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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
中国学术期刊评价的特色、做法与结果分析   总被引:11,自引:1,他引:10  
中国学术期刊的评价对象严格界定为"学术期刊",评价的目的突出评价管理导向与情报服务导向相结合的原则,评价指标体系科学、合理,突出了期刊的学术影响力和网络影响力,在国内外期刊评价中首次同时遴选"权威期刊"与"核心期刊",自主研发"中国学术期刊评价管理信息系统",大大提高了期刊评价的准确性和效率,且评价结果采用分类分级排序的表示方法.详细说明了学术期刊刊源的选择与分析,学科划分标准与处理原则,学术期刊的评价方法与主要步骤,学术期刊评价的指标体系与数据来源,权威期刊与核心期刊数量的界定,评审专家的遴选与定性评价等评价过程.分析了核心期刊的学科分布状况、核心期刊的地区分布状况、自然科学类核心期刊被国外重要数据库收录、综合性核心期刊的核心效应情况、中国英文学术期刊的国际学术影响力及地区分布等状况.  相似文献   

2.
近日,从武汉大学中国科学评价研究中心寄来的人编证书获悉:我校学报两刊双双人选RCCSE核心期刊。RCCSE(Research Center for Chinese Science Evaluation)由中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆和武汉大学信息管理学院共同研发。RCCSE通过采用定量评价与定性分析相结合的方法,构建起科学合理的多指标评价体系,分析所评价期刊近些年各项指标,得出65个学术期刊排行榜,包括分学科的61个排行榜和分类型的4个高校学报排行榜;共有6170种中国学术期刊参评,计1324种学术期刊进入核心区,其中权威期刊(A^+)311种,核心期刊(A)1013种。  相似文献   

3.
核心期刊的学术评价功能及其局限性研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
核心期刊作为一种文献计量的统计结果 ,对学术期刊、科研论文有一定的评价功能。但这种功能不能夸大 ,对核心期刊的过度使用 ,会严重影响核心期刊固有作用的发挥。探讨核心期刊的起源、本质 ,剖析核心期刊学术评价功能的局限性 ,旨在希望对核心期刊有较理性的认识和客观的评价  相似文献   

4.
核心期刊与期刊评价刍议   总被引:3,自引:0,他引:3  
核心期刊是献计量学的统计结果,是定量评价期刊和科学研究成果的一种方法。针对目前在核心期刊和期刊评价认识方面存在的一些问题,以SCI和国内主要期刊评价系统为例,阐述了核心期刊的内涵和它在中国的发展历程,提出了应如何正确认识和使用“核心期刊”评价方法。  相似文献   

5.
随着有关期刊评价指标体系对学术期刊的分级,致使期刊出现了层级分化,它一方面对规范学术期刊正确办刊方向、促进优秀期刊的脱颖而出,具有积极的作用;另一方面,期刊分级也犹如双刃剑,它对那些未被纳入核心类的期刊则产生了抑制作用,甚至还部分地制约了一般学术期刊的良性发展,致使其办刊面临的困难更大,挑战更多。两极分化后的学术期刊,按照一般的规律来说,其运行的基本情况将是"强者恒强、弱者恒弱"。要想真正地使学术期刊,尤其是一般期刊要突破分级制带来的限制,一方面亟需改进和完善有关学术期刊的评价体制,另一方面需要使学术期刊真正地回归学术的根本点上,把学术期刊打造成为中国人文社会科学研究平台。作为一般学术期刊,要破解期刊评价指标体系所带来的困窘,一要倚重学界那些已经累积起了盛名的名人,二要致力于发掘和培育学术新人,由此使学术期刊依托这些学者,支撑起期刊发展的广阔天空。  相似文献   

6.
今年6月在武汉大学举行的首届中国期刊质量与发展论坛上,发布了由中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉大学图书馆、武汉大学信息管理学院等单位联合推出的《中国学术期刊评价研究报告——RCCSE权威期刊和核心期刊排行榜与指南》,这是国内外第一种中国学术期刊分类分级排行榜和权威、核心期刊指南,系统评价了中国学术期刊的质量、水平和学术影响力。  相似文献   

7.
我国核心期刊研究现状分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前,我国有关研究机构已经发布了多种核心期刊目录,对核心期刊的研究已经初具基础。核心期刊的效用主要表现在优选期刊和学术评价两个方面,但是学术界对核心期刊的评价效用则颇存争议。面对核心期刊的论争,学术界必须进行理性的思考,特别是要思考如何克服核心期刊评价效用的缺陷与弊端。  相似文献   

8.
对核心期刊的正确认识与合理利用   总被引:10,自引:0,他引:10  
核心期刊的存在缘于文献分布的规律,文献分布规律的基础是期刊的本质,即期刊的学术性和期刊存在的合理性,用量化的指标划分出来的核心期刊依赖于期刊自身的学科特点和学术水平。核心期刊研究水平有待提高,核心期刊的遴选方式急需完善,核心期刊的应用仍需规范。期刊评价适宜多角度、分层次进行,为每一种期刊找到自己合理的存在、发展空间,而不是只有核心期刊一个目标。  相似文献   

9.
"主编论坛"是《河南大学学报》(社会科学版)"编辑学研究"栏目为全国社科期刊、高校学报主编以及相关的学术期刊主编开设的有关期刊编辑、期刊评价、期刊建设的学术研究与学术交流平台。《河南大学学报》始创于1934年,是我国创刊较早的高校学报之一,现为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI来源期刊、河南省社  相似文献   

10.
学术期刊评价对学术期刊发展具有重要影响。过去30年,政府以质量评估为工作重心的管理行为向以资金资助为主的“牵引型”服务模式转型,以双核心为主的核心期刊评价成为行业主导性力量;政府与市场“双失灵”,核心期刊评价处在“自发有为”状态。现在,核心期刊评价功能异化导致学术期刊发展功能“错位”,学术期刊生态失序,并与高质量发展形成悖论。未来,学术期刊评价体系重构,要从顶层设计层面改变中国学术期刊评价“参考系”;要走出评价体系建设中的“国际化”怪圈与本土化“全评价”困局。同时,政府要包容专业研究机构核心期刊评价,还要“发声”进行纠偏;要坚决否定“以刊评文”的简单做法,消除导致核心期刊评价“异化”的关键变量;政府还要重拾学术期刊质量“评估”制度,从制度层面保障学术期刊高质量发展。  相似文献   

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