外出务工灾民的社会适应困境及介入策略

5.12汶川地震后,大批四川籍灾民外出打工谋生。笔者通过问卷调查、实地考察、深度访谈等方式,深入了解他们在打工地的社会适应状况。统计分析表明,外出务工灾民普遍存在经济、生活、心理等层面适应不足的状况。社会工作可以分别从微观、中观和宏观等层面,通过个案辅导、小组活动、社区动员、政策倡导等方式,帮助提升外出务工灾民的社会适应能力,促进灾后重建工作的顺利进行。     

经济不发达地区农民外出务工分析

随着改革开放的深化和社会主义市场经济体制的确立,原来僵化的二元社会经济结构已被打破,农村人口外出务工逐渐成为最具影响的社会经济现象。造成经济不发达地区农民外出务工的主要原因是:制度的松动,为了增加收入,人均耕地面积相对减少,寻求生活方式的改变。制度的松动和耕地减少为农民外出提供了政策支持及形成了客观原因,而农民自身观念的改变则促成了农民外出的行动,二者紧密联系、密不可分。     

为“钱袋”误“后代”令人担忧

现在,农村不少年轻夫妻丢下孩子,背着行李外出务工挣钱。这种为“钱袋”误“后代”的现象实在令人担忧。据了解,农村一些年轻夫妻外出打工心切,为了自己能安心在外务工挣钱,有的将孩子留在家里与年迈的父母一起生活,有的寄托给亲戚朋友代为“照顾”。还有一些夫妻干脆让刚进初中的孩子在校独立生活,定期寄钱给亲戚朋友代交孩子的学费及生活费。由于一些家长只顾“钱袋”,忽视“后代”,致使一些孩子出现思想道德滑坡,学习成绩退步,身体素质下降的状况。是“钱袋”重要,还是“后代”重要?     

壮实劳力流出后……

农民外出打工问题是影响城乡经济发展和社会进步的重大问题。当前，日益汹涌的“民工潮”现象已引起了社会各界的广泛关注。为比较深入地研究这一问题，笔者近几个月来长期深入乡村、农户参与了对四川省某县6332个农户的劳动力外出打工情况的专题调查。通过统计分析和走访座谈，笔者对当前农民外出打工的现状、问题、对策等有了比较清醒的认识。调查中笔者还惊奇地发现，目前理论界普遍将外出民工称之为“农村剩余劳动力”的提法其实是很不确切的：因为当前绝大多数农村青壮年劳动力都把外出打工挣钱作为首选职业，绝大多数外出打工者并不是…     

寨下村留守儿童小组实务

寨下村位于赣西。根据调查与寨下小学提供的资料,寨下村父母都外出务工的留守儿童有54人,占到全寨下小学生人数的35．2％。另外父亲外出打工的有23人,占小学人数的15％。我们发现寨下村留守儿童主要存在以下方面的问题：     

外出务工背景下夫妻资源对农村女性家务分工期望的影响：基于巢湖市居巢区的实证研究

本文利用西安交通大学人口与发展研究所2005年对安徽居巢农村居民调查获得的数据,分析了外出务工背景下的夫妻资源对女性家务分工期望的影响机制。研究结果表明,外出妇女比未外出妇女对丈夫分担家务的家务分工期望更高,且女性本人的收入和教育程度对家务分工期望有显著影响。外出务工经历与夫妻资源的交互作用表明,随着传统社会性别规范的约束作用减弱,外出务工经历增强外出妇女的夫妻教育资源对家务分工期望的影响效应,外出务工经历没有增强外出妇女的收入资源对家务分工期望的影响效应。     

震后孤儿社区综合支持体系研究

本文以民政部与联合国儿童基金会＂震后孤儿安置＂研究项目为依托,通过对汶川震后632名孤儿的安置、救助、服务状况的跟踪研究,总结分析了对成都、都江堰、汶川、绵竹、什邡、德阳等灾区和大型安置点的民政干部、服务机构人员、社区工作者、老师、孤儿监护人和孤儿全面考察获得的第一手资料,探究了震后孤儿及其监护家庭的生存和社会支持体系现状,发现目前震后孤儿的支持体系存在着社会支持的临时性、心理援助的短暂性、情感支持的脆弱性、制度支持的缺失性等特点进而提出通过强化社区灾后重建综合支持体系,即：法规政策体系、行政管理体系、服务保障体系、社会支持体系等,充分发挥社区在为灾民提供社会保障和社会支持方面的重要作用,形成以社区为基础的社会支持网络,为震后孤儿提供稳定、更全面的社会保障。     

新空巢家庭情感支持的状况研究——以四川省内江市为例

本文以四川省内江市新空巢家庭为例,在研究中年空巢夫妻情感支持状况的数量和质量层面的基础上,认为子女的离开对中年空巢夫妻的生活产生了重大影响。子女离开后,中年空巢夫妻的适应状况良好,情感支持内容丰富,同时情感支持提供者与情感支持接受者之间的互动频率与情感支持的作用密切相关,并提出精神自养应成为中年空巢家庭"养老"的有效途径。     

