谈谈基于数据分析的语言资源监测研究工作

特邀主持人王铁琨按语《北华大学学报》（社会科学版）全国高校社科学报特色栏目“语文现代化”专栏准备开设“《中国语言生活状况报告》成果再开发研究板块”，这是一件好事。《中国语言生活状况报告》不仅得到学界、官界（政府）、业界的关注，也得到了学术期刊界的关注，这对该领域的学术研究将起到巨大的推动作用。《北华大学学报》（社会科学版）的确很有学术思想和学术敏感性、前瞻性。责任编辑李开拓先生邀请我做特邀主持人，作为一名热爱语言文字事业且具有30多年语文工作经历的语文工作者，作为前5部“报告”的参与者和下编的主持人，我对《中国语言生活状况报告》充满了深厚的感情，很愿意继续关注并支持这项具有开创意义的工作。     

特邀主持人王铁琨按语

<正>特邀主持人王铁琨按语《北华大学学报》(社会科学版)全国高校社科学报特色栏目"语文现代化"专栏准备开设"《中国语言生活状况报告》成果再开发研究板块",这是一件好事。《中国语言生活状况报告》不仅     

求实创新，推进社会主义科学文化的发展与繁荣——《北华大学学报》（社会科学版）发刊词

应和中华世纪坛的悠扬钟声，身披2000年的第一缕阳光，在长白山下、松花江上，《北华大学学报》(社会科学版)呱呱坠地，宣告问世了。     

投稿指南

《北华大学学报》(社会科学版),是北华大学2000年创办的哲学社会科学综合性学术刊物,季刊出版,国内外公开发行。2001年本刊被中共吉林省委、省政府主管部门评为吉林省一级期刊;2002年,本刊再获两项殊荣:“中国人文社会科学优秀学报”、“全国高等学校社科学报优秀主编”;2003年,本刊“中国核心期刊”资质《收录证书》被核准延至2005年,又获“首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”奖励。     

中国语言生活专家谈

<正>编者按:《北华大学学报》(社会科学版)全国高校社科学报特色栏目"语文现代化"专栏,长期以来一直关注、探讨中国语文的现代化问题。最近一个时期以来,集中关注中国语言生活研究,开辟了"中国语言生活和《中国语言生活状况报告》成果再开发研究"板块。专栏与《中国语言生活状况报告》、《中国语言生活》相配合,构成了反映、研讨、传播中国     

传承文明 坚持创新 办出特色 打造精品——在《江汉大学学报》编辑委员会全体会议上的讲话（节选）

学报在高校是一种非常重要的学术刊物，它体现了高校教学、科研的重要成果。同时，学报也是高校重要的学术窗口，是高校进行国内外学术交流的桥梁。学报更是高校的一张名片，很多人可能没来过江汉大学，但他们可以通过学报了解江汉大学，通过学报了解江汉大学的教学与学科建设，通过学报了解江汉大学的科研水平。我们一定要举全校之力来办好江汉大学学报。     

试析学报的内向性对编辑发挥能动作用的制约

1978年原教育部在关于办好高校文科学报的文件中指出：“高等学校学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物。”对高校学报的这个定义，准确、全面揭示了学报的特性：学术性、综合性、内向性。学报以学术性区别于一般性社会期刊。又以内向性区别于社会上的学术刊物。内向性的含义以应有两层。一是学科内容的内向性，即学报应以反映本校学科的内容为主，二是作者和用稿的内向性，即主要选用本校师生的稿件，一般情况下不发外稿。内向性的规定有其内在的合理性。学报是高校师生教学科研成果的载体，它的基本任务是把学校各方面有…     

论学报编辑的再学习

论学报编辑的再学习高祥山１学报编辑再学习的必要性和迫切性高校学报是层次较高的综合性学术期刊，它以反映和传播高校科研、教学成果和信息为己任。学报编辑担负着组织、审读、编选、加工、整理学术论文稿件等工作任务，这是富有创造性的精神劳动。直接关系到学报的质量...     

龙腾北华 舟行学海——北华大学龙舟队简介

北华大学龙舟队成立于2002年10月。10余年来，北华大学龙舟队多次为北华大学、吉林市、吉林省和国家赢得骄人的荣誉，共获得国内国际各项赛事金牌50余枚。2013年获得中国龙舟公开赛总决赛总冠军和中华龙舟大赛总决赛总冠军，2014年，代表中国参加在澳门举行的第11届亚洲龙舟锦标赛。取得了两块金牌的好成绩。为此，国家体育总局社会体育指导中心授予北华大学“龙舟运动特殊贡献单位”称号。此外，北华大学龙舟队还获得了“吉林市模范集体”和“吉林省模范集体”的荣誉称号。     

编辑学研究的新成果─—《学报编辑学概论》读后

编辑学研究的新成果─—《学报编辑学概论》读后江平日前，本人因学报审读工作之需，在查阅有关社会科学学报规范化方面的资料时，意外地获得了湖南教育出版社１９９１年出版、湖南师范大学学报编辑部卜庆华等主编的《学报编辑学概论》（以下简称概论）一书，读后大开眼界...     

