含金量高级人力资源师新鲜出炉

16万人参加全国统一职业鉴定 企业人力资源管理师职业全国统一鉴定开展以来,累计有48万人次参加二、三、四级人力资源师职业资格鉴定;另有2100多人获得一级(高级人力资源师)职业资格. 2006年是人力资源师职业资格全国试点性鉴定的第三个年头,在前几年持续升温的情况下,参加鉴定考试人数又有较大增加.据企业人力资源管理师项目办负责人介绍,2006年参加企业人力资源管理师二、三、四级全国统一职业鉴定的人数达到16万,比上年增加近10%,成为全国统一职业鉴定中人气最旺、人数最多、持续最火爆的职业;一级人力资源师试点扩大到广东、湖南等省市;不少人力资源及管理专业的大学生也积极参加了人力资源师职业资格鉴定.     

“双师型”教师素质的辨析与培养途径的探讨

通过对“双师型”教师素质的辨析,提出“建立健全‘双师型’教师队伍的评价和激励机制等长效机制”、“请进来”、“走出去”及“产学研结合”等培养“双师型”教师的途径和方法。目前,我国高等职业教育出现蓬勃发展的势头,但是很多学校在加强以能力培养为中心的素质教育过程中,只将注意力集中在学生能力的培养上,忽视了在其中起着重要作用的“双师型”教师的培养。“双师型”教师素质的辨析高职院校担负着职业技术教育和高等教育的双重任务,这就使高职教师的功能、作用有别于以前的重理论、轻实践的普通高校专业教师。过去讲“学高为师,德…     

高职教育“工学结合”人才培养模式的实践与探索

以工学结合人才培养模式带动专业建设与课程建设,是国家示范性高等职业院校建设的重要内容。在学习和借鉴国外和国内相关经验的基础上,结合扬州工业职业技术学院实际情况,在人才培养模式、校企合作、学生职业技能与素质培养、"双师"教师建设和"双证"课程体系建设方面做了有益的实践和探索。     

初步建立完整的社工职业认证体系架构

2012年11月11日，重庆市首次社会工作员职业水平考试开考，3428人参加了考试。此次考试的实施，标志着重庆探索创新社会工作者职业水平认证制度、完善社会工作者职业水平评价体系取得重大突破，并与国家社会工作者职业水平评价体系有效衔接，初步建立起了由社工员、助理社工师、社工师、高级社工师组成的完整评价体系。自2008年全国社工职业水平考试首次开考以来，通过考试的有84126人，其中助理社工师64601人，社工师1]9525人。