共查询到20条相似文献,搜索用时 11 毫秒
1.
近年来,年轻的班主任在我校居多,虽然他们信心十足,干劲倍增,具有远大的理想和抱负而忘我地工作.但作为一批年轻的班主任怎样组织班集体的教育教学工作,怎样去开展班集体的活动、配合科任老师的工作、调动班干部的积极性,有待我们一起去探索和思考. 相似文献
2.
3.
公路交通是国民经济和社会发展的重要先导性、基础性产业,公路交通的发展必须贯彻落实党和国家关于构建社会主义和谐社会,建设节约型、创新型国家的伟大战略决策,这就需要一支具有良好思想修养和职业道德,既懂工程技术又懂经济、管理和法律知识的高素质的造价管理队伍,切实加强公路建设中的投资控制和造价管理,最大限度地节约资金和资源。在使工程项目在保证质量和满足进度要求的前提下,合理确定和有效地控制工程造价是保证项目顺利实施的关键。投资控制工作的好坏,直接影响到工程的工期和质量;而投资控制方法是否合理,更直接影响到整个项目的经营效果,因此,造价工程师在公路建设中的地位和作用是不容低估的。 相似文献
4.
企业文化建设是做好企业管理的一项重要工具,工会组织在企业文化建设中具有不可替代的重要作用,这主要是由工会组织的性质和担当的任务决定的。本文通过分析当前企业文化建设中存在的各种问题,进一步阐述企业工会在企业文化建设中的地位和作用。 相似文献
5.
引言由于知识产权及其保护对象的特殊性 ,传统的财产保护制度已不能完全适用。因此一般情况下会情况下会运用知识产权法对知识产权做出特殊的保护。但是随着市场经济的发展 ,竞争日趋激烈 ,如何更有效、合理地去保护知识产权已成为一个重要的法律实务问题。当今 ,反不正当竞争法作为一种十分有效而灵活的法律工具在知识产权领域日益受到重视 ,但是运用法律对其在保护中的地位及作用进行界定却众说不一。本文拟从反不正当竞争法与具体知识产权法之间存在的法条宽合关系入手对运用反不正当竞争法保护知识产权进行分析。一、反不正当竞争法与知… 相似文献
6.
7.
与普通高中生相比,中职学生是一个具有特殊性的群体。中职班主任教师要顺应中职学生的心理和生理发展的特征,既要成为学生知识的指导者,也要成为学生进步的引导者。对中职班主任的角色进行准确定位,有助于其更好地发挥应有的作用。 相似文献
8.
班集体是由整个班级所组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定的组织机构、规章制度,并形成共同的舆论和班风的精神共同体。班集体是师生相互融合所形成的不可分割的整体。本文探讨了怎样建设好一个班集体,从而营造一个优良的师生共同发展的精神家园。 相似文献
9.
本文从班级管理的角度阐述了班集体行为规范的培养,通过细分影响班集体学生行为规范的因素,有针对性地开展班级工作,进而形成合力,促进班集体学生形成良好的行为规范。 相似文献
10.
全面推进素质教育的同时,数字图书馆建设在素质教育中的主导地位越来越明显。本文结合小学数字图书馆建设在素质教育中的优势,提倡加强小学图书馆建设,充分发挥其在素质教育中的地位和作用。 相似文献
11.
12.
公元前7世纪初叶齐国称霸中原后,偏安于长江、汉水一带的南蛮子楚国也在一步步地强盛起来。据《左传》记载,公元前656年齐楚两国开战,楚成王熊怿派屈完迎战于召陵(今河南郾城),屈完为使齐国不战而订盟,曾向齐桓公小白夸耀楚国国防之强大“:楚国方城以为城,汉水以为池。” 相似文献
13.
网络资源是互联网、数据库和各终端设备相结合的产物.电子资料室是图书馆功能的扩展和延伸.暑假取代图书馆.建立健康文明的电子资料室,给同学们提供良好的学习和做学问环境.成立业余消防队,搞好安全消防工作.提高同学们对网络资源的查询、检索的方法和技能.加强网络资源信息的建设,满足同学们奋发学习的意愿和需求.管理使用好网络资源,不断提升它在高校教学科研中的地位和作用. 相似文献
14.
15.
16.
班集体是学生学习、生活和成长的重要场所,班级管理是以班集体为基础展开的。因此,建设和谐文明的班集体是班级管理的核心工作,也是班主任工作成果的体现。对于学生来说,和谐文明的班集体可以成为成长的熔炉,风气不正的班集体可以成为一个染缸,生活在什么样的集体里,对学生成长至关重要,甚至影响他们的一生。 相似文献
17.
班级是学校教书育人的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者、管理者,是学校实施教育教学的得力助手,在学生成才的道路上起着相当重要的作用。本文阐述了班主任工作与班级有效管理的策略。 相似文献
18.
班级是学校教书育人的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者、管理者,是学校实施教育教学的得力助手,在学生成才的道路上起着相当重要的作用。本文阐述了班主任工作与班级有效管理的策略。 相似文献
19.
德育工作,是班主任工作的基本内容,也是做好班主任工作的重要保证.特别在初中阶段,是学生身心发育成长的重要阶段,是正确人生观和世界观的初步形成的关键期.然而,在现行的学校教育和家庭教育中,重视了学生的知识传授,忽视了做人的道德教育,致使不少初中学生社会公德意识差,养成了一些不良行为习惯,给学校、家庭和社会都造成了极大负面影响. 相似文献
20.
青少年阶段是个体发育、发展的最宗贵、最富特色的时期,然而这个时期同时又是个体成长的"危险期".随着独立意识和自我意识的增强,学生迫切希望摆脱成人的监护,他们感到或担忧外界尢视自己的独立存在,同时他们又需要成人的爱与关心. 相似文献