社会工作介入灾后特殊人群的专业角色

5·12汶川地震后的灾后重建工作,是一项长期而持久的工程。与医生、心理咨询师等职业各自担当的职责相较,灾后救助中的社会工作者专业特质在于整合灾民的环境资源、有效评估灾民需求、挖掘灾民的自身潜能、建立成熟的社会服务输送体系、帮助恢复灾民的社会功能……等等。     

社会工作介入灾后特殊人群的专业角色

5·12汶川地震后的灾后重建工作,是一项长期而持久的工程。与医生、心理咨询师等职业各自担当的职责相较,灾后救助中的社会工作者专业特质在于整合灾民的环境资源、有效评估灾民需求、挖掘灾民的自身潜能、建立成熟的社会服务输送体系、帮助恢复灾民的社会功能……等等。     

失地农民问题的社会工作介入

失地农民在被动适应现代城市生活中遭遇了诸多问题。单纯依赖政府的政策支持与制度保护,或者失地农民的观念更新与个体奋争已无法彻底解决这些问题。本文引入专业社会工作机制,从问题与需要角度、技术与方法角度以及组织与机构角度提出社会工作介入的空间与策略。     

失地农民问题的社会工作介入

失地农民在被动适应现代城市生活中遭遇了诸多问题。单纯依赖政府的政策支持与制度保护,或者失地农民的观念更新与个体奋争已无法彻底解决这些问题。本文引入专业社会工作机制,从问题与需要角度、技术与方法角度以及组织与机构角度提出社会工作介入的空间与策略。     

社会工作专业实践教育模式研究

随着国家对社会工作者人才队伍建设的重视,社会工作人才培养成为社会工作教育领域的重中之重,人才培养过程中,对实务能力建设的专业实践教育提出了更高要求。因此,需要探索一种与行业俱进、有针对性的实践教育模式来满足新时期社会工作专业教育的需要,本文构建并详细阐述了宏观、中观、微观三个层次支持网络的实践教育模式。     

从城市低保户的社会支持网络看社会工作介入空间——对苏北H市H社区的研究

本文分析城市低保户的社会支持网络,包括以政府机构、居委会为主的正式支持和以家人、亲朋、邻里为主的非正式支持,通过对照两者的缺陷,探讨社会工作介入的空间。从资源的连结与拓展、帮助方式的可接受性来谈社会工作对正式支持的弥合;从增强社区居民与低保户之间的互动、增强低保群体之间的联系来谈社会工作对非正式支持的弥合。     

"爱满新航"未成年子女关爱行动项目

一、项目服务背景针对服刑在教和刑释解教人员未成年子女的关爱行动,有利于社工与服刑在教和刑释解教人员建立起帮教服务关系,使他们感受到来自社会的关心和帮助,从而在思想认识上发生转变,加快他们认罪、服罪、悔罪意识的提升,同时也有利于帮助其未成年子女健康成长,提升社会适应能力,最终促使两代人能够更好的融入社会.     

Recognizing Social Work

There has been little interest until recently in the questionof whether social work has the characteristics of an academicdiscipline. This article offers a synopsis of issues arisingfrom a review of social work and social care research fundedthrough the Social Care Institute for Excellence (SCIE). Followinga brief scene setting, the first main section of the articlegives a synopsis of the social work and social care community’sexperience and judgements regarding their engagement with theresearch council. In the second part of the article, we reviewrelevant policies, structures and trends from an ESRC and socialscience perspective. We focus on the development of researchprogrammes, followed by an outline of the delivery and implementationof programmes. In the final section, we review the issues, themesand directions that emerged from the project. These includejudgements of research relevance, research users, research utilization,the social work contribution to the development of researchmethods, inter-disciplinary research, the question of whetherthere are distinctive attributes of social work research, researchcapacity, career building, priority setting, and the outcomesof social work funding bids. We also reflect on the developmentand delivery of research programmes, and the implications ofthe invisibility of social work research within the ESRC. Disciplineswithin universities are not fixed and abiding realities. ‘Recognizing’social work is a dynamic, socially negotiated process, shapedby the construction and ordering of knowledge claims withinsocial work and social science communities, and reflecting powerdifferentials that are mediated through structural mechanismsthat tend to exclude new ‘claimants’ such as socialwork. We include a number of recommendations, and suggest waysin which the issues may have relevance beyond the UK.     

Instilling the Soul of Group Work in Social Work Education

This article addresses the process of developing an educational model for teaching social work with groups in an undergraduate social work degree program in Israel. The model was developed against a backdrop of decreasing status of social group work within the profession and the consequent loss of its unique identity and power in the social work field. The model's aims are to provide the students with the basic principles of social group work, to ensure its place in their professional identity, and to awaken curiosity regarding its use in their future practice as social workers.     

社会工作与农村社会工作的使命

从社会工作与农村社会工作发展的现状入手,论述了社会工作尤其是农村社会工作的基础、特征、使命,强调农村社会工作的实践性与反思性,在此基础上提出丰富本土社会工作知识,加强与国际社会工作的对话能力。     

叙事心理治疗在社会工作中的应用

叙事心理学是在后现代心理学思潮影响下兴起的一种新的研究取向。叙事心理治疗在社会工作运用,需要社会工作者能够建立良好的关系,耐心倾听故事叙说,在咨询中将问题外化,形成积极有力的自己观念。