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授权,既是领导方法,又是领导艺术。有效的授权能使领导从一般事务性工作中得以解脱,集中精力抓大事,从而提高工作效率,同时还有利于发挥下属在工作中的积极性、主动性、创造性,使领导的智慧和能力得以延伸和放大。 授权虽然重要,但并非人人都会授权,授权不当比不授权造成的后果更严重,因此,必须准确把握好授权的度,具体来说,应努力做到以下两点: 一、“大权"独揽,“小权”分散 这是指一些重大的决策权应集中在领导手中,下属的行为措施必须按照领导的指令、决定去办;而对在其管理范围内的一些措施,下属拥有自主决定权,不必请命于领导,领导对这些属于其下属 相似文献
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一、“指桑骂槐”批评理应单刀直入,一针见血。但是在有些情况下,指名道姓、就事论事的批评,往往引发批评者和被批评者之间的矛盾和冲突,相互生怒、生怨。此时,可引经据典,以古喻今,借古讽今;也可批评他人同类型的错误,项庄舞剑,意在沛公。如此言在此而意在彼,旨在敲山震虎,让下属自我意会、自我对照、自我反省,这样既保住了对方面子,又能使对方认识错误。二、“忠言顺耳”受人尊重,是人的普遍愿望,因而在批评别人时,也应尊重被批评对象。动辄板起面孔,声色俱厉,乱扣“帽子,乱打“棍子”,这样最容易伤害人心,效果自然… 相似文献
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在领导行为中,如能正确运用期望效应,就可最大限度地发挥其激励功能。一般说来,期望效应的运作应抓好下列五个环节。 一、期望的产生。 客观的信息依据是产生积极期望的前提,领导者要广泛搜集下属的各种信息,并进行正确加工,在深入群众、全面了解下属的基础上,对下属的品行、能力、兴趣、特长以及家庭因素和身体状况进行量的研究、质的分析,然后形成对下属的期望。对下属的期望要因人而异,量体裁衣:在期望难度上,不宜过高或过低,要根据下属的具体条件制定目标。 相似文献
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领导四忌 卡耐基认为,领导并不意味着权威,在与下属交往的过程中也应该有所顾忌。 1.不该瞧不起下属。瞧不起下属的领导通常以下列的言行表现出来: ①下属发言时,露出一副不屑一顾的表情。②以嘲笑的脸色对他。③说:“你到底对单位的现状了解多少?” 如果领导以此类轻视的言行对待下属,下属就会以抗命、不服从等态度回报。对领导来说,这就等于减少了部门的战斗力,无异自设了障碍。 2.不该失信于下属。做领导人常有一种毛病,那就是,把自己跟下属约定的事,看成无关紧要,即使失信也不太在乎。显然,他们在这方面对下属采取“冷落”、“轻视”的态度。想想,如你是下属, 相似文献
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部门领导、专业的骨干员工在平时工作中对下属和同事的指导、培养、技能的传授,这就是“无形培训”。无形培训可以深入到平时工作中的点点滴滴,从某种意义上讲,不但可以直接影响组织的人才培养,而且也有利于优化梯队建设,涉及到我们中间的每个人。 相似文献
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从日常谈话中鉴别人才 常言道,言为心声。了解下属的直接方法就是和他交谈。平时,领导要多接触下属,多与下属交谈,有意识的询问下属一些你关心和正在思考的问题,从下属的贪图中初步判断他们的观念、才学与品性。 相似文献
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对于现代领导者来说,其重要职责之一是不断发现人才,合理使用人才。能否科学合理地发现人才和使用人才,关系到事业的兴衰成败。“为政之要,惟在得人”。识人是得人的前提和基础,只有识别人才,才能使用人才。准确识人,是领导干部的基本功,是领导水平的重要标志。作为领导,要善于发现人才,尤其要善于从下属中发现人才。判断一名员工是不是人才,不能仅看其学历、资历,更重要的是要全面准确地考察其德、能、勤、绩,重点要考察其事业心、责任感、工作效率、群众基础、负重能力等。要全面、客观地了解下属,必须采取有效的考察方法,… 相似文献
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宽容─—重要的用人方法和领导艺术─—领导干部宽容下属五策陈克文宽容是一种重要的用人方法和领导艺术。领导干部学会适度地宽容下属,有利于团结一班人拧成一股绳,围绕一个共同目标,团结拼搏,开展工作,然而,现买生活中有些领导干部不懂得宽容下属,在处理问题上,... 相似文献
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一、培训的作用 (一)培训是一种有效的管理手段 管理者运用培训的方式向下属传达他的意图,较之通过会议、报告、文件等方式,起码有以下两个好处:一是在培训时,管理者与下属是师生关系,心理关系更加融洽,更容易交流和沟通,传达和接受的效果自然更好,下属贯彻领导意图的自觉性更高.二是在备课和授课的过程中,管理者可以更系统地整理自己的思想,而且在与学员的交流中,还可以使这些思想更加完善,从而使决策更加科学化。 相似文献
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众所周知,批评与自我批评历来被誉为我党优良传统作风的"三大法宝"之一,其意义自不言而喻。批评与自我批评在领导活动中也是最重要的领导艺术之一,各级领导者都必须认真地研究、掌握和学会善于运用它。为什么说批评是一种艺术?因为一般地说,批评比较 相似文献
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作为领导有没有必要对员工进行感情投资?有不少人认为不必要。事实上,领导与员工之间存在着互相的制约和影响。这种互相制约和影响,不仅要求员工对领导进行感情投资,而且也要求领导对员工进行感情投资。领导若想把自己所在的单位管理好并做出成绩,仅靠命令、指挥是远远不够的,还必须激发下属的主动性、积极性,充分发挥下属 相似文献
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努力赢得领导的信任 卡耐基告诉我们,在与领导相处的过程中随口说"不会做"、"不行"会使领导厌恶。 有的人无论对什么事都作否定回答,即使是对领导也是一样。这样的下属确实让领导感到头疼。假如领导让你做一件你从来没做过的工作,你会怎样回答?回答:"不行,我从没做过,没有信心,还是找别人做吧!"或"我太忙了,请原谅。"这样领导会感到很失望。总是这样回答的话,领导以后无论什么工作都不会放心地交给你去做。相反,如果能这样回答:"我以前没有做过,但请让我试一试。"或"我早就想做一次这样的工作锻 相似文献
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信任不等于放任从某个方面来讲,信任是领导对下属品质、能力的充分肯定,让他按照制定的原则自己办事;但是这绝不意味着让那些不具备良好品质和突出能力的下属任意所为,以至于破坏企业形象。一般,信任是一种理解和依赖,放任则是一种散漫和纵容,作为企业领导应当记住这一点,切忌混淆两者关系。因此,信任下属是必要的但不要过份,走上另一个极端——放任! 相似文献
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授权(Delegation)即放权,从领导科学的角度讲,授权是一种用人策略。授权使权力下移,从而使下属感到自己是分担权力的主体,这样他们就会在权力的支配下形成更为有效的凝聚作用和责任力度。主管不能因为员工所从事的工作都是自己所熟悉的而事必躬亲,浪费必要的工作时间而达不到员工群策群力的目的。作为一名领导者,他应该意识到:授权其实是一种权力的分享,只有授予下属一定的权力,才能使其自主地对授权范围内的工作进行决断处理,进而提高企业的效率,促进组织目标的实现。一、授权前:确定授权范围,选准授权对象企业领导人在进行有效授权前,必… 相似文献