有中国特色的社会主义对经典理论的创造性发展

本文认为，现实社会主义与科学社会主义经典理论在历史前提上具有重大差别，这些差别规定了现实社会主义的基本特征，并使这些特征不会简单地与经典理论相雷同。因此，为了在不同的历史条件下建设社会主义，就必须以实事求是的科学态度，创造性地把马克思主义的基本原理与本国的具体实践结合起来。传统的苏联模式与马克思主义的基本精神和科学社会主义理论相距甚远，苏联模式的失败决非马克思主义和社会主义的失败。我们否定苏联模式决不意味着抛弃马克思主义，背离社会主义。邓小平建设有中国特色的社会主义理论继承了马克思主义的基本精神，在社会主义本质、所有制关系、富民思想和分配原则以及从计划经济向市场经济的根本转变等方面，科学地回答了社会主义在世纪之交所面临的一系列重大问题，是社会主义改革与发展的指南，是实践着的马克思主义。     

马克思预测未来社会的方法

随着改革开放的不断深入,建立有中国特色的社会主义理论体系必然会提出对社会主义本质问题的思考。无论是囿于马克思主义经典作家既有结论,并用以来剪裁现实的做法,还是借口现实与理论之间的差别而割断马克思主义经典论述与具有中国特色社会主义理论之间的联系的做法,都是错误的。具有中国特色的社会主义理论是科学社会主义理论的具体形态和重要组成部分,它丰富和完善了科学社会主义理论,但没有否定或取替由马克思恩格斯所创立的科学社会主义理论。在今天乃至以后,我们认识和把握社会主义的本质都需要从马克思预测未来社会的方法中获得启示。     

马克思晚年的设想与邓小平建设有中国特色社会主义理论

马克思晚年关于跨越资本主义“卡夫丁峡谷”的设想,突破了科学社会主义理论初定的模式,第一次深刻探索了东方落后国家如何实现社会主义的问题,是社会主义思想史上的一次新的拓展。邓小平建设有中国特色社会主义理论,则在总结国际共产主义运动和中国社会主义实践正反两方面经验教训的基础上,对社会主义运动从理论到实践进行了新的综合,第一次系统回答了落后国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。本文从若干角度和方面对马克思晚年的设想和邓小平建设有中国特色社会主义理论作了比较分析,揭示了邓小平站在时代高度继承、丰富和创造性地发展科学社会王义的巨大意义,论证了邓小平建设有中国特色社会主义理论是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义。     

关于社会主义本质的理论与现实思考

指导中国改革开放与现代化事业建设的有中国特色社会主义的理论．把社会主义的本质规定为解放和发展生产力，在新的历史条件下对科学社会主义理论作了重大发展，标志着我党对社会主义的认识达到了一个新的高度。一、把解放和发展生产力规定为社会主义的本质，是科学社会主义理论的应有之义我们不能否认马克思主义创始人对社会主义基本特征的总结的正确性，但同时，如果我们不是断章取义地理解马克思主义理论，就应当进一步分析隐藏在社会主义基本特征背后的深层次的东西，即使得这些基本特征得以表现出来的物质技术基础．从而抓住社会主义的…     

当代科学社会主义的核心和基石──论邓小平的社会主义本质观

邓小平建设有中国特色社会主义理论，是马克思主义与我国实践相结合的一次历史性飞跃，它从各个方面坚持、丰富和发展了马克思主义，使人们对马克思主义的认识进入了一个新的境界。特别是在科学社会主义方面，更是在一系列重大问题上作出了突破性的进展，从而使“传统”科学社会主义迈进了当代科学社会主义的新阶段。而邓小平的社会主义本质观，是在最根本问题上，对科学社会主义认识的重大突破。这个重大理论成果，成为了邓小平建设有中国特色社会主义理论的核心和基石；同时，这也是当代科学社会主义的核心和基石。自十六世纪初期空想社会…     

改革开放:邓小平对马克思主义理论的发展

邓小平同志改革开放思想,突破了社会主义单一模式的传统观点,丰富和发展了马克思主义科学社会主义理论。 一 马克思恩格斯创立了科学社会主义理论,提出了社会主义建设的基本原则。但是,他们并没有也不可能为每个国家如何实现社会主义和共产主义提供现成的模式,恰好相反,他们要求未来的共产主义者按照当时历史条件,创造适合本国情况的模     

