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“统计职业道德规范”的实施,是全国政府统计系统认真贯彻落实江总书记“三个代表”重要思想、“以德治国”方针和《公民道德建设实施纲要》的重大举措,对提高统计人员整体素质,加强统计队伍建设,促进统计改革与发展有着极其重大的深远意义。每一个统计工作者都要把“统计职业道德规范”作为自己的人生准则和行动指南,为统计事业的逢勃发展和加强公民道德建设作出积极的贡献。 一、忠诚统计,乐于奉献,是我们统计人的坚强信念 每一个统计工作者都要忠诚于我们所从事的统计事业,热爱统计,献身统计,要树立崇高的职业荣誉感、高度的责任感和使命感,发扬我们统计人长期奉行的勤勤恳恳、兢兢业 相似文献
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一个甲子的轮回,悄然转动着岁月的年轮。60年的中华大地,几多坎坷,几多艰辛;60年的峥嵘岁月,几多荣耀,几多辉煌。在祖国母亲辽阔的土地上,中华儿女团结一心,艰苦创业,描绘了一幅幅壮丽的画卷,谱写出一曲曲英雄的 相似文献
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“平均学历”是衡量一个单位人力资源素质高低的一个很重要的指标。“平均学历”这个指标是否合理,是怎样计算出来的?有什么统计依据?“平均学历”是否可信?本文就“平均学历”的合理的统计计量标准问题进行了初探。 相似文献
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一、传统的存款余额统计方法 存款余额统计是指统计存款按月(季、年)末存款余额数据为准,考察银行的存款状况,这是一种以时点存量为依据的静态的统计方法。其弊端如下: 1、存款余额是一种时点存量统计方法,而存款本身是一种动态的流量,用时点存量反映一定时期的存款变化情况,不能真实地反映存款的数量的多少。 2、存款余额不能反映一个银行的存款的质。存款余额时点数,不表示存款都可以或能计算出有多大部分可以为银行使用,参与资金营运,经营管理者不能根据这个时点数据进行决策。由此可知,时点数统计不能反映存款的质,掌握存款的可用性。 3、存款余额时点数统计为人为地提高存款数量,制造水份提供了条件。这种方法容易造成月(季、年) 相似文献
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统计创新是以提高统计工作效率、增强统计服务能力为目标,对现有的统计运行体制和机制进行根本性的变革,以适应市场经济发展的变化和要求。它是社会经济创新的重要组成部分,是统计事业兴旺发达的力量源泉。 相似文献
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统计是啥,啥是统计,要想叫真儿,还真是不太好说。不过,看了何教授在本文中的一番阐述,虽不乏调侃,却相当上口,就是说,写的流畅、说的占理、议的精彩。 “就统计这个词来讲,您千万别深究,非说它是个啥,不是个啥。” “确实,生活中全是统计” “但是,只有我们感觉到生活离不开统计,没有统计我们觉得活起来挺费劲,统计成为生活中不可或缺的一部分,统计不再皇炫耀自己,打击别人的武器,到哪个时候,我们就能真正地理解统讲个啥,到哪个时候,统计才是真正的统计。” 我很欣赏何教授的这段话。在此,感谢他把一篇有意思、好看的文章给予本栏目。 相似文献
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独立学院非统计专业统计教学现状与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对独立学院学生的特点,分析了独立学院非统计专业统计教学的现状,提出了明确教学目的,确定教学内容,进行基础建设,加强师资队伍,改进教学方法等改革设想。 相似文献
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非统计专业的统计教学思考 总被引：4，自引：0，他引：4
统计的应用范围不断扩大,这无疑给当前的统计教学提出了新的要求,同时也给统计的教学改革提供了机遇。那么如何使学生尤其是非统计专业的学生真正学会用统计方法去解决学习和实践中的各种问题,就成了摆在统计教育工作者面前的一个共同课题。 相似文献
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平均分析是统计分析中最为常见和应用最为广泛的方法，乃至于有人认为统计学是关于平均数的科学。而均值（或期望值）和方差则是平均分析中不可缺少的指标，因为均值和方差表现了现象总体数量特征的两个不同方面。均值把总体各单位标志值的差异抽象化，反映总体内各单位某一数量标志值的一般水平，可以描述变量分析的集中数值特征两方差（或标准差洲是对总体各单位变量值差异程度的具体测定，反映变量的分散趋势。分散是集中的反面，表示分散趋势的方差也就可以说明平均数或均值的代表性。即分散程度越大，方差越大，则平均数（均值）的代表… 相似文献
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