中外交流合作共促和谐发展——"近代东亚的接触空间:以中国东北地域为中心(1895-1945)"国际学术研讨会综述

2009年9月7日—10日,＂近代东亚的接触空间：以中国东北地域为中心（1895—1945）＂国际学术研讨会在北华大学隆重召开。此次国际学术研讨会为促进东亚地区的学术交流,繁荣东亚地区的理论研究搭建了平台。     

《延边大学学报》（社会科学版）“朝鲜·韩国学研究”栏目述评

＂朝鲜.韩国学研究＂栏目是全国高校学报中仅有的以朝鲜和韩国为研究对象的栏目,它充分体现了延边大学的民族性、地方性特色。＂朝鲜.韩国学研究＂属于交叉学科、交叉栏目,同样属于民族学范畴。＂朝鲜.韩国学研究＂栏目已经设立了20年,应该说特色积淀已久,具备了向名栏发展的条件。目前,延边大学学报需要通过依托本地区的地缘和族缘优势、本校的重点学科和优势学科,凸显问题意识,进一步提升＂朝鲜.韩国学研究＂的影响力和美誉度,把＂朝鲜.韩国学研究＂栏目办成真正的名栏。     

传承历史文化 彰显地方特色

《青海民族学院学报》地方史栏目 30年来刊发了许多关于青海历史与文化方面的有深度、有见地的研究成果 ,这对于传承地方历史与文化、促进社会主义精神文明建设起到了积极的推动作用。     

清末吉林崇文书院考略

吉林崇文书院的创办是清末吉林教育史上的大事,可以视为北华大学的前身。利用方志、奏折、档案等史料,对崇文书院的创办年代、经费来源、管理制度、停办原因等方面进行说明,揭示了崇文书院的历史轨迹。     

论基础教育教学改革中的若干问题

本文论述了高等学校基础教育与教学在本科人才培养过程中的重要地位和作用，提出了北华大学基础课程的建设发展目标、教学内容与课程体系改革方向和当前的重点任务，并对北华大学基础课教学管理组织机构的设置提出了建设性意见。     

学术批评的时序品格和理论成色——评《汕头大学学报》“学术批评与争鸣”栏目的学术论争

在学术批评不景气的今天,《汕头大学学报.人文社会科学版》的“学术批评与争鸣”栏目能够坚持理论探索,为学术的多方交流与发展提供平台,积累学术成果。尤其是发表在该栏目的一些学术争鸣文章对推动文学、美学的学术交流与争鸣有积极的意义。     

加快发展,努力创新,把研究生教育推向新水平

北华大学研究生教育的指导方针是"更新观念,深化改革;提高层次,扩大规模;优化结构,注重创新;严格质量,加快发展",本方针确定了研究生工作的发展目标.今后的研究生工作应从更新教育观念、提高学位教育层次、扩大教育规模、优化教育结构、加强指导教师队伍建设、健全管理体系、搞好相关的研究工作等若干方面逐项加以落实.     

中俄联合培养办学模式下的俄语专业发展--以北华大学为例

中俄联合培养办学模式是当下国内各高等院校俄语专业向前发展的一条有效途径。这种办学模式能够加快我国的人才培养,优化办学模式,引进先进课程,提高教师水平,改善教学条件。中俄联合培养办学模式成为北华大学俄语专业的办学特色。这一特色为俄语专业的发展带来许多亮点和希望。     

忆往昔岁月如歌，望未来任重道远-《新疆大学学报》（哲学·人文社会科学版）创刊42周年掠影

《新疆大学学报》（哲学·人文社会科学版）作为综合性学术刊物,创刊已42年之久,回溯与其血脉相连的新疆学院院刊《新芒月刊》,办刊历史已达76年。作为学校学术窗口的学报不仅显示了学校发展成长的历史轨迹,也是学校文化教育事业的缩影。半个多世纪以来,她经厉了30、40年代烽火洗礼,50、60年代办刊、停顿,70、80年代探索、实践,90年代和新世纪成长等不同历史时期。其办刊历程载录了几代新大学人在教育科研工作中辛勤耕耘的业绩,其成长壮大促进了新疆文化教育事业的进步,为边疆政治、经济、文化建设与发展做出了应有的贡献。     

语言实践基地建设的探索与实践——以北华大学韩国语实践基地建设为例

根据语言学家詹姆斯·卡明斯的＂弱语境＂和＂强语境＂的理论观点,强语境能使学习者获得的语言技巧更直接、更有效。为了更好地贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中＂提高学生的实践能力、创新能力＂的要求,北华大学外语学院成立了＂韩国语实践基地＂,为提高学生学习韩国语提供了强语境的平台,对韩国语教学＂校地结合＂的新模式进行了有效探索和尝试。