评社会主义“模式论”

马克思恩格斯创立了唯物史观和剩余价值学说,使社会主义从空想变成了科学。一百多年来,广大无产阶级和劳动人民,在马克思主义指引下,经过艰苦卓绝的斗争,使科学社会主义从理论变成运动,在一些国家中发展成了现实。 科学社会主义学说,不仅揭示了社会主义必然代替资本主义的客观规律,而且阐明了社会主义制度的基本原则。社会主义是共产主义社会的低级阶段。它与资本主义社会有本质的区别,与共产主义社会的高级阶段又有成熟程度上的不同。根据革命导师的有关论述和几十年来的社会主义实践,社会主义社会的基本原则应当是:在经济方面,最主要的是实现生产资料的公有制和个人消费品按劳分配的原则,这是铲除产生阶级压迫     

毛泽东探索中国社会主义建设道路的理论创新与成果

毛泽东在对我国社会主义建设道路探索的过程中 ,坚持马克思主义的实事求是原则 ,立足于我国社会主义建设的实际 ,对马克思主义科学社会主义进行了大胆的理论创新 ,取得了许多积极的成果 ,丰富和发展了科学社会主义的理论宝库     

“科学社会主义”概念与社会主义本质论的视角——兼与何伟教授商榷

＂科学社会主义＂之＂科学性＂是相对于空想社会主义之＂空想＂而言的,是研究无产阶级运动条件的理论。建立在具体现实基础之上的社会主义与理论上的科学社会主义是不同的。邓小平基于科学社会主义内涵和现实基础提出了社会主义本质论。社会主义本质论从生产力联系生产关系视角论述了社会主义存在的内在理据,发展了经典作家从生产关系联系生产力视角阐释的社会主义基本特征,从而丰富了马克思主义理论宝库。     

马克思主义实践观和科学社会主义

表面看来，实践的观点和科学社会主义似乎没有什么联系，实则不然。无论从科学社会主义形成史的角度，还是从马克思主义基本原理相互关联的角度来考察，马克思主义实践观作为一种方法论原则，对于创立和发展科学社会主义具有重要的理论指导意义。马克思主义实践观不仅是马克思主义哲学的基础，而且是科学社会主义的基础。甚至可以说，如果没有科学实践观的指导，就不会有科学社会主义的产生和发展。《共产党宣言》是科学社会主义形成时期理论上的最高成就，它以完整的理论形态表现了关于无产阶级解放条件的学说。而它所阐述的科学社会主义思…     

中国社会主义经济体制改革的成就与展望

自从马克思在19世纪中叶发现唯物史观和剩余价值论,使社会主义理论由空想变成科学之后,在20世纪初,列宁把马克思主义同俄国具体实际相结合,领导俄国十月社会主义革命取得了胜利。从此,科学社会主义进入新的历史发展时期,即社会主义由理论变为社会实践的新时期。到了本世纪中叶,第二次世界大战以后,中国和其他一批社会主义国家建立,使科学社会主义从一国建设的实践走向多国建设的实践。当前,世界上各个社会主义国家都在进行改革的实践,都在探索科学社会主义理论同各国实践相结合的具体道路和模式。中国正     

建设高度社会主义精神文明的理论是对科学社会主义的重大发展

众所周知,马克思主义创始人在使社会主义从空想变为科学以后,又提出了共产主义两个阶段的理论,即共产主义社会按其成熟的不同程度可划分为低级阶段(社会主义)和高级阶段(共产主义)的理论,使科学社会主义理论向前发展了一大步。共产主义两个阶段的理论诞生以后,社会主义、共产主义的基本特征问题便成了这一理论必不可少的重要内容。当年,马克思和恩格斯由于历史的原因,虽然提出从资本主义社会到     

科学社会主义认识上的新飞跃

在科学社会主义诞生以后的一个半世纪的历史演变中,人类社会发生了出人意料的巨大变化,而科学社会主义理论也在跌宕起伏的社会主义革命和建设中,不断地演化着自己的体系.时至今日,对于正处于改革开放和现代化建设之中的中国共产党来说,已经从“苏联模式”的窠臼中解脱出来,在建设有中国特色社会主义的道路上,艰难而又坚定地探寻着在经济文化比较落后的国家如何建设和巩固社会主义的问题——由此产生了社会主义初级阶段的理论.对初级阶段的认识和初级阶段理论的提出,是我们党社会主义建设理论成熟的标志,也是科学社会主义认识上的新飞跃.     

科学社会主义在实践中的新发展

科学社会主义是马克思主义的核心问题,是马克思主义哲学和政治经济学的理论归宿。20世纪,社会主义从理想变成了现实,从一国实践发展到多国实践,一直在斗争和曲折中前进。社会主义实践中成功和挫折的经验,最终都会丰富科学社会主义的理论宝库。中国的社会主义革命和建设,尤其是十一届三中全会以来的改革开放和发展,显示了社会主义制度的优越性和生命力,为丰富和发展科学社会主义做出了贡献。在邓小平同志的倡导下,我们党所     

“社会主义本质论”对科学社会主义的新发展

邓小平同志关于社会主义本质问题的论述,是建设有中国特色社会主义理论的核心内容,是支撑整个理论大厦的支柱理论之一,因此,深刻认识这一理论在马克思主义发展史上的理论价值和历史地位,对于确立建设有中国特色社会主义理论的指导地位,自觉地毫不动摇地坚持党的基本路线具有重大意义。 一、科学社会主义创始人对社会主义本质的认识     

试论社会主义社会发展的动力体系

社会主义社会的发展动力问题是科学社会主义理论的基本问题之一。研究和探讨这个问题具有重大的实践意义和理论意义。能否正确地认识和自觉地开发“动力”,是关系到我国社会主义现代化建设事业的成败得失、关系到马克思主义能否坚持和发展的重大问题。     

从民主社会主义的本质看科学社会主义的前景

民主社会主义从它的产生至今已有一个多世纪了。这种思潮在实践上对社会主义带来了极大的影响,特别是苏东的剧变,使科学社会主义理论正面临着严峻的挑战。因此,探讨民主社会主义的本质及其与科学社会主义的区别,展望科学社会主义的前景,对于坚定社会主义信念,有着重要的意义。 (一) 民主社会主义是同马克思主义根本对立的思想体系,它的理论基础是抽象的人道主义,它社会主义是社会生产力和生产关系运动规律的必然结果,把社会主义仅仅看作人性     

关于正确认识和利用社会主义社会规律的问题

<正> 一从十九世纪四十年代马克思恩格斯创立科学社会主义学说以来,人们对于社会主义的认识和实践就有了科学的理论根据。马、恩从对资本主义社会基本矛盾的分析中指出社会主义代替资本主义的历史必然性,并对社会主义社会的发展规律和基本特征做了许多有价值的设想和预测。但是,由于受历史条件的限制,由于缺乏具体的社会主义革命和建设的实践经验,他们只能根据时代的要求对于社会主义发生发展的规律做一般理论上的论述,不必要也不可能规定出社会主义制度的细节。俄国十月社会主义革命的胜利,第一次使科学社会主义理论变成现实。列宁和斯大林在领导俄国的社会主义革命和建设的实践中,深刻地发挥了马、思关于社会主义社会发展规律的理论。列宁认为:“共产主义就是利用先进技术     

中国特色社会主义的理论进路及实践坐标

马克思创立的科学社会主义不是对现实社会主义运动的理论概括,而是依据内蕴于资本主义发展进程中的基本矛盾而对未来社会发展的理论预测.正是遵循从空想到科学,再从理论到实践的发展轨迹,马克思主义创始人关于共产主义理论的原则规范逐步与时俱进,成为中国特色社会主义的实践坐标,使中国特色社会主义理论体系得以应运而生.中国特色社会主义理论体系是当代中国马克思主义的最高理论成就,也是中国特色社会主义建设事业的指导思想.     

科学社会主义基本原则的科学内涵及其现实意义

科学社会主义基本原则是科学社会主义理论体系中体现社会主义本质要求、贯穿社会主义发展全过程的根本性原理.科学社会主义基本原则所要求的社会主义特征与其他任何社会制度都有根本区别.根据经典作家的论述、马克思主义中国化理论的要求和学术界的探索.科学社会主义基本原则可以概括归纳为九个方面,这些原则有重大现实